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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
了解信息类高校大学生心理压力的现状,可为高校心理健康教育和危机干预工作提供参考。本研究采用大学生压力源问卷对某信息类高校400名大学生进行调查,结果为12.1%的学生处于高压力组;前程压力和学习压力是信息类大学生面临的两大心理压力源;大学生在前程压力、学习压力、社交人际压力、自主独立压力上年级差异显著,大三学生压力最大;男生的学习压力和异性关系压力比女生大;家庭状况影响大学生的压力感知。  相似文献   

2.
目的调查儿科医护人员工作的主要压力。方法采用问卷调查法,对川北医学院附属医院儿科20名医生和50名护士进行工作压力方面的调查。结果⑴护士平均压力值高于医生压力平均值;⑵医生的压力来源主要是家长及病人亲属,护士的压力来源主要是儿科专业压力;⑶压力最大的三个因素是风险大,待遇低,工作负荷重和家长要求高,期望值高,过度维权。结论儿科医疗护理是压力较高的行业,儿科医生和护士的压力有所不同。  相似文献   

3.
通过对2002年至2014年中国重要报纸全文数据库中涉及都市青年住房压力的75篇报道以及49篇有关都市青年住房压力的期刊论文内容分析发现,本质相同而表述名称不同的都市青年的住房压力可区分为经济能力型住房压力、居住质量型住房压力、婚姻型住房压力、家庭型住房压力、工作发展型住房压力和寻求住房过程中的压力六大类型,这为寻找个体权利与社会整体利益的平衡点和建立合理的应对住房压力的解决机制提供参考。  相似文献   

4.
目的:编制适用于大学生的恋爱压力调查情况的问卷。方法:采用逻辑分析法和因素分析法相结合的综合法初步编制了大学生恋爱压力问卷,并对其信效度进行检验。结果:经探索性因素分析获得七个因子,分别为信任压力、消费压力、亲密冲突压力、家庭压力、性压力、学业压力和失恋相关压力。本问卷的分半信度为0.834,内部一致性信度为0.847,各因素与总分的相关介于0.666-0.819之间,呈较高相关。结论:大学生恋爱压力问卷信、效度检验符合心理测量学要求,可进行使用。  相似文献   

5.
企业白领压力管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
汤雪梅  范颖 《职业》2003,(8):52-53
过度的工作压力会造成员工高血压、烦躁、焦虑、忧愁、工作效率降低、合作性差、缺勤、频繁跳槽等等各种反应,如何通过有效的压力管理帮助员工很好地应对压力,正在成为管理者需要重视的问题。企业的压力管理主要从工作压力来源、员工压力反应和员工的自身特点这三个方面入手,通过调整与减少压力来源,帮助员工改变自身状况,促使员工更好地应对压力。但在设计压力管理方案之前,应该先了解员工目前的压力情况,以便更有针对性地解决问题。  相似文献   

6.
我国的大学教育从精英教育逐渐转变为大众化教育,每年毕业的学生都已百万计,就业压力也就成为大学毕业生的主要压力来源。在积极心理学的视角下,人们更加重视的是通过发掘自我潜能和美德来缓解压力。本文通过对积极心理学和就业压力的综述来揭示积极品质与就业压力的关系。  相似文献   

7.
个人认知与组织规则之间的错位造成青年公务员工作压力过大、心理失衡.应当科学地分析压力效应,通过政府组织的有效引导、预防和干预,合理配置人力资源,建立良好的沟通机制和压力咨询服务机制,实施有效的青年公务员压力管理策略,提高青年公务员的心理素质和生活、工作质量.  相似文献   

8.
围绕大学生就业应对方式与就业压力这一热点问题,本文对就业情境下的压力和应对方式概念的内涵进行了界定,阐述了大学生就业应对方式与就业压力的关系,最后对如何改善大学生就业应对方式缓解就业压力问题提出了具体看法和建议。  相似文献   

9.
研究意义工作压力指工作相关因素包括各种环境因素、组织因素、个人因素引起的员工个体心理和生理的紧张反应与体验。工作压力具有双重性和不可避免性,适度的工作压力能够提高个体的工作积极性和主动性,但过度压力必将导致个体心理、生理、情绪及行为异常变化,引起焦虑、生理疾病、情绪不稳定和日常行为的变迁。有关研究表明,工作压力不仅导致人们生理、心理和行为的改变,而且对组织的工作效果也能够造成诸多不良影响。因此应使企业组织采取多种渠道和策略降低员工的工作压力水平。20世纪初期以来,随着工业化、城市化以及信息革命的发展,工作压力研究业已成为心理学、管理学、社会学和生物医学研究的一个重要理论范畴。  相似文献   

10.
袁佳薇 《公关世界》2023,(12):76-78
近年来,高校招生人数不断增加,社会竞争日益激烈,就业形势严峻,经济发展的不平衡性、就业岗位分布的不均衡、就业结构失衡、就业观念、职业规划的滞后加剧了就业压力。高等职业教育应注意缓解毕业生就业压力,以达到实现充分就业、维护社会稳定和推动和谐社会建设的目的。本文通过对高职毕业生就业胜任力和就业压力的研究,分析高职学生产生就业压力的原因,提出疏解高职学生就业压力的对策,帮助高职毕业生调控就业压力,调整就业心态,为学校心理辅导工作和高校毕业生就业指导工作提供科学的参考依据。  相似文献   

