浅析我国科普人才培养现状及其发展趋势

随着我国的社会经济的发展,培养科普人才成为现阶段社会发展中的一个突出的问题,所以本文针对我国科普人才培养的现状及其发展趋势做了一个分析,通过分析研究我国现阶段的科普人才培养情况来梳理我国科普人才培养的方向。     

浅议科普管理体制与运行机制

从历史沿革、主要特点与存在问题诸方面剖析我国科普管理体制与运行机制的现状及问题.对世界各国的科普管理体制与运行机制进行比对研究及借鉴,提出建立社会参与的科普管理制度、合理配置资源的市场运作方式、调动社会力量的科普激励机制、科普效果评估和监督机制等系列对策,探索我国科普事业的创新方向,以取得可持续的发展.     

我国高校应急科普内容设置与推广策略研究

高校应急科普教育作为我国高校除专业教育以外的重要教育形式,其不仅是对我国目前高校专业教育的补充,而且随着国内素质教育逐渐受到重视,高校应急科普教育发挥着越发重要的作用。围绕高校的现实背景、社会背景,集中探讨了四个方面的问题,分别是为什么要在高校推广应急科普内容、为什么在高校难以推广应急科普内容、高校应急科普内容设置和高校应急科普内容推广策略等。该项研究对于丰富高校应急科普内容、完善高校应急科普教育的体系具有借鉴意义,对于如何提升我国高校学生的应急素质和应急能力的研究具有重要理论探索意义和实践价值。     

新媒体时代动漫技术在青少年科普中的应用

科普是教育的重要环节,青少年科普更关乎我国科教兴国战略的实施。然而,落后的观念和陈旧的手段限制了青少年科普工作的发展,更制约了公民科学文化素养的整体提升。新媒体时代下,媒介的更迭带来信息获取方式的变革,为提高青少年科普效率提供了良好的契机。在这一大背景下,准确把握青少年心理特征和生活方式,利用青少年对互联网的依赖和对动漫的热爱,寓教于乐,把动漫技术运用到科普工作中,将成为未来青少年科普的新方向。     

我国科技计划项目科普化的规律及难点研究

针对我国科研计划中科普任务政策和机制现状,本文分析并总结了我国科技计划项目科普化的规律及难点所在,为制定相关政策提供了理论依据。     

科学美术在生命科学科普创新中的作用

生命科学的科普创新可能会有多种形式。生命科学美术作品在生命科学科普创新中越来越体现出不可替代的作用,它是直观性、审美性、科普性的三者融合。在给予观众以美的享受的同时进行生命科普教育,这对生命科学科普美术创作提出了更新、更高的要求。我国现在的生命科学科普创新需要适应新形势,诞生出更多的原创性美术作品。现在的科普已不是单纯的普及科学知识了,它还要承担传授和普及科学方法、科学思想和科学精神的责任,在给人们美的享受的同时,潜移默化地让人接受科学的思想方法和人文精神——这更是科学美术在生命科学普及创新中的方向所在。     

我国中小学灾难求生科普传播策略

中小学应急教育是应急教育系统的根源和核心,灾难求生科普是现代应急教育的可操作的切入点。以中小学(小学、初中及高中)三个不同阶段为时间尺度,深入系统论证了为什么要在中小学推广灾难求生科普、中小学推广灾难求生科普困境、中小学灾难求生科普内容以及传播策略四个方面问题。该项研究,有助于丰富完善灾难求生科普理论体系,也有助于提升我国中小学应急能力。     

北京市科普资源开发与共享现状及对策研究

一个国家的科普能力,集中表现为国家向公众提供科普产品和服务的综合实力.而科普资源既是科普工作的基础和工具,也是提升科普能力的重要因素.伴随着公民科学素质建设的推进,以及科学发展观在全社会的树立和落实,怎样提高科普资源的利用效率,建立共建共享平台的长效机制,使科普资源真正服务于公众并见到实效,已成为我国当前乃至今后一个时期科普事业发展中最关键、也最具基础性的工作之一.本研究旨在总结科普资源科学发展的经验,发现影响和制约其发展的问题,探讨科普资源共建共享的科学方法,为北京市的科普资源开发和共享工作提供决策依据.     

大力发展科普旅游,促进公众科学素养

推动文化与旅游等产业融合是十七届六中全会上提出来的。在新思路的引导下,我国的精神文明建设事业不断的发展完善,科普旅游这一概念应运而生。科普旅游其实就是以旅游为外在形式进行科学知识普及。普及科学知识,提升公众科学素养,是我国精神文明建设的一个重要部分。科普旅游一方面可以推进旅游事业的发展,另一方面也可以推动我国的文化产业发展,更好的完善社会主义精神文明建设。     

浅谈科技馆科教档案的建立与完善

随着科技水平的不断提高,科技馆作为进行科普资源宣传的一个重要场所,其发展对我国科普事业发展具有重要的影响。科技馆具有弘扬科技精神、普及科技知识以及宣传科教思想和方法的职能,特别是科技馆科教档案,其在科技馆中地位不容忽视。本文就是以介绍科技馆的职能为基础,着重对科技馆科教档案的建立与完善进行了阐述说明。     

