新课改作文教学浅探

如何提高中学生的作文能力,广大语文教师有的说要多读、多写,有的说要加强技巧训练等等。但笔者认为,尤为重要的是要在引导学生如何做人上下功夫,引导他们在生活的海洋里去遨游,去发现,去感悟,去发展。这才是作文教学的"纲","纲举"则目张。叶圣陶说:"教学工作也就是教育工作"。陆游说:"功     

良莠不齐——亟待走出平台型OA认识误区

目前我国OA市场可以用"市场火暴、用户烦恼"八个字来形容。每个厂商都在对客户灌输各自的OA理念,从各自的技术角度去阐述OA的不同特点,引导用户主动投怀送抱,但没有几家能说清楚OA到底是个什么好东西,能给企业带来什么好处,反而五花八门的概念、定义令客户单位眼花缭乱,不知所措。有的厂商说OA重在沟通,要建立敏捷组织,应采用协同工具;有的提倡OA核心是工作流,流程再造是重中之     

作文教学如何创新

1 作文教学要向社会开放陶行知先生曾说过:“作文是生活的一部分,它离不开活动.”因此,教师要引导学生走出狭小的课堂空间,走向社会,深入社区,参观工厂,采访人物,让学生在直接的生活体验中捕捉新印象.我曾经带领学生参观仙女洞,回校后要求学生写《参观仙女洞的感想》一文.学生有的写仙女洞的风景,有的写仙女洞污染现状,有的写仙女洞对家乡作出的贡献,也有的写工人的忘我精神,多数学生的文章比以前生动活泼,言之有物.     

浅议新课标下初中数学课堂的提问及评价

爱因斯坦曾说过:“提出一个问题,比解决一个问题更重要.”能否有效地引导学生探究是教学过程中来完成数学知识学习的重要方法.首先要引导学生发现问题、提出问题,审视传统的教学,我认为如何培养学生提问能力与答问能力是关系到课程改革的重要前提.我们以往都是教师提出问题,学生竭尽全力去完成老师提出的间题,在这种情况下学生怎样才能成为学习的主人昵?其结果往往是学生墨守成规,缺乏创新.     

提高思品课开放式教学实效的思考

初中思想品德课新课程,为开放性教学提供了平台,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣.课堂开放是件好事,但课堂秩序要做到"活而有序"、"活而有效"值得探究,如何做呢?作为一线教师,我认为在课堂教学中要引导得当,提高课堂驾驭能力.而要做到这点,教师必须认真备好课,不断提高基本功,灵活解决课堂中生成与预设的矛盾;而且要多角色定位,参与学生活动中去;另外从学生角度也要多培养他们的团队合作精神,做到利己又利他.     

CEO马拉松感言

正常人大概要工作35年,就像一场马拉松比赛。要知道,大多数人最后都是要走到终点的,只有少数人跑过终点。因此,在刚开始时去抢领先的位置,没有太大的意义。与此同时,这场马拉松比赛还有初赛、复赛、决赛。初赛时大家都刚刚进入社会,大多数都是实力一般的人,这时候努力工作就能脱颖而出。于是,有的人20多岁做了经理,有的人迟些也终     

小学语文教学中的审美素质教育

介绍在小学语文教学中如何引导孩子们从美学角度去领悟、去体验、去感受,从而陶冶他们的理想、情操和品德.     

高职院校毕业班班主任工作的几点体会

新时期高职的班主任,已经不是传统观念下的辅导员了,他们也许身兼数职.如何正确的引导与管理学生,使他们树立正确的人生观和价值观;最大限度的发挥每一个人的主观能动性,这是值得我们每一个做班主任工作的老师去认真思考的课题.     

不要忽视机会成本

一位经济学教授向他的学生们提出了一个问题:“有一个商人要运一批黑色衬衣到非洲去卖。你们想一想,这笔买卖的成本该怎样算?”学生们有的说要算运输费,有的说要算进口税……等大家静下来,教授正色道:“你们谁见过曼德拉穿黑衬衣?”教授叹了口气说:“无知才是最大的成本。”成本有两种,一种是经营成本,另一种是机会成本。有人说,生活中遇到的一切问题都可以从“成本”的角度去看,比如经济工作中的决策成本表现在资源配置、产品开发等方面;道德成本表现在诚信、公平等方面。由于资本的趋利性,市场化的资源配置具有作出收益最大化选择的内在机…     

语丝语录

我年轻的时候什么都做过,包括砌墙、掏下水道。——北大校长周其凤代表认为,有的大学生不愿意去乡下做村官,不愿意到西部去,到基层去,不是那里不需要他们,也不是说那里不能很好地发挥他们的作用,而是他们觉得没有面子,这一观念必须改变煎鱼要煎宋楚瑜,喝酒要喝马英九,去动物园要看吴伯雄。     

行政事业单位党务政工工作必须坚持“以人为本”

党务政工工作在行政事业单位中具有重要作用,在企业发展中具有引导群众思想意识的作用,因此在进行党务政工工作时一定要坚持党的基本路线和方针政策,在实际的党务政工工作中更要与行政事业单位的经营现状结合,积极创新党务政工工作方式,从而将“以人为本”的思想去践行党务思想政治工作,把党务思想政治工作落到实处.     

