关于中职学校“数字校园”建设的几点思考

为了落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的要求，各中职学校的“数字校园”建设正大力开展，我校的“数字校园”从规划到建设，再到使用过程中，谈一谈自己的具体感受，并就如何解决中职学校“数字校园”建设过程中可能存在的问题提出建议。     

探索中职学校智慧校园建设及应用

随着教育信息化的不断深入,智慧校园建设逐渐进入各中职学校。本文从智慧校园的概念和内涵入手,明确了智慧校园的建设内容,重点展示了智慧校园在学校管理、教学、服务等领域的应用,以期推动中职学校智慧校园建设逐步从理念走向实践。     

新形势下中职学校信息化建设探究

中职学校信息化建设及应用现状不容乐观,学校信息化建设应该从校园网络规划开始,加强硬件建设,注重管理信息系统研发,加强数字化教学资源建设,注重网络安全,加强信息化成果推广及应用.     

多维度提升高校管理与服务的数字化赋能调查研究——以曲阜师范大学为例

加快数字中国建设,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义和深远影响。越来越多的学校正逐步开展数字化校园管理设施建设,极大地提升了学校管理的成效。为全面贯彻落实数字中国、教育强国战略,本文以曲阜师范大学数字化校园建设为例,探索多维度提升高校管理与服务的数字化赋能能力,从数字化服务供给侧和需求侧两个维度,结合数字基础设施和数据资源体系“两大基础”、数字技术创新体系和数字安全屏障“两大能力”、数字化发展国内国际“两个环境”,展开全面调研,总结校园数字化管理与服务存在的3个突出问题,研究相应解决方案,系统解决学校信息化建设快速发展过程中的难点堵点痛点问题,为奋力推进高水平大学建设,加快智慧校园建设,总结了可供借鉴的工作方法与经验。     

对中职学校人事档案信息化建设的思考

中职学校的快速发展对人事档案管理提出了新的要求。加快人事档案信息化建设,提高档案管理工作效率,是中职院校档案工作的发展目标。本文结合中职学校人事档案信息化建设现状,分析问题并提出针对性的解决策略,以期为中职院校人事档案管理发展提供思路。     

文档一体化管理模式下中职学校档案信息化建设解析

信息化建设是中职学校档案管理的必然方向。本文以现阶段中职学校档案管理情况为基础,结合近年来文档一体化管理模式的推广,明确新时代发展对档案信息管理提出的要求,分析如何建设信息化的中职学校档案系统,并提出有效的处理对策,以此为中职学校持续发展奠定基础保障。     

构建统一身分认证体系

数字校园的建设，可以将传统的教学、科研、管理、后勤等功能规范化、信息化，促进院校加快融入我军现代化、信息化建设的大环境中，为院校的可持续发展提供良好的平台。其重要性不仅体现在通过信息手段推动学校的改革方面，更重要的是通过数字化手段提高工作效率及解决教育供需矛盾的深层次问题。     

“智慧校园”在中职院校中的建设与应用

当前,智慧校园建设正在各中职学校如火如荼地开展,但是在建设过程中普遍存在顶层设计与实际需求不匹配、教育教学与信息技术融合不深等问题。基于此,笔者在阐述智慧校园内涵与特征、分析中职学校建设智慧校园必要性的基础上,对智慧校园在中职学校的具体建设与应用路径展开了积极探索,旨在通过建设人本化、智能化智慧校园,推动人才培养质量不断提升。     

中职学校电子档案管理工作的思考

如何找到既符合中职学校信息化建设、又符合档案现代化管理的发展道路,对于促进职业教育发展具有重要的现实意义,也已成为目前中职学校档案工作者越来越关注的话题。     

试论中职学校档案管理的规范创新与信息化建设

中职学校档案是从事教育教学活动、学校管理、教育科研工作和教育督导评估的重要资料。本文结合工作实际,分析了目前中职学校档案管理现状,就如何规范并创新、怎样加强信息化建设进行了论述。     

加强中职学校辅导员队伍建设面临的问题与对策

加强中职学校辅导员队伍建设，是做好中职学校学生管理的重要抓手。由于辅导员队伍是学生思想政治教育工作的主要力量，对维护校园稳定，促进学生健康成长以及指导学生就业具有重要作用，因此，重视辅导员工作，建设一支高素质的辅导员队伍，对于提高中职学校教育管理水平显得尤为关键。     

如何处理好学生个性发展与学校严格管理的矛盾

中职学生的"个性"发展与教育;学校的严格规章制度与管理,如何解决和处理好这对矛盾,是中职学校学生思想德育教育的重要工作,是培养学生身心健康发展,建设和谐校园的效途径.     

浅谈中职学校的数字化校园建设

本文就中职学校数字化校园建设需求分析入手,举实例说明数字化校园建设的各方面内容.从数字化校园建设的需求论证、建设目标和建设内容三个方面去论述了如何规划建设中职学校数字化校园.     

中职学校档案管理信息化及科学化建设探讨

中职院校的档案管理是档案事业中的重要组成部分。在信息化的影响下,档案的信息化管理已经成为一种发展趋势。相比于纸质版的档案来讲,具有高效、便捷、存储量大的特点。本文以个人所在的县级中职学校为例,从本校实际情况出发,阐述学校档案管理的信息化以及科学化建设策略。     

如何处理好学生个性发展与学校严格管理的矛盾

中职学生的“个性”发展与教育；学校的严格规章制度与管理，如何解决和处理好这对矛盾，是中职学校学生思想德育教育的重要工作，是培养学生身心健康发展，建设和谐校园的效途径。     

中职学校档案管理信息化建设的现状及对策

中职学校档案管理情况复杂,任务艰巨,搞好中职学校档案管理信息化建设工作是顺应时代发展的需要,也是顺应职业教育发展的需要。通过对中职学校档案管理信息化建设工作的现状梳理,提出相关对策与大家一起探讨。     

论中职学校特色校园文化的构建

构建特色校园文化建设,既是新形势下培养符合社会需求的职业劳动者的需要,也是促进中职学校寻求机遇不断创新发展,提升学校影响力的现实需要。中职学校应彰显自身特色,从校园理念文化、校园人文环境、文化活动、管理制度等方面打造特色校园文化,发挥中职学校独特的校园文化优势,全方位培养学生,增强学生竞争力,提高办学水平。     

高校资产一体化管理改革思路与信息化建设

本文从高校当前数字校园建设的背景出发,针对高校资产管理的现状和不足,探讨提出高校资产一体化管理改革思路与其信息化建设框架。     

高校“数字化校园”数据中心建设的研究和实践

高校“数字化校园”数据中心是高校信息化建设的核心枢纽。本文以我校的示范院校“数字化校园”数据中心建设为例，提出了高校数字化校园建设的基本框架和实施方案，以实现学校的信息共享、资源共享，使数字化校园建设始终能符合学校的整体发展需要，提升学校信息化建设水平，为学校的教学、科研、管理工作服务。     

中职学校学生行为文化建设浅探

中等职业学校校园行为文化在塑造中职学生人格中起着重要的作用。而学生行为文化建设是校园行为文化建设的落脚点，在校园行为文化的建设中居于核心地位，所以，加强中职学校学生行为文化建设，是中职学校发展的需求。