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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
传统人文精神在现代时空里遭到了质问和扬弃,本文拟立足新的文化视点文化层面就这种质问和扬弃进行再质问,并对人文精神的内涵进行再思考。  相似文献   

2.
河北文化产业发展与河北人文精神建设的辩证思考   总被引:4,自引:1,他引:3  
一、建设文化大省必须重视人文精神的培育 1.近年河北省文化大省建设迈上了快车道近年来,在科学发展观的指导下,中共河北省委、河北省人民政府把发展文化产业作为转变发展方式的重大战略举措,先后制定推出了<文化大省规划纲要>、<关于加快文化事业和文化产业发展的若干政策>、<关于非公有资本进入文化产业的实施意见>和<关于促进文化产业发展的实施意见>,在"十一五"产业规划中,把文化产业确定为未来发展的战略产业之一,提出到2010年的发展目标是,文化产业增加值超过500亿元,占GDP比重达到3%.  相似文献   

3.
政府与市场关系问题的实质就是资源配置方式的选择问题。这一问题的提出源于对中国经济发展的思考——如何才能实现中国经济持续、稳定、快速、健康的发展?对这一问题的回答关系到中国经济发展道路和发展方向的选择,将会影响中国的前途和命运。专家们从不同的角度提出了自己的看法:有的强调市场的作用;有的强调政府的作用;有的坚持政府和市场的有机结合。为全面、准确地把握政府与市场的关系,为中国的经济建设提供良好的建议,本文从马克思主义哲学的立场出发,深刻剖析政府与市场的关系。  相似文献   

4.
现代政治的人文精神与政治家的人文修养   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章对现代人文精神的内涵进行了深度的政治解读和阐释,提出了“政治是一门人学”、人文精神是现代政治的普遍原则的命题,以及建立理想政治的可能性和可行性,进而提出政治家的人文修养的基本方向和路径。  相似文献   

5.
石红 《广西社会科学》2008,(4):207-208,F0003
我国图书馆事业经过几十年发展取得了卓越的成绩:图书馆规模得到迅速壮大;图书馆的功能和任务发生很大转变;现代化技术在图书馆界得到广泛应用;图书馆教育事业迅速发展。在取得这些成绩的基础上,仍需通过转变观念,适应时代发展的需求;树立以"读者为本"的服务理念;加强图书馆现代化建设、图书馆馆员的继续教育、图书馆界的联合与协作这几个方面促进现代图书馆的发展,使其在信息社会里担负起文献信息的收集、处理、存贮、控制与传递的职能。  相似文献   

6.
游劝荣 《东南学术》2005,(6):125-129
坚持科学发展观的指导,紧紧围绕建设和谐社会的目标,正确认识法治及其进程的成本,克服"无成本论"和"高成本论",摒弃"速胜论"和"悲观论",准确把握法治进程的度,科学、理性地推动法治进程.  相似文献   

7.
罗红 《社会科学家》2003,(5):129-132
随着心理健康教育被列入课程计划,学校心理健康教育受到越来越广泛的关注。而我国学校心 理健康教育的发展现实却存在着不少的问题和困惑,走向以人为本和重返生活世界的人文主义精神,使我们 以一种新的视角去审视和反思,为学校心理健康教育提出了新的发展理念和实施策略。  相似文献   

8.
东方毅所著《雄主与拓展》研究探讨了一系列治国之道,但最根本的治国良策,就是强我中华,发展是硬道理。一个国家在世界上不可谋求霸主,但一定要努力去当雄主;不可掳夺世界,但一定要拓展世界。世界要和平,中华要和平,中国要坚定地走和平发展之路,这本身就是一种治国大道,也是拓展者坚决拥护的道路。《雄主与拓展》一书分析了当前世界形势认为:“我们的和平愿望决不让霸权者所利用,变成要挟我们的绳索。和平不会从天而降,必须靠强大的力量去争取。为了和平,中华可以选择和平抑或不和平两种手段”[1]。越是要和平越是要备战,越是要强军。当下最…  相似文献   

9.
人文精神:现代教育的必然回归   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏军  于海臣 《阴山学刊》2005,18(3):110-112
人文精神在传统教育中的一度丧失,使教育在其发展过程中走向了异化。学校教育让学生失去了学习的本来乐趣,成为一个个考试的"机器",由此引发了一系列的心理和行为问题。如何让人文精神回归其本来的家园,培养具有更加丰富个性和人性的个体,这是现代教育无法回避的一个现实。  相似文献   

10.
经济危机下大学生危机意识的辩证思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
遍及全球性的经济危机,已经给大学生带来强烈的危机意识,而对大学生这种危机意识的客观存在,我们必须善于和及时正确引导。  相似文献   

11.
本文对上世纪60年代以来国内外辩证逻辑形式化的主要成果,作了一简要的述评,以利于学术界了解目前研究的进展情况,促进21世纪辩证逻辑形式化的研究.  相似文献   

12.
辩证思维·矛盾思维·和谐思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
辩证思维、矛盾思维、和谐思维是三个不同的概念。从逻辑上看,辩证思维是总概念,而矛盾思维、和谐思维是这个总概念下的两个子概念,是辩证思维的两大类型。从历史发展看,矛盾思维与和谐思维又是辩证思维发展中不同的历史形态。和谐思维具有矛盾对立性,矛盾思维也具有和谐统一性,这是它们作为辩证思维不同形态的共同本质。但作为辩证思维的两大形态,其中对立斗争与和谐统一的地位和价值趋向又是不同的。在和谐思维中,矛盾对立是隶属性的,而在矛盾思维中和谐统一是从属性的。在矛盾思维中,着重从矛盾出发,经过解决矛盾,在达到暂时的和谐时,又出现了新矛盾,然后又重复着从矛盾到矛盾的新的螺旋。而在和谐思维中,着重从和谐出发,经过缩小矛盾化解矛盾,达到更高的和谐,然后再开始由初步的和谐到新的更高的和谐的持续发展。一个着重从矛盾始到矛盾终,一个着重从和谐始到和谐终。  相似文献   