放手让他们走得更好

放开手,并不是说老师就放手不管,任其发展.而是不要约束孩子的心灵,让学生能够在老师的引导下主动、自由的发展.其实,在教学过程中,放开手,让学生主动去探索,远比我们苦口婆心讲解要好得多.下面就课堂放手、课外活动放手、班级管理放手等进行阐述.     

什么叫工作到位

<正>1.汇报工作说结果。不要告诉老板工作过程多艰辛,你多么不容易!举重若轻的人老板最喜欢,一定要把结果给老板,结果思维是第一思维。2.请示工作说方案。不要让老板做问答题,而要让老板做选择题。请示工作时,至少保证给老板两个方案,并表达自己的看法。3.总结工作说流程。做工作总结要描述流程,不只是先后顺序逻辑清楚,还要找出流程中的关键点、失误点、反思点。     

作文教学如何创新

1作文教学要向社会开放陶行知先生曾说过:作文是生活的一部分,它离不开活动。因此,教师要引导学生走出狭小的课堂空间,走向社会,深入社区,参观工厂,采访人物,让学生在直接的生活体验中捕捉新印象。我曾经带领学生参观仙女洞,回校后要求学生写《参观仙女洞的感想》一文。学生有的写仙女洞的风景,有的写仙女洞污染现状,有的写仙女洞对家乡作出的贡献,也有的写工人的忘我精神,多数学生的文章比以前生动活泼,言     

刘克振：复制核心逻辑

华人公司如何打造全球品牌？有的企业选择在主流产业的主流产品领域去与全球巨头轰轰烈烈地对决，有的企业选择在狭窄的利基行业，静悄悄地进攻全球。研华公司属于后者。研华公司从工业计算机入手，逐步把产品扩张到交通、医疗、智能生活、户外广告等多个行业，多个领域，并在全球实现市场占有率第一。公司创立二十多年来，产品毛利率一直超过40％多，并且不论经济如何起伏，     

班主任应教会学生感恩

我国著名的教育家陶行知先生说:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处."夏尊先生也说:"教育没有了情爱,就成了无水的池",从先生们的话中,我们不难领会,离开了情感,离开了爱,一切教育都无从谈起.作为教师,作为班主任,不仅要自己用心去爱,也要教会学生如何去爱.     

课堂练习在高中生物教学中的应用策略浅析

高中生物现行教材具有抽象概念多、知识点多、定性阐述的基本原理多的特点,要让每个学生都能达到理想的学习目标,课堂练习是一种重要的教学手段.在课堂练习中,教师应注意从练习内容的选择和编制,练习的形式,练习的引导,练习的反馈等几方面去思考和实施.     

德育工作中的反思

惠子在给田需的告诫中说:"然使十人树杨,一人拔之,则无生杨矣.……树之难而去之易也."确实, "毁树容易种树难",一个孩子的成长,期间要经历多少的艰辛!他们需要我们细心的呵护,需要我们正确的引导.     

浅谈学生能力的培养

我想起了我国古代教育家在《学记》中曾提出过施教的方法,即"到(导)而弗牵:强而弗达".意思是说,教师对学生,要善于诱导,不能硬牵着鼻子走,要启发学习兴趣,不能压抑积极,性,要引导独立思考,不能代替结论.一个优秀的教育工作者,不在于在课堂上用知识把学生死灌出来,也不在于花大量的时间去搞题海战术苦硬练出来,而是要教学生们学习的方法,培养他们的能力,让他们学会获得知识的能力、去走自己的学习之路.     

浅谈教师不良心理的调适

耐心加博爱,促使学生健康成长 班主任工作是一种规范而富有创造性的劳动.我经常对学生说:"我们都是平等的人,我们都享有受尊重和发表不同意见的权利,我要求你们做到的,我也要做到."班主任言出必行,才会使学生信服,只有真正站在学生角度去考虑问题才会赢得学生的理解和尊敬.可以这样说,班主任的言谈举止、性格气质与好恶将成为这个班学生判断是非的标准.