文人的那点心思

随着高考语文试题命制向纵深方向发展，教育部命题中心为河南、河北等省命制的全国高考语文试卷的作文题由话题作文题型转到了新材料作文题型。这也代表了高考语文试卷作文命题的一个新的方向。不管高考作文命题的题型如何变化多端，高考语文考查高中毕业生的基本写作能力这一宗旨始终都没有改变。同时，考生的作文审题能力也亟待加强。因为，高考新材料作文不仅考查考生的基本写作能力，而且也考查了考生的阅读感知能力和把握材料、概括材料的能力以及审题立意能力。下面就一道高考模拟作文题作一讲解和剖析。     

预测话题作文新走向

话题作文在近几年的中考和高考作文制题上已作为主流题型。我们所看到的话题作文可以从制题的基本思路，话题的确定，话题的内涵形式等角度来给话题作文进行基本的界定。从话题作文的题型设计上来看，常有以下几种制题思路：设置情境，引出话题：适当提示，给出话题；阅读材料，确立话题；结合阅读考试材料，自由确立话题等形式。从话题确定的形式来看，可分为：直接给出独立话题；给出几个话题进行选择，从而确定一个适合自己的话题：不明确给出话题，要求考生阅读一定的材料，从中自由确定话题。     

谈高考作文中的“三自”“两不”“一必须”

近几年高考采用话题作文，这种命题旨在检验考生思维的灵活性、多样性和创造性。话题作文一般由“话题材料”、“提示语”、“注意点”三部分组成，仔细分析，话题作文的注意点都很明确。例如，2004年高考作文天津试卷，在注意事项中列出六点：l、所写的内容必须在这个话题之内。试题所引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。笔者把这六个注意点归纳为“三自”“两不”“一必须”。     

话题作文“四推敲”

众所周知，近几年高考出现的话题作文有一重要的特点，就是大大淡化了审题。无论是命题作文还是一度盛行的供材料作文，都对考生的审题能力有较高的要求。考生一旦审题失误，则全盘皆输。纵使所写文章文采飞扬、构思独特，也必被打入“冷官”。话题作文则淡化了审题，试题中一般没有那种弯弯绕、别别窍的迷惑干扰因素，题意一般都是显豁的、直露的；     

理性话题 积极应对

理性话题既指话题本身蕴含着哲理，也指作文立意的理性。作文题凸现理性认知，强化思辨色彩，体现了课程标准对学生“科学理性精神”的要求和人文品质的关注。这类作文题的出现，让做多了指向单一的话题作文的考生感到尴尬，甚至狼狈。2004年高考江苏卷评分标准的降低就是最好的证明。但尴尬、狼狈之后，我们必须积极应对。     

中考选题作文备考指导

中考选题作文的备考方法,说到底,其实还是命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文的备考方法。“选题”只是表示题目多了一两个,考生最终仍只能选择一个题目去作文。但“选题作文”作为一种现象存在,还是有些问题需要我们在备考中注意的。1、要认识作文题的组合方式这是备考中要做的最基础的工作。中考选题作文题目的组合方式,主要有如下几种基本组合(序号越大的出现的机率越小):(1)两个题目都是话题作文题;(2)话题作文题加上命题作文题;(3)话题作文题加上半命题作文题;(4)命题作文题加上半命题作文题;(5)两个题目都是半命题作文题;(6)两…     

材料作文写作解密

材料作文亦称供料作文，也叫命意作文，它由命题人提供语言材料，并附注相关要求，考生需经阅读、分析、提炼、联想并根据材料的内容、提示和要求去立意表达，完成写作任务。它具有定向性、多元性、灵活性的特征。面对灵活的表现形式，缤纷的文字内容，考生往往不能抓住材料的根本，导致作文偏题、跑题，成为困扰考生的难点。写好材料作文其实并不难，面对材料，只要考生做到：     

看重自己，关心别人——“人与自我”类作文写作导引

概述人与自我，真诚交流，彰显自我，关心他人，这是一种健康人格，一种道德修养，一种文化素质。关注人与自我的发展，思考人与自我的关系问题，一直是近年来高考作文命题者所密切关注的。综观近年全国及各省市自主命题的高考作文题，人与自我类作文题很受出题者的青睐。如2006年，湖北卷“对带‘三’词语的联想与感悟”材料作文，广东卷“雕琢心中的天使”、四川卷“问”、安徽卷“读”等话题作文，湖南卷“谈意气”标题作文；2007年，全国卷“摔了一跤”漫画材料作文，北京卷“读唐诗名句的体会”材料作文，重庆卷“酸甜苦辣说高考”话题作文，上海卷“必须跨过这道坎”、湖南卷“诗意地生活”标题作文。     

千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金——如何写好高考材料作文

近年来话题作文和材料作文一直是高考作文的首选，前者因为拟题者在给定材料的基础上确定了话题的范围，考生在写作时只要做到认真审题，一般不会出现偏题、背题等现象。而材料作文由于受考生对材料内容的理解、立意角度的选择、观点提炼等因素的影响，写起来有一定的难度。那么考生如何在有限的时间里写好材料作文呢？     

赢取半壁江山 圆你中考美梦——2005年中考作文命题点击

时间递嬗,光阴荏苒。2005年中考的钟声很快就要敲响。年年岁岁花相似,岁岁年年考不同,面对中考考场风云的变幻,各位考生打算如何从容应对呢?笔者通过对2004年全国很多省市中考作文试题进行了一番研究探析,从中探索出一些命题趋势和规律,供同学们借鉴参考,希望同学们能从中吸取营养,获得启示,在2005年的中考决赛场上一举获胜。1.话题作文阵营继续壮大,仍是主力军。一是话题作文为学生提供了无限广阔的写作空间,学生可以展开自由联想、想象的翅膀,可以开启考生情感的心扉,唱出自己心灵之歌。因此说,话题作文是与考生心灵最为亲近的作文命题形…     

谈高考作文 “三自”“两不”“一必须”

近几年高考采用话题作文,这种命题旨在检验考生思维的灵活性、多样性和创造性。话题作文一般由“话题材料”、“提示语”、“注意点”三部分组成,仔细分析,话题作文的注意点都很明确。例如,2004年高考作文天津试卷,在注意事项中列出六点:1、所写的内容必须在这个话题之内。试题所引用的材料,考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。笔者把这六个注意点归纳为“三自”“两不”“一必须”。     

反映时代 强化思维——材料作文题型设计概说

作文题型,一般可分为命题作文、材料作文和自由作文。根据历年高考情况,1951年以来,全国统考作文题计有40多篇题次,大体分为两个阶段:1951——1976年全部为命题作文,1978年以后,大都为材料作文,从缩写、改写,到读后感、应用文、一般议论和说明,到看图作文、问题应答、材料论述、材料整理等,多种多样。近三年,材料作文题型设计,有发展趋势,它把标准化试题特征,吸收到材料作文里来,使材料作文题型设计水平有了提高,引起人们对材料作文的进一步重视,不少人在进行材料作文题型设计的研究。     

浅谈话题作文的写作技巧

“话题作文”是用一段提示语指明写作范围．启发学生思考，激活其想象力的一种作文命题形式。这种开放性的作文给了考生更广阔的写作空间和更大的发挥余地，考生可以展开自由联想。无论是宏观鸟瞰、整体剖析。还是小处着笔、精雕细刻，乃至喷吐块垒、抒发情愫、畅谈感悟、谈古论今，皆可在话题作文中得到肯定。那么，怎样才能掌握话题作文的写作技巧呢？     

莫等闲,赢取半壁江山——2006年中考作文命题趋势预测

时间递嬗,光阴荏苒。2006年中考的钟声很快就要敲响。年年岁岁花相似,岁岁年年考不同。笔者对2005年全国50多个省市区中考作文试题进行了一番深入的研究探析,对2006年中考作文命题走向做出了几点预测,供同学们借鉴参考。一、命题形式(一)话题作文阵营继续壮大,稳坐“霸主”地位。一是话题作文符合《语文课程标准》的要求,为学生提供了无限广阔的写作空间,学生可以展开自由联想、想像的翅膀,可以开启考生情感的心扉,唱出自己心灵之歌。因此说,话题作文是与考生心灵最为亲近的作文命题形式。二是因为它体现了高、中考作文强调的“人人有话可说…     

利用“行为主体”攻克材料作文审题第一关

纵观2007、2008年语文高考试卷的作文题，不难发现材料作文已成为时代的主流，尤其是2008年除四川、天津、安徽、广东、山东五个省份外，其余省份的作文都带有各种不同的材料。材料作文的开放性，让考生有了更多的发挥余地，同时如何正确地理解材料的寓意成为写好材料作文的第一关。材料作文一般要求考生“选择一个角度”或者“自选角度”作文，那么这个角度该如何选择呢？     

关于“话题作文“写作探讨

话题作文只提示写作内容的指向,审题要求也不严格,只要与"话题"有关即可,旨在为考生提供一个能展开联想、想象的既具开放性又有约束力的"话题",鼓励学生自由选择,自由发挥。其特点是题目自拟,立意自定,文体自选。然而,许多同学对这种话题作文很不适应,或思路局促,或隔靴搔痒,或空洞无物。那么,究竟怎样才能写好话题作文呢?     

2009年中考新材料作文审题举隅

新材料作文(也叫题意作文、命意作文、后话题作文)是指命题者提供材料或图画,但不提供写作话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对它的理解和感悟得出话题,然后自定立意、自选文体、自拟标题来进行作文。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一     

话题作文要注意选好“切入点”

近几年中考作文题中，话题作文一直占有相当大的比例。话题作文的立意、选材、文体等方面没有限制，说自己想说的话，写自己想写的事，坚持“立意自定，题目自拟、文体自选”，淡化文体要求，选材更加自由。这种写作形式给考生以充分的自由，尊重他们的写作个性，鼓励学生创新，它体现了当今作文的发展方向，受到了广大师生的欢迎。这种开放性的作文形式给学生提供了笔墨自由的同时，也使得一些考生在短时间内无从下手，再加上对“开放性”要求的认识有偏差，导致了一些问题的出现。这就需要对话题内容进行认真审核、选准，选好“切人点”。那么如何选好作文的“切入点”呢？     

让你写作的天空更高更远

材料的积累和大胆的联想是学生作文的双翼。如果说，材料枯竭，学生作文是无源之水．难以汩汩滔滔；是无本之木，难以葱茏如盖；如果不使用联想．学生作文会思路阻塞，难以挥洒自如；会行文不畅，难显胸中沟壑。联想可将生活中的感受和思考串联起来．连缀成完整的事件，可以弥补事实材料的不足。丰富文章的内容；可以大胆虚构，创造生动新颖的形象：可以让你“寂然疑虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；百睫之前，卷舒风云之色”，从而让你写作的天空更高远。     

谈话题作文的审题训练

自1999年高考话题作文出现后，大家对这种具有开放性、灵活性的话题形式给予了极大的关注，为中考作文如何命题，打开了一扇明亮的窗户。近三年来的中考作文的命题都采用了话题作文的形式。跟以前的材料作文相比，话题作文在审题上难度较小，作文偏题的考生减少了许多。但是难度较小，不等于不需要用心审题了，从这几年中考作文阅卷的情况来看，因审题不准而导致不同程度偏题的作文仍然有一定比例，