13.
张建军 《河南社会科学》2011,19(6):44-51,218
辩证逻辑研究是我国当代逻辑学科研究的重要组成部分,但是,目前在该学科的学科属性及一系列基本问题上仍存在着广泛的争论,并形成了诸多不同学派与研究进路。系统总结我国辩证逻辑研究的历史发展,在当前具有特殊的重要意义。由于特殊的历史背景,"文革"前的辩证逻辑研究基本上限于苏联学界所设定的"问题域"。改革开放以来,我国辩证逻辑研究在深度与广度两方面都获得了一系列重要进展,形成了各具特色的七大主要研究进路,即辩证逻辑与形式逻辑的比较研究进路、范畴理论研究进路、科学方法论研究进路、非经典逻辑研究进路、现代逻辑与逻辑哲学新成果的辩证审视进路、应用研究进路、思想史研究进路。但与演绎逻辑及归纳逻辑相比,当代辩证逻辑研究尚未获得成熟形态,一些基本问题尚待进一步探索与澄清。辩证逻辑的发展既要鼓励各种研究路径的"百花齐放",又要提倡路径之间的深度互动与争鸣;同时,应进一步拓展国际交流的广度与深度。在"问题导向"的多学科、多视角合力攻关研究已成为学术研究主旋律的时代,加强跨学科交流与合作,进一步发挥各种研究路径的解题功能,是当代辩证逻辑研究的生命力之所在。  相似文献   

14.
当代发展观经历了单纯追求经济增长的发展观、综合发展观、可持续发展观和科学发展观四个阶段 ,在关注人的层面上 ,分别形成了不同的价值取向。文章通过系统梳理发展观的历史演进过程 ,分析指出人本化趋向是当代发展观演进的内在逻辑。  相似文献   

15.
在全球日益都市化、都市日益现代化的背景下,如何全面科学合理地解读我国当代都市生活方式的新变化?本文提出研究当代我国都市生活方式的全球视角,并强调:全球社会现代化本质上也是一场非常深刻的重构当代都市人生活方式的革命。全球社会现代化对当代我国都市生活方式的影响集中表现在:资本全球化、全球都市化、文化大众化、休闲普遍化、消费奢侈化、汽车社会化。科学理性的评价当代我国都市生活方式的新变化,有以下三个基本观点:当代我国都市生活方式的新变化是伴随着全球化、全球社会现代化的进程而出现的生活方式的解构与重构;对我国都市生活方式的新变化不能简单的作价值判断,而必须有科学理性的态度;让都市成为满足不同阶层、不同人群生活需求,成为美好生活的社会空间。当今中国大中小城市千百万民众正在创建文明城市的实践,正是为了给让千百万市民能有一个文明健康的都市社会生活空间,能共享文明健康的生活。  相似文献   

16.
蔡德麟 《学术界》2002,(6):226-242
在人类思想史上 ,人道主义思想源远流长。在西方 ,早在古希腊罗马时代(前 6 0 0 - 4 76 ) ,关于人的研究就占有突出地位。古西腊德尔斐神庙上的箴言 :“认识你自己” ,道出了古代“人学”的先声。智者学派的代表人物普罗泰戈拉宣称“人是万物的尺度” ;雅典政治家伯里克利特也提出“人是第一重要的”命题 ,直至亚里士多德这位西方古代最伟大的思想家 ,作出了“人是两足的动物”“人是理性的动物”“人是政治的动物”的系列判断 ,从人的形体、思维和社会生活等方面 ,对“人是什么”作出了全方位的回答。在东方 ,中国自春秋战国 (前 770 -前 2…  相似文献   

17.
爱作为文明之母,是解读人类文明的一把钥匙。法制文明同样建立于人类之爱之上,是人类之爱发展的产物。爱与法制文明具有特殊的关系,法制既为人们提供理性的爱的行为规范,又平等地和强制地将爱施与人们。爱与法制文明的发展是互动的过程,人类之爱的发展既是物质生产推动的结果又是被法制强迫的过程,法制的发展强化了人们之间的爱的联系;爱的发展也促进了法制文明的发展,使法制在整个人类共同体范围内建立起来。  相似文献   

18.
自科学提出和引入信息概念的半个多世纪以来,随着信息科学革命、信息技术革命的爆发以及与之相伴发生的信息经济、信息社会的形成和发展,信息在社会政治、经济、文化、教育等诸多领域的科学价值得到了充分彰显。然而,信息作为与物质和精神相并列的世界的一种基本存在,其人文价值和意义并未得到充分的重视和适当的阐释。为此,通过探讨信息科学的发展和信息世界的发现所带来的人类世界观的变革、社会的全面信息化对人文精神重建的影响,以及信息文明对现代教育的作用,揭示了信息的人文价值和意义。  相似文献   

19.
作者从哲学与现实结合上深入地探讨了关于发展观的若干问题:发展中的前进性与曲折性的问题;宇宙发展中的人、自然与社会的相互关系问题;社会发展中的经济、政治与文化之间的关系问题;经济发展中的生产、分配、交换与消费的关系问题。这一系列的问题对于我们把握科学发展观的实质有积极意义。  相似文献   

20.
张西立 《齐鲁学刊》2001,3(4):105-110
知性思维是有限的思维,它没有能力把握事物的整体和全貌,因此需用辩证思维来把握事物的整体和全貌。辩证思维与“存在”的同一,不是抽象的同一,而是具体的同一。  相似文献   

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