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为了了解菏泽市乡村医生的生存现状,为乡村医生的培训提供可行教学模式,更好地促进农村卫生事业的发展。本文根据各县卫生局的基础资料,采取问卷调查及座谈会的形式,调查卫生室医疗器械配备情况及乡村医生基本业务技能和收入等。得出乡村医生总体文化素质业务素质较低,要制订切实可行的教学计划和模式;医疗设备严重不足,总体收入较低的结论。 相似文献
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在中国,有1.2亿肝病病毒携带者和病人,这是一个庞大的群体,这同样是一个在承受着歧视和贫困压力的群体。在河北,一项为期3年、培训1万名乡村肝病治疗临床医生的“春雨工程”正在展开,这项工程的发起人称之为“乡村试验” 相似文献
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本文结合菏泽市农村医疗卫生实际状况,进行了调查分析,针对乡医培训中存在的问题,作了一系列改革,有力提高了乡医培训的实效性。一、菏泽市乡村医生基本状况分析菏泽地处山东省西南部,是拥有850多万人口的农业大市, 相似文献
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正在成都,有一家出售手工艺品的小店,店主叫瑞秋,是一位73岁的英国老人。年轻时,瑞秋曾是一位出色的儿科和妇产科医生,她用了40多年时间辗转于16个国家培训乡村医生。5年前她来到成都,拿出一生的积蓄开起了这家专门经营贫困家庭和残疾人制作的手工艺品的小店。不幸患癌后,瑞秋在积极治疗的同时坚持开店,为700多个困难家庭和残疾人带去希望……奔波一生,英国女医生成都开店瑞秋的英文名字叫Rachel GracePinniger, 相似文献
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在中国乡村旅游快速发展的大背景下,技工院校成了开展职业技能培训工作的中坚力量。本文针对当前乡村旅游从业人员服务意识淡薄、专业知识不够全面的情况,通过阐述某技工院校开展乡村旅游从业人员培训的新思路,指出乡村旅游从业者职业素养提升是中国乡村旅游发展迅速升温、提质增效的必然前提,技工院校在乡村旅游从业人员培训中应发挥积极作用。 相似文献
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乡村教师是我国乡村教育的重要力量,也是实现我国教育振兴的重要组成部分,教师培训是帮助其实现专业发展的重要途径,其中"国培计划"是最为突出和系统的培训机制。参加"国培计划"的教师绝大多数为乡村中小学青年教师,他们来到大学后,环境、身份发生变化,产生各种不同角色身份;又因国家社会体制、培训机制、原始资本等社会成因的影响,深受社会角色的层层镣铐,这一特殊群体在"国培"中"被培训",表现出了作为知识分子、作为学生身份、作为陌生人、作为弱势教师群体的角色纠葛。为了帮助乡村青年教师摆脱囚徒困境,应从剥离乡村教师与知识分子的概念、调控利益相关者的权力制衡、改革培训机制本身、捍卫教师专业发展权利、鼓励社会资本流动等多个维度尝试解决。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
十堰市位于中国中央山地秦巴山区汉水谷地,湖北西北部,汉江中上游,是鄂、豫、陕、渝毗邻地区唯一的区域性中心城市,总人口334万,其中农村人口约211.45万,占总人口的61.2%,是毗邻地区最大的医疗卫生中心。在农村医疗卫生战线,乡村医生是农村广大农民的健康守护神,由于历史和社会发展原因,乡村医生队伍逐渐边缘化,队伍建设面临了巨大的困境,新形势下乡村医生队伍的生存和发展的状况如何,不仅关系到十堰市广大民众的健康,更关系到农村社会的稳定与发展。本文拟结合十堰地区实际情况,对本地区乡村医生的生存现状进行分析并提出几点建议。 相似文献
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当前技工院校正在大力开展对农村各类人才的培养及培训工作,这不仅是国之大策,也是技工院校的职责所在。本文针对当前乡村振兴过程中科技型职业农民紧缺的问题,提出技工教育服务乡村振兴的关键在“扶智”,并阐述了“扶智”的基本路径和策略,以期为技工院校加快推进科技型职业农民的培养培训工作,助力乡村全面振兴提供参考。 相似文献
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亲人患伤寒先后离世,切肤之痛激励他发奋学医 马文芳是河南省通许县大岗乡苏刘庄村“爱心诊所”所长。自从2006年被请进中南海,当面向温家宝总理汇报农民看病难、看病贵的状况后,马文芳成了媒体追访的名人。2007年、11月,马文芳当选为全国人大代表,成了全国82万乡村医生中唯一一名全国人大代表。今年58岁的马文芳已经当了42年的乡村医生,提起当医生的初衷,这背后有着他铭心刻骨的痛苦经历—— 相似文献
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他今年58岁,却有着长达42年的乡村医生生涯;他曾被请进中南海,向温家宝总理汇报农村医疗状况;在去年的全国“两鲈上,他又被温总理点名发言;他行医这么多年来,一直履行着报答乡亲们当年救助之恩的诺言。
他叫马文芳,是全国82万名乡村医生中的唯一一名全国人大代表。他的身后,有着很多感人肺腑的故事。 相似文献
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乡村青年教师是宣传新农村建设的重要力量,是传播精神文明的使者,可以培养农民组织能力,提升乡村管理水平;当前乡村青年教师待遇差、负担重,教育与培训的经费投入缺乏保障;因此要切实解决乡村青年教师的实际问题,构建乡村青年教师专业成长的支持体系,切实提高乡村青教师待遇,稳定乡村青教师队伍。 相似文献
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如何解决好“三农”问题,为农业农村发展做出顶层设计,从而实现乡村振兴,是未来较长一段时间内全党全国工作的重中之重。乡村振兴,人才先行。人才振兴贯穿于乡村振兴的全过程,对于乡村产业发展、文化繁荣、组织建设及生态环境保护都具有十分重要的意义。根据党和国家乡村人才振兴战略,应通过加强乡村本土人才的培训体系建设、干部队伍建设及职业教育促进人才振兴的方式有效解决乡村人才引进面临的困境,因地制宜,探索出一条新时代适宜乡村人才发展的新路。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(9)
基于系统动力学流率基本入树建模法,结合乡村旅游发展中的各种影响因素,构建了乡村旅游发展规模系统的流率基本入树,再通过嵌运算得到二阶极小基模。在此基础上进行深入研究,进而就乡村旅游发展出现的问题进行管理对策分析。强调应由政府主导,加强统一规划、科学管理;多渠道引进人才,加强对现有从业人员的培训。 相似文献
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职业教育所提供的文化教育与技术技能培训是直接面向基层,对接乡村,为从事基础性工作人员服务的。在推动乡村振兴背景下,探索高职院校与属地使用“四联”资源整合路径,促进技能型人才发展,讨论暑期“三下乡”对于乡村振兴发展的战略支持,更好的为现实际情况提供参考。暑期“三下乡”实践活动可以全面、全程、多层次地培育高职院校的学生,从而为实现乡村振兴发挥实效作用、赋予长效价值、贡献青春力量,在实践活动的升级与革新中服务学生综合素质成长、提升高校多层次育人水平、促进社会发展等多层聚合作用。 相似文献
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2013年2月19日,2012年感动中国年度人物评选颁奖典礼在北京举行。重庆市北碚区西河村村医周月华和丈夫艾起获此殊荣。周月华,一个残疾乡村医生,20多年来,她每天由丈夫背着为村民巡诊看病,为患者解除病痛,不平凡的行医路上,书写出不平凡的人生,她的事迹感动了广大乡亲,也感动中国。 相似文献