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相似文献
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1.
以社会主义核心价值体系引领校园文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
从建设社会主义核心价值体系的意义和社会主义核心价值体系的基本内涵出发,阐述了在建设高校的校园文化中,必须以社会主义核心价值体系为樵本,努力建设具有正确办学方向、体现时代精神和学校特色的校园文化.坚持以人为本.坚持改革创新,为建设社会主义和谐文化,构建社会主义和谐社会做出贡献。  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系,是建设和谐文化的根本,为文化建设(包括校园文化建设)指明了思想方向.当前校园文化中存在一些问题,是与发挥校园文化在建设社会先进文化的堡垒作用是相背离的,社会主义大学是培养社会主义事业建设者和接班人的主要阵地,其校因文化建设要贯彻党的教育方针、坚持社会主义方向.因此,高校要在社会主义核心价值体系的引领下建设校园文化,把校园文化建设成为高品位的、形式多样的、特色突出的文化.  相似文献   

3.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设   总被引:3,自引:2,他引:3  
新时期高校校园文化建设与发展必须以社会主义核心价值体系来引领。这是因为:高校校园文化建设与发展的理论基础是坚持马克思主义指导思想;高校校园文化建设与发展的基本目标是实现中国特色社会主义共同理想;高校校园文化建设与发展的根本任务是培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;高校校园文化建设与发展的主要内容是树立和践行社会主义荣辱观。  相似文献   

4.
十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。”社会主义核心价值体系是引领校园文化建设的强大思:想武器;马克思主义指导思想,是校园文化建设的坚实的思想基础;中国特色社会主义共同理想,是校园文化建设的正确的目标指引,  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。高校应加强对校园文化建设的领导,通过课堂教学和社会实践两个渠道强化社会主义核心价值体系对校园文化建设的引领,从大学生日常学习、生活中强化社会主义核心价值体系的渗透与内化。  相似文献   

6.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系体现了我国中华民族共同的价值目标,在思想文化建设中处于统摄和支配地位。以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,就明确了高校校园文化建设的指导思想和前进方向,从而进一步繁荣大学校园文化。  相似文献   

7.
高校校园文化建设既是社会主义先进文化建设的重要内容之一,也是和谐校园建设的核心组成部分,探讨社会主义核心价值体系与高校校园文化建设间相辅相成的关系,推进高校校园文化建设的科学性和实效性,实现和谐社会构建中高校校园文化的健康发展。  相似文献   

8.
高校所面临的内外环境导致校园文化安全现状不容乐观;社会主义核心价值体系的理论先进性和现实针对性、主导性与包容性、继承性与创新性决定了其能够肩负维护校园文化安全的重任.社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设要坚持以马克思主义为指导,凸显促进校园文化安全的思想引导力;牢固树立中国特色社会主义共同理想,彰显促进校园文化安全的理想号召力;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,发挥促进校园文化安全的精神凝聚力和时代吸引力;树立和实践社会主义荣辱观,增强促进校园文化安全的道德约束力.  相似文献   

9.
以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园文化建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用建立在二者辩证统一的基础上。针对当前高校和谐校园文化建设中出现的矛盾与冲突,必须强化“以人为本”理念、善于包容与创新、拓展文化建设平台以充分发挥社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用。  相似文献   

10.
校园文化具有重要的育人功能。社会主义核心价值体系是校园文化建设的主导方向。校园文化建设应以马克思主义作为指导思想、以中国特色社会主义共同理想作为核心内容、以民族精神和时代精神作为主旋律、以社会主义荣辱观作为道德准则。  相似文献   

11.
利用社会主义核心价值体系引领校园网络文化,一定要深入领会和把握社会主义核心价值体系的精髓,尤其要做到价值内容与宣传形式的统一,用科学的思想影响人,用喜闻乐见的方式感染人,用轻松愉快的形式吸引人,推动学生由被动认知变为理性接受。  相似文献   

12.
构建和谐的大学校园文化   总被引:3,自引:0,他引:3  
和谐校园的文化建设必须是人文精神与科学精神同构的体现,是完美人格、创新精神、实践能力的有机统一,它体现了对大学生人生、理想、精神生活的皈依,凸显出和谐校园文化建设的内核。  相似文献   

13.
浅论高校校园文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
校园文化建设是思想政治工作的重要组成部分,是思想政治工作的有效载体。大学生人文素质教育应落实到校团文化建设中。  相似文献   

14.
思想政治教育内涵在校园文化建设中的价值必须从主体需要的现实性和客体满足主体需要的可能性两方面相联系的实践中来求解其实现途径。校园文化建设中,思想政治教育资源的开发和利用,与校园文化建设主体的思想政治教育需要的研究与引发是思想政治教育价值实现的前提,而校园文化建设中思想政治教育规律、原则、方法的把握和思想政治教育工作者本身素质的提升是确保其价值实现的根本所在。  相似文献   

15.
校园文化的建设与发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
校园文化重在师生素质、校园环境、校园精神、校园文化活动、校园制度的建设。师范院校校园文化发展应注意在思想上坚持党的领导 ,百花齐放 ,发展学生个性 ;在内容上剔旧补新 ,加强素质教育 ;在形式上灵活多样 ,突出师范特点 ;要齐抓共建 ,形成网络 ,突出育人职能  相似文献   

16.
校园精神蕴含在校园文化之中,特定的校园文化塑造出特定的群体个性,特定的群体个性折射出特定的校园精神。该文从高等院校校园精神培育方面入手,提出了高校在培育积极、健康的校园精神过程中,如何加强校园文化建设的思路。  相似文献   

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