浅析现代职业教育的发展

近年来,我国的职业教育在各个方面都得到了长足的发展。全国各个职业技术学校培养的人才为我国各行各业的发展做出了重要的贡献,是我国教育事业中的重要组成部分。但是,在发展的同时我们也发现了很多现实存在的问题,本篇文章即从全面视角下当前的职业教育人才培养目标的不足之处进行尝试性地反思和探究。     

浅析职业教育的现状及发展方向

面对当前职业教育发展的现状,本文浅谈了如何面对困难解决问题,走出一条具有中国特色的职业教育发展之路。     

民国时期职业教育肇始环境因素探析

我国职业教育的起源可以追溯到民国时期,民国时的历史大背景给当时的职业教育肇始提供了充分的社会环境,从经济发展、自身规律、社会宣传、西学东渐四个方面可以概括性地探析民国时期职业教育肇始的环境因素。     

浅析职业教育发展过程中的师德师风建设

习近平总书记在2014年教师节,同北师大师生代表座谈时,发表了《做党和人民满意的好老师》的讲话。对教师师德师风建设提出了更高的要求,结合职业学校的特点,加强师德师风建设是新时期做好教育工作的关键环节。如何在推进职业教育发展过程中,把握师德师风建设,成为我们需要思考的问题。     

魏晋南北史职业教育发展浅析

本文基于魏晋南北朝时期的背景,对当时职业教育的发展进行了研究阐述,对今天我们构建现代职业教育体系有一定的启发意义。     

加快发展中国现代职业教育体系

本研究探讨中国职业教育体系,特别是在加入WTO国际交流频繁之下,分析中国目前职业教育发展的现况,进而讨论中国高等职业教育的运行环境中存在的问题及建议。     

民国巨奸的穷途末路

1945年,随着日本政府宣布战败投降,一批为虎作伥、狐假虎威的汉奸巨寇们也走到了穷途末路的尽头,他们有的被执行了死刑,死在了正义的枪口之下;有的被判监禁,老死狱中。其中：     

职业教育课程生成原则浅析

职业教育课程服务于职业教育的使命,体现职业教育的特征和要求,在课程建设上有其独特的原则. 一、应用于职业世界,要源于职业世界 一直以来对职业教育领域里学科体系课程的批判,主要是由于其借用普通教育中的学科体系课程,而有悖于职业教育本质的属性要求.职业教育是为生产一线培养技能、服务或管理人才的教育类型,其中第一个本质属性是"为生产一线培养",意即指职业教育强调的是学以致用,是"技能第一",不是"技能至上",而是"应用至上".     

浅析职业教育成长导师制对学生综合发展的重要作用

职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的重任,现代职业教育不仅注重技术技能的教学,更注重学生心理、思想、情感方面的指导教育。成长导师制是现代职业教育开展素质教育的一种重要方式,是充分挖掘任课教师和行政管理人员的育人潜能、实施全员、全方位、全过程育人的新模式,在培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才中发挥着重要作用。立足职业教育实际,达到因材施教目标,实施成长导师制意义重大。     

浅析跆拳道运动对青少年女子身心健康的影响

本文采用文献资料法、实验法、观察法和访问法等方法进行研究。通过对某跆拳道俱乐部参与者进行调查研究。结果表明,跆拳道运动不但对青少年女子的身体各部分都起到了一定的改善作用,而且让青少年女子建立自主、自立、自强的观念。并且让青少年女子认识到跆拳道不仅是一项具有较强攻击能力的运动项目,也是一种精美的形体艺术和行之有效的强体方法。     

民国怪才杨度

在清末民初、新旧转型的时世里，杨度是一个极为典型的人物。他的身上，有着太深太厚的历史尘埃与投影，以至光怪陆离。     

浅析政府职能转变中的职业教育建设

当前,我国正处于经济社会发展的关键时期,高等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分.政府作为高等职业教育发展的主要管理者,在职业教育发展中发挥着不可替代的作用.本文提出,明确政府、企业、学校之间的多元办学主体关系,明确政府的职业教育职能是建立政府主导的职业教育体系的关键.     

奇葩女子贺兰雪

精明俗气又市侩的朋友 我从未见过一个人,可以像贺兰雪这样吝啬、爱占小便宜、锱铢必较。我们是相处了五年的同事,在这个不大不小的广告公司,五年时间,周围的人来了又走,更新换代,唯有我俩,像两棵扎实憨厚的常青树,     

叶卡捷琳娜二世与其统治下的沙俄贵族女子教育发展

叶卡捷琳娜二世女皇统治的沙俄时期,文化教育事业蓬勃发展,而在叶卡捷琳娜二世女皇本人的支持下,女子教育成为了当时教育体系中的一个亮点。尽管当时接受女子教育的人还基本局限于贵族和中产阶级出身的女子,但正是由于叶卡捷琳娜二世的支持,在其统治时期开启了俄国女子学校的先河,奠定了俄国女子教育的基础,对当时俄国社会和后世女子教育起到了非常重要的作用。     

浅析新疆职业教育存在的问题与对策

职业教育作为国民教育的重要组成部分,是使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育为我国培养了大批的专业实用技能型人才,可以说职业教育就是一种＂就业＂教育。但是,近些年由于意识上的偏差,职业院校生源短缺及生源质量较差,人才培养的方向与社会需求相左,就业优惠政策落实不到位等原因,造成新疆职业教育还存在诸多困难和问题,本文就解决这方面问题提出一些观点和看法。     

鲜为人知的细节：民国襁褓

共和鼓吹厥功多,今日纷纷骂共和。甘把中华诸幻相,教人看破竞如何。——《海上光复竹枝词》     

职业教育信息化教学设计浅析

职业教育信息化教学设计是围绕培养符合社会需求的高素质技能型人才这一职业教育的培养目标而创造的一种新的职业教育教学模式,其设计过程要融入信息化的教育观念、信息化的教材观念、学生主体观念、教师主导观念,把握好教学内容的选定、教学目标的确立、教学策略的使用、教学过程的设计及教学反思五个环节。     

俗世女子的风花雪月

女孩本就风花雪月,浪漫得一塌糊涂,为了那针尖儿大的爱情,钻进去再也不肯出来,难怪世人俗语“头发长,见识短”呢,她们是缺乏了那一点男子气概。每一个女孩子都应该有点男子的气概和务实的理智,那是一件很美好的事情。像古代的花木兰,能文能武,既能风花雪月,又能安邦定国。     

发展职业教育 破解就业难题

降低失业率对于一个国家的稳定繁荣来说,起着至关重要的作用。换句话说,就业是民生之本,也是需要长期面对的突出难题。特别是现阶段,全社会都在讲究和谐发展。所以千方百计扩大就业和再就业便是构建和谐社会的一项重要任务。大力发展职业教育,便是一把破解就业问题的金钥匙。     

试析民国宁波中山公园的兴办及影响

民国时期,传统的休闲娱乐活动场所难以满足城市发展和民众生活需要,加之党政力量的介入,兴办公园之风盛行。宁波中山公园即是在此背景下出现的,而在此过程中得到了当时宁波多方力量的关注和支持,尤其是经费得到了商界人士的赞助,从而使公园得以顺利建成。作为新兴公共空间,公园的出现也对市民生活、地方管理、城市发展等产生了诸多影响。