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“老师，我不是不懂那些道理。可我妈妈一天到晚唠口刀，我耳朵都听出茧子来了。她越说做不得的我就越要去做。”这是一个离家出走被找回来的女孩对我说的话。家长会上，家长们也满肚子委屈：“现在的孩子越大越不听话，叫他往东他偏要往西。”“他要什么我就给什么，可他怎么还是要跟我们对着干呢？”“我们骂也骂了，打也打了，道理也讲了，可他就是听不进去。”…… 相似文献
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每当春暖花开时，我都会带着孩子们去领略大自然的美景，当然也会到大自然中去体验生活。虽是新接班，也不例外，我们决定3月18日到石油局坝坝去野炊。那天阳光明媚，我怀着喜悦的心情，想像着孩子们在山坡上做饭的情景，定是忙得不亦乐乎。早上8点，我到教室里一看，怎么只有几个孩子？一问才知其他学生上街买东西去了。我还以为他们上街买菜呢，结果大多买些小吃，我开始有点失落。 相似文献
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“教育好比谈恋爱，永远不会单相思。”我为什么这样说？那是因为学生是万般在意他的老师的。所以，老师也要万般在意他的学生。很多时候，学生习惯不好，或许真是因为我们忽略了他，没有在意他的感受。如果在意学生像在意你的恋人一样，把学生当作你恋爱的对象，工作就会简单得多。
一、学会得体地夸奖
大家都知道一个道理，恋爱中的人，看到的都是对方的优点。我喜欢看到学生什么好就夸什么。有一个老师曾经问我，你把学生夸得心花怒放，听起来舒服极了，你是怎么夸出口的？我就夸不出口呢！我说，我只不过是实话实说，说了我眼睛看到的，说了我心里想到的。她又问：“原来你看到的只是学生的优点。难道在你眼中每个学生都是优秀的？他们就没有缺点了？”我笑了，哪个学生没有缺点？比如，姚翱翔期末语文只考了50分，数学基本一位数，平时不做作业，写字乱七八糟，读书永远发不出声来，而且一副满不在乎的样子。你骂了他，他像大人一样，会说我去告你。你摸了他，他会说今天你把我弄疼了，我要找你。一度以为，他真的不可救药。可是，从这学期来，他真的很给力，这得源于得体的夸奖。有一次上课，他读书特别卖力，特别洪亮，把我高兴得不得了，忘了他以前的形象，马上夸他：“天啦，翱翔，这是我听到的最响亮的声音，你是怎么读出来的？快快教教大家！”他喜形于色，更加努力地教大家读书。考试时，他总是有几个大题不做，稍好一点我就会夸他：“翱翔，今天只剩三个空没填了，有进步！”今天中午考试，他说：“我只有一个空没做。”我笑着说：“相信你做得完。”他就开开心心做试卷去了。这样的夸奖越来越多，不仅仅是读书，包括他的字，他的爱劳动，他的热情，他的考试成绩，他的每一点进步，我都看到了，都表扬他鼓励他，他信心十足。我的学生也学会了我这样的方法，谁有优点，就会发自内心地去赞扬别人。他们也会夸奖：“今天你读得可响亮了，声音比以前大多了！”“翱翔，你好多天没打架了，要继续努力哟！”因为学会了相互欣赏，学会了互相夸奖，班上孩子们幸福了，快乐了，学习积极性也高了，行为习惯也慢慢好起来。 相似文献
一、学会得体地夸奖