11.
锐词     
《职业》2011,(7):5-5
压力山大 取人名亚历山大的谐音,是用一种诙谐方法表达压力像山一样大,表达年轻一代所负压力像山一样的苦楚。 城市白领不应盲目随大流,不应在压力下牺牲了健康和快乐,应该寻找合适的方式进行自我放松。  相似文献   

12.
目前,由于农村教师和城市教师的生存环境存在较大差异,造成了这些教师面临严重的工作压力。本文采用了问卷调查、数理统计、个别访谈、比较分析、文献资料的研究方法,首先对农村教师面临的工作压力进行了综述,然后分析了农村教师的工作压力源,最后,在减轻农村教师工作压力方面提出了一些对策和建议。  相似文献   

13.
正现代人面对的生活和工作都很复杂,难免会出现压力过大的情况。当身体疲劳、精神疲倦,觉得压力大时应该怎么办呢?中医汉方教你解决。玫瑰花解压力玫瑰花属寒性,可纾解因压力引起的肝脏不适,具有疏肝解郁的功效。小妙方——将5~6朵玫瑰花拿来泡茶,在白天有压力时饮用效果最好。  相似文献   

14.
随着时代的发展,社会环境也发生了变化,活在当下的青少年们受到时代紧迫感的影响,也越来越感受到压力。他们受到的过度压力主要来源于他们的学习学业压力,来自学校、父母及自身三个方面;其次是复杂的人际关系压力,即他们与老师、同学和父母之间的关系。要缓解青少年的压力,就要对症下药,面对学习学业方面的压力,要从青少年自身、老师、家长三个方面来寻找减压方法,面对人际关系压力则应从学校、老师、家庭三个方面来寻找减压途径,最终使青少年学会正确面对学习学业压力,学会与人交往。  相似文献   

15.
对新生代农民工生活压力的研究发现,消极事件、子女教育、经济困难、人际疏离是该群体主要的生活压力来源,其中,经济困难与人际疏离两个维度的压力相对突出。并且,生活压力存在显著的群体差异:男性的子女教育压力小于女性;已婚群体的子女教育压力较大,经济困难压力较小;年龄越大的群体受人际疏离压力的影响越大;受教育程度越高的群体受消极事件与经济困难压力影响越小;个人租房的群体在经济困难方面面临较大的压力;工作职位越高的群体经济困难压力越小,但受人际疏离压力的影响越大。上述研究结果表明,关注多维的生活压力,为新生代农民工提供切合需求的社会服务,有利于破解新生代农民工生活压力难题。  相似文献   

16.
陆磊  郑金宝 《职业》2008,(8):22-23
大多数的组织行为学家把员工的压力与绩效之间的关系描述成一个上抛物型的抛物线,也就是绩效——压力曲线,他们认为,在员工压力承受范围内,员工的绩效会随其压力的增加而提高,塞利(Selye)称这种压力为积极压力(enstress),当给员工施加的这种积极压力增加到一定程度时,员工的绩效就会达到最高值(P’)。此时,如果继续给AT施加压力,其绩效会随压力的增加而下降且边际压力递增。而这时的压力也就变成了消极压力(distress)。“适点压力”就是积极压力向消极压力转变的这一转折点,如图1所示,在S’这一点上,员工的绩效达到最高值P’,S’这一点上的压力也就是“适点压力”。  相似文献   

17.
子女养育问题是青年人面临的主要压力之一。对上海青年白领的育儿行为和压力调查发现,青年白领父母重视子女的教育投资和择校筹谋,重视子女的社会适应性和竞争力培养,对子女的生活幸福期望高于事业期望。育儿压力并非来自于实际承担的照料责任,而是源于自身生存压力的投射,以及对子女成为"快乐精英"的教养期望。  相似文献   

18.
唐涛 《职业》2014,(10):32-32
随着生活节奏的加快,职场里的压力也在逐渐加大。工作压力、人际压力、情感压力等各式各样的压力,像一座座大山压得现代人喘不过气来。长期生活在压力之下,就容易使人意志消沉,丧失斗志,同时影响你的情绪和工作效率,甚至自己的人际关系。  相似文献   

19.
杨佳  韩进  高校梅 《职业时空》2009,5(7):181-182
企业要想有效实施压力管理必须首先消除压力源。本文采用实证性研究验证了IT员工工作压力源在性别、年龄、受教育程度、职务等人口统计学变量上存在显著差异,而且不同类型员工所感知到的工作压力来源的种类和大小不同。研究结果为企业有针对性地实施压力管理提供了有益帮助。  相似文献   

20.
苏娜 《现代妇女》2014,(5):303-304
当前社会变革与教育改革既给高校图书馆员提供了新的发展机遇,同时,也对高校图书馆员提出了更高的要求,带来新的挑战和压力。深入分析高校图书馆员的职业压力,寻求缓解和解除这些压力的管理上的对策,具有重要的现实意义。  相似文献   

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