浅谈科技馆科教档案的建立与完善

随着科技水平的不断提高,科技馆作为进行科普资源宣传的一个重要场所,其发展对我国科普事业发展具有重要的影响。科技馆具有弘扬科技精神、普及科技知识以及宣传科教思想和方法的职能,特别是科技馆科教档案,其在科技馆中地位不容忽视。本文就是以介绍科技馆的职能为基础,着重对科技馆科教档案的建立与完善进行了阐述说明。     

灾难求生应急科普团队组建机制与运维模式

国内外灾难的发生表明,公众在灾害生存方面缺乏知识和技能,急需组建灾难求生应急科普团队开展相关科普工作。为了建设灾难求生应急科普团队,采用机制设计和统计分析相结合的方法,对灾难求生应急科普团队组建机制及运维模式进行了研究。文章针对灾难易发类型,明确灾难求生应急科普团队主要针对火灾、坍塌、山体滑坡、危化品事故、地震和交通事故几类灾难类型进行科普;提出了灾难求生应急科普团队组建机制框架,包括应急科普员招募备案机制、培训机制、激励机制等;根据应急科普工作的特点,研究了灾难求生应急科普工作的运维模式。研究表明,灾难求生应急科普团队组建机制与运维模式研究工作,有助于丰富应急科普理论体系内容及推动应急科普工作,更有助于提高公众的求生能力与生命保护能力。     

关于气象科普工作实现社会化管理的探讨

近年来,随着社会的发展,无论是经济形势还是气象形势都有了很大的改变,通常的气象科普工作方式越来越不适应时代的发展。本文以气象科普工作现状为例,通过分析指出了目前气象科普工作存在的普遍问题,结合中国气象局印发的《关于进一步加强气象科普工作的意见》,对气象科普工作实现社会化的可操作性提出一些有益的观点。     

农村科普“最后一公里”精细化管理初探

该文分析农村科普"最后一公里"的现状和特点,提出了精细化管理对策,包括科普指向个性化、科普服务毛细化、科普过程即时化、科普管理数据化、科普资源公开化等内容,并结合实际探讨了有针对性的措施。     

基于“科普+旅游”模式的科普工作发展思路

该文从发展前景、科普旅游资源、发展效益三个方面分析了"科普+旅游"模式的可行性,阐述了"旅游企业+科普场所"、"政府+科普旅游协会+科普场所+旅游企业"、"科普场所+旅游服务部"、"政府+教育机构+科普场所+旅游企业"等四种科普旅游工作模式,并从经济性与公益性的关系、娱乐休闲与学习知识的关系、政府主导与企业参与的关系、科学普及与群众参与的关系提出"科普+旅游"科普工作发展的思路。     

科普场馆理论研究与创新发展

科普场馆的理论研究对于科普事业的发展至关重要。本文通过对科普场馆发展现状、管理模式、展示内容等方面的研究,提出科普场馆的发展方向和管理策略,推动科普事业的创新和发展。科普场馆是科学普及和科学教育的重要场所,对于提高公众科学素质和促进科学技术的发展具有重要作用。本文旨在探讨科普场馆的理论研究和创新发展,结合长春中国光学科学技术馆,总结科普场馆理论研究和实践探索中的经验和教训,为科普场馆的进一步发展提供借鉴和参考,促进科学普及事业的发展。     

浅论农村科普工作对农业产业化的推动作用

农村科普工作对于农业产业化的发展具有基础性、长期性推动作用。长期以来,我国农村科普工作对于提高农民科学文化素质、培育新型农民、推广农业先进实用技术、发展农村生产力、推动农业科技进步和农业产业结构优化升级、促进农业产业化和现代农业发展、提高农民生活水平发挥了重要作用。     

上海科技馆旅游者动机实证分析

本文以上海科技馆的科普旅游者为研究对象,通过问卷调查,主要利用因子分析和聚类分析等基础统计学方法确定了科普旅游者的动机和类型,详细阐释了年龄、性别、受教育程度等因素对科普旅游动机和游览方式的影响,并在此基础上进一步明晰了上海科技馆的优化发展路径。     

大科普背景下的“小科普”策略刍议

在区域性或地方性科普工作中,各科普主体应在大科普理念的指导下,根据工作对象特点和实际工作需求,总结概括中观层面的科普策略(文中称"小科普"策略)。该文分析了"小科普"策略的理论内涵、实践意义以及此策略下的工作绩效,并期望据此激发各科普要素的互动反馈,整体促进区域科普工作的发展。     

探析地震台站如何开展防震减灾科普宣传工作

防震减灾科普宣传是一项特殊而系统的工作,还有很长的路要走。地震台站作为防震减灾科普宣传教育工作的第一线,具有专业性强的优势。但是,地震台站在防震减灾科普宣传教育工作上也存在科普宣传形式陈旧单一,缺乏创新性,对台站科普宣传工作重视程度不够,防震减灾科普投入不足,防震减灾科普宣传人员不足等问题,需要针对性地进行解决。