大家都知道一个道理，恋爱中的人，看到的都是对方的优点。我喜欢看到学生什么好就夸什么。有一个老师曾经问我，你把学生夸得心花怒放，听起来舒服极了，你是怎么夸出口的？我就夸不出口呢！我说，我只不过是实话实说，说了我眼睛看到的，说了我心里想到的。她又问：“原来你看到的只是学生的优点。难道在你眼中每个学生都是优秀的？他们就没有缺点了？”我笑了，哪个学生没有缺点？比如，姚翱翔期末语文只考了50分，数学基本一位数，平时不做作业，写字乱七八糟，读书永远发不出声来，而且一副满不在乎的样子。你骂了他，他像大人一样，会说我去告你。你摸了他，他会说今天你把我弄疼了，我要找你。一度以为，他真的不可救药。可是，从这学期来，他真的很给力，这得源于得体的夸奖。有一次上课，他读书特别卖力，特别洪亮，把我高兴得不得了，忘了他以前的形象，马上夸他：“天啦，翱翔，这是我听到的最响亮的声音，你是怎么读出来的？快快教教大家！”他喜形于色，更加努力地教大家读书。考试时，他总是有几个大题不做，稍好一点我就会夸他：“翱翔，今天只剩三个空没填了，有进步！”今天中午考试，他说：“我只有一个空没做。”我笑着说：“相信你做得完。”他就开开心心做试卷去了。这样的夸奖越来越多，不仅仅是读书，包括他的字，他的爱劳动，他的热情，他的考试成绩，他的每一点进步，我都看到了，都表扬他鼓励他，他信心十足。我的学生也学会了我这样的方法，谁有优点，就会发自内心地去赞扬别人。他们也会夸奖：“今天你读得可响亮了，声音比以前大多了！”“翱翔，你好多天没打架了，要继续努力哟！”因为学会了相互欣赏，学会了互相夸奖，班上孩子们幸福了，快乐了，学习积极性也高了，行为习惯也慢慢好起来。 相似文献
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这次把全球折腾得够呛的金融危机，罪魁祸首究竟是谁？有些人把它归之于全球化，那个既有许多功劳，但也罪孽深重的东西。全球化一直以来都被标榜为发展中国家崛起干载难逢的良机。抛开这个机制本身的不成熟性不说，全球化究竟在扮演着什么角色？关于这个问题的答案，可谓“仁者见仁，智者见智”。对于它的批评者来说，全球化正是当今世界金融危机、不公平贸易、 相似文献
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下班了，很多人赶紧把电脑一关、东西一收拾就离开办公室，或回家或参加聚会；但有一群人却“越夜越精神”，几乎每天都留守在办公室里直到最后只剩下一两盏“孤灯”，这群明明不用加班，可是下班后还总是赖在办公室的人被称为“赖班族”，他们有的是独自在异乡工作的年轻人，有的是单身男女，有的是两地分居者，有的是家庭生活不如意者…… 相似文献
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星期四晚上是购物夜，这一观念根深蒂固地植入澳大利亚人的脑海中。到澳大利亚后不久的一个星期四下午快下班的时候，一位同事说：“快走吧，今晚是购物夜，去超级币场买东西。”我回答：“不着急！我一般星期六、星期日才去买东西呢。”那时，我还根本不清楚购物夜是怎么回事。后采，一位早几年来澳的中国朋友谈起几年前他们刚来时，溪大利亚的超级商场周六、周日全部关门休息。平时也是7：00钟就关门了。只有周四晚上，超级市场中的各商店开门一直到夜里。因而，星期四晚上的购物夜十分兴隆、热闹。原因之一是星期四是发工资日。澳大利亚… 相似文献
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西奥多·罗斯福有句名言:“普通人成功并非靠天赋,而是靠把寻常的天资发挥到不同寻常的高度。”可以这样归纳普通人成功的经验: 一、学会自我约束。一位使数家“疲软”的医院生机再现,因而美誉遐迩的医院院长对我说:“成功哪是靠什么天才,有一瓶胶水就够了,在你裤子上抹一把,再往你椅子上抹一把,然后就坐下吧,不干得如花似锦你就别起来。”这话正道出了普通人成功的诀窍:养成自律习惯,执著于目标,把“摘桃子”的时间推迟,最终却能得到最大最甜的蜜桃。而许多“天才”的弊病却在于期望过高过急,指望唾手可得仙桃,一旦受挫便怨天尤人,意冷心灰,反倒连青桃也没弄到。50年前,一组研究者对几百名大学男生做追踪调查,了解他们 相似文献