高校机关职能部门功能的思考

高校机关职能部门,在学校的各项工作中起着举足轻重的作用。就高校机关职能部门的功能问题进行一些探讨,以期引起对高校职能部门功能的全面认识,充分发挥职能部门的作用,并提出了发挥好职能部门功能的有关措施。     

提升高校职能部门管理效能的思考

高校职能部门作为学校智囊系统的一部分，必须通过转变观念、加强自身建设、强化制度建设、加强分工协作，不断提升工作效能，是学校的改革建设发展的强有力的保证。     

用科学发展观指导高校职能部门工作

科学发展观是指导各项工作的根本方针。高校职能部门应以科学发展观为指导,坚持以人为本的观念,树立正确的政绩观,统筹各方面工作,充分发挥职能部门在学校工作中的重要作用。     

论高校各级职能部门的精细化管理

文章在论述精细化管理重要意义的基础上,从预算、流程、成本、时间、质量和组织六个方面探讨了高校各级职能部门的精细化管理,并指出了各级职能部门实施精细化管理需要注意的问题。     

高校职能部门大部制改革的目标方案与运行机制

要改变高校管理职能划分过细、职能部门设置过多的现状,应推动高校管理机构改革向大部门、大职能、大服务范式转变,实行大部制改革,可将高校现有基本职能部门整合为党群工作部、总务部、教务部、科学研究部、学生综合服务部、合作发展部6个大部门。同时,要构建一套包括科学决策、沟通协调、弹性运行、综合服务、监督评估在内的行之有效的运行机制,以保证高校各大部门高效良性运转。     

机关职能部门在高校师德师风建设中的作用

高校机关职能部门在高校各项工作中有着举足轻重的作用,本文通过问卷调查、个别访谈和数理统计对福建省5所高校的师德师风情况进行了调查分析.并针对当前高校师德滑坡现象,就发挥高校机关职能部门的功能问题进行探讨,以期探索高校机关职能部门在加强高校师德建设中的有效途径.     

浅谈如何进一步提高机关职能部门的作用

作为机关职能部门,尤其是工作人员,如何有效发挥作用,履行职能,做好本职工作,是一项亟待解决的新课题。笔者结合在机关工作的经历和实践,对影响机关职能作用发挥的有关问题进行了探讨。     

企业职能部门员工绩效考核难点及对策思考

在实践中,对于职能部门的绩效考核,或为缺失,或流于形式,以至阻碍了职能部门员工工作效率的提高。本文结合在企业职能部门任职的经验,在对职能部门考核难点进行分析的基础上,从考核主体、考核周期、考核内容、考核方法和考核结果运用等方面对职能部门的绩效考核进行了理性思考。     

论职能部门管理与研究生培养质量的关系

针对研究生培养管理特点,本文着重阐述了管理人员素质、管理与质量的关系。管理队伍除应具备基本管理能力外,还应树立育人为本理念、质量第一观念,具有创新意识和研究解决问题的能力等。在管理过程中,应完善软硬环境条件,努力提高研究生整体培养质量,同时注重研究生的个性发展,引导并激发他们的创新意识和创新能力。     

素质教育理念下教育观念的转变

素质教育是一种新的教育理念和教育实践.全面贯彻素质教育理念,必须转变旧的教育观念,树立新的教育观念,正确处理继承与创新的关系.事实上,教师观、学生观、教学观与学习观、师生关系观等都在发生着质的变化.     

高校院系办公室"学习型组织"的构建

在高校院系办公室构建学习型组织既是自身发展的要求，也是落实科学发展观的具体表现。构建模式应结合自身实际情况，可从领导重视与全员共识、团体目标与个体价值、完善学习管理与激励培训机制、建立学习型组织结构、工作学习化与学习工作化、培养系统思考等方面入手。     

高校"两课"教学改革刍议

高校"两课"教学改革是高等教育改革的重要课题,要搞好"两课"教学改革,必须充分认识"两课"教学改革的重要性和必要性,明确"两课"教学改革的指导思想和重点,加强"两课"师资队伍的建设、改革教学方法和教学手段.     

高校教材管理六题

高等学校教材管理是高校教学管理工作中的一项重要内容。在实际工作中,教材管理人员要对高校教材管理工作中的具体问题进行探索与研究,成为高校教材管理的内行。只有这样,才能将教材管理工作做得更好,为提高教学质量服务。     

做好高校办公室督查督办工作的理论思考

督查督办是高校办公室基本的、重要的职能之一。笔者通过对工作实践的理论思考,从找准基点、把握基调、深入基层、总结基本规律等四个方面,对做好高校办公室督查督办工作的前提、本质要求、基本方法和长效机制作了具体阐述。这对高校办公室发挥好督查督办职能,推动学校工作落实具有一定的借鉴意义。     

论我国高等教育管理体制创新

条块分割、计划痕迹明显、办学主体单一、投资渠道单一、学校内部管理滞后等问题是我国高等教育长期存在的问题。我国的高等教育管理体制应从转变发展理念、转变政府的教育管理模式、完善中介机构、改变投融资管理渠道、内部管理创新、调整教育布局及人本管理等角度进行改革与创新。     

高等教育大众化进程中高等职业教育的定位

高等教育的大众化是我国高等职业教育快速发展的重要契机,但也为高等职业教育优质发展带来了功能定位模糊、办学条件无法适应规模扩张的要求、生源基础水平下降、未形成独特的高等职业人才培养模式等隐患。因此要结合中国目前的高等职业教育发展的现状及趋势,对其战略定位、培养目标定位、培养模式和教育模式等方面进行改革和完善,以培养大批符合社会发展需要的高智能、成长型技术人才和复合型、应用型高级专业技术人才。     

城市邮政营业局所的优化研究

本文以城市市区范围内邮政营业局所为研究对象 ,在探索城市营业局所布局规律的基础上 ,提出了城市营业局所布局的原则 ,局所布局的优化方法和具体内容     

英国在华邮局撤销始末

近代，英国在中国先后非法建立了15个邮局，从1885年起中英两国就撤销这些邮局展开交涉，但直到华盛顿会议通过撤销客邮案，英国才于1922年11月30日撤销其中的12个，另外3个在1955年撤销。综合运用有关中英文资料，揭示了英国在华邮局撤销的这一艰难历程。     

蔡元培教育管理思想探微

蔡元培先生没有给我们留下关于教育管理的系统理论,然而其就任北洋政府教育总长和执掌北大时期所取得的成就,深刻改变了中国教育史的发展。运用现代教育理论观点,从蔡元培先生的实践中总结其教育管理思想,主要表现为四个方面,即以开放的心态对待管理;以科学的目标引导管理;以民主的运作实施管理;以情感的沟通促进管理。     

普通高校成人教育规范化管理探究

举办成人高等教育是我国普通高校的基本任务之一,经历了初步形成、恢复调整、改革发展和开拓创新四个阶段。从我国普通高校成人教育的历史发展和作用出发,探讨普通高校成人教育的现状及存在问题,并进行成因分析,最后提出普通高校成人教育规范化管理的新思考。