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本世纪中国少数民族社会巨变的一个重要方面,是其教育事业取得了举世公认的成就。一百年前,中国少数民族地区开始出现现代学校教育,但发展非常缓慢。直到中华人民共和国建立前,绝大多数少数民族和民族地区只有为数不多的中小学,高等学校寥寥无几,有的甚至根本就没有学校。广大少数民族群众缺乏受学校教育的机会,文盲率很高,有的达到80％,有的甚至在95％以上。有一些少数民族仍然依靠刻木、结绳记事和计豆计数。然而历史的时针指向今天,中国少数民族和民族地区不仅逐渐普及了小学教育甚至中学教育,还建立了一大批门类齐全的高等学… 相似文献
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知识经济与中国少数民族文／郑茜时间的远与近，对于我们视觉的影响，与空间距离恰好相反——事物总是在遥远的空间点上逃出了我们的视野；事物也恰恰是在逼近的时间点上避开了我们的视野。我们有过很多因为近距离而无法洞悉历史的经验教训。而此刻，这样的事情有可能正好... 相似文献
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中国文论是由汉族文论和少数民族文论共同构成的,少数民族文论具有独特的文论思想体系,不能为汉族文论所包容,是中国文论的重要组成部分。“只有在少数民族文论与汉族文论多元共存的研究格局中,方能真正体现出中国文论的丰富性、多样性和完整性。”但长期以来,中国文论研究往往侧重于汉族文论研究,甚至把汉族文论等同于中国文论,忽视了少数民族文论的研究。下面我们就来谈谈中国少数民族文论的价值。 相似文献
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中国有55个少数民族。少数民族地区经济是国民经济的重要组成部分,关系国家的长治久安和兴旺发达。新中国成立前,我国少数民族地区的经济社会发展水平明显落后于汉族地区,各少数民族一直处于受歧视的地位。新中国成立后,各少数民族获得了全面发展的权利和机会。中国政府提出的跨世纪发展战略,一条基本方针是实现区域经济协调发展,缩小东西部差距,走向共同富裕。新的奋斗目标,把中国少数民族地区经济社会发展推向一个新阶段,新问题和新前景摆在面前。一、少数民族地区经济社会发展的条件建国前,在我国少数民族地区,封建地主土地所… 相似文献
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中国是一个统一的多民族的国家。除汉族外,全国有五十多个少数民族,居住在占全国总面积一半以上的辽阔土地上。据1982年统计,中国少数民族人口共有5723万,占全国总人口数的6.7％。中国各少数民族是勤劳、朴实的人民,是四化建设不可缺少的重要力量。为了适应广大少数民族地区社会主义现代化建设的需要,研究中国少数民族高等教育事业的历史发展过程,总结经验,展望未来,具有重要的现实意义。 相似文献
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中国少数民族古文字概说 总被引：1，自引：0，他引：1
我国是一个统一的多民族的大家庭。自古以来,各民族(包括已经消失了的古代民族)人民在缔造伟大祖国的过程中,共同创造了灿烂辉煌的中华民族历史文化。在不同的历史时期形成的、丰富多彩的各种少数民族古文字及其文献,不仅是本民族的宝贵文化遗产,而且也是整个中华民族文化宝库中的重要组成部分。这份弥足珍贵的遗产,以其多种多样的类型、内容丰富的文献、浓郁的民族特点和巨大的科学价值为世界学术界所瞩目,整理、研究这份宝贵遗产,是我们科学研究工作中一项重要任务。 相似文献
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民族教育的改革与发展要坚持实事求是、从实际出发,在发展规划、改革步骤、目标要求、办学形式、教学用语、课程设置、学制安排等方面因民族、因地区制宜;要坚持观念创新、体制创新和机制创新,不断扩大民族间和地区间的开放和交流,大胆吸收和借鉴不同民族、不同地区和人类社会的优秀文明成果,使我国民族教育既保持自身特色,又具有鲜明的时代特点。 要努力办好民族地区高等学校和民族高等学校,加快民族地区高等学校布局结构调整、专业结构调整、人事制度改革和后勤社会化改革步伐。 对民族地区高等学校和民族院校学位授权的建设和研究… 相似文献
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中国少数民族的服饰文化 总被引：10，自引：0，他引：10
本文以辩证唯物主义的认识论、方法论为指导 ,探索中国少数民族服饰在其形成和发展的历史过程中 ,同地理环境、人文环境的关系 ,在心理学、美学方面的特点和作为一种符号系统在非言语交往中的功用 ,少数民族服饰文化在文化生态学、文化人类学、美学、社会心理学和符号学研究中的意义 相似文献
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茶与少数民族素有不解之缘,各民族饮茶的历史源远流长."少数民族和中国茶文化"一文通过大量的引证,论述了少数民族与中国茶文化的关系,以及各民族对中国形成茶文化所做出的巨大贡献.资料翔实,见解不乏独到之处,值得一读. 相似文献