探讨初中数学教育过程中如何培养学生良好的学习习惯

初中是一个非常重要的学习过渡期,也是九年义务教育的最后阶段。之后学生将进入高中继续为大学做准备或者直接进行中职准备进入社会工作。如果初中数学课堂能够培养学生的学习习惯,对于学生继续学习或进入社会工作会具有重要意义。因此,教师必须在初中数学中采取相应的教育措施,培养学生良好的学习习惯。     

浅析肥胖及视力不良的原因

随着生活条件越来越好,青少年的身体健康情况也出现了越来越多的问题,肥胖及视力不良成为了现代青少年身上的主要问题,严重危害了青少年的身体健康。如果没有一个强健的体魄,也就不能完善个人的综合素质。因此,重视学生身体情况,为学生养成一个良好的生活习惯非常重要。     

保定市小学肥胖生的现状调查及对策研究

本研究对保定市3000名小学生进行调查,发现肥胖率高达%,通过研究这些肥胖学生的遗传、饮食、运动等因素,提出了预防肥胖发生、减少肥胖率的三点建议。     

浅谈如何指导职中学生解数学应用题

在职业高中,数学作为一门基础文化课,一方面能帮助学生拓宽知识视野、掌握基本的数学知识,为学生走出校门后能更好地适应社会服务;另一方面,数学作为一门工具学科,起着配合专业课教学、为学生学好专业技能打下扎实基础的重要作用;此外,它还能帮助准备升入高一级学校继续深造的学生迈过对口高考这一关。不管从哪一     

把握三大关键,解决就业难题——专访人瑞集团CEO张建国

每一年似乎都被称为“最难就业年”,就业问题更是成为了社会关注的焦点.大学扩招16年来,全国高校毕业生总数已从1999年时的85万人,飙升至今年的765万人;职业技术院校毕地生、初高中毕业后不再继续升学的学生大约有700万,综合统计,今年城镇新增青年劳动力约有1500万.     

试论学生发展要求与职业需求相一致

主张＂以胜任岗位群需要为出发点＂的课程目标满足了企业要求从业人员快速顶岗的愿望,但违背了学生要求继续发展的愿望,对吸引高质量的生源不利;主张＂以给予学生未来发展夯实基础＂的课程目标满足了学生和家长要求继续发展的愿望,但缺乏职业教育的特性,在劳动力市场上缺乏吸引企业仅有的优势。要满足学校、家庭和企业三方要求,就必须做到既为学生发展打好基础,满足学生和家长要求,又使学生具有专业综合能力,吸引企业,满足企业要求,能做到这样从理论上讲是最理想的目标。     

美国“让我们动起来”下一代肥胖控制计划浅谈

针对美国三十年来不断上涨的肥胖率,美国第一夫人米歇尔·奥巴马发起了"让我们动起来"下一代肥胖控制计划。美国为了控制肥胖率,要求家庭培养孩子健康的生活习惯;学校创造健康的饮食运动环境,开设营养课程;政府制定标准,建立制度,提供支持保障。其对中国的启示有:其成功离不开美国第一夫人的持续大力推动;下一代的健康是关系民族未来的重要问题,需要引起重视;中国儿童和青少年的体重控制需要有正确的方法。     

农村家庭选择职业学校的几大误区

人生道路虽然漫长,但关键之处却只有几步。关键时刻做出的选择,往往会对人的一生产生重大而深远的影响。当学生完成九年义务教育之际,就要面对第一个关系个人前途的重大选择:继续上学或走向社会;上普     

谁说幸福不可以重来

<正>与瑞泽分手的那年我24岁。我们分手的理由很简单,我想去南方的城市寻梦,而他必须留在父母身边。我淡定地接受了事实,与瑞泽和平分手,为的是不想让这个自己曾经爱过的男人百般煎熬。可即使这样,我离开时还是带着些隐隐的怨,怨瑞泽太     

如何提高初中学生学习化学的兴趣

兴趣的培养对学习至关重要,兴趣是推动学生继续探索的前提条件,思维的发散、自主学习也和兴趣有着莫大的关系。教师在教学过程中,除了讲解课本内容之外,还要和实际生活相联系以激发学生的兴趣;化学实验要利用先进的教学设备将科学理论融入教学中;积极开展有意义的课外活动,将化学与生活紧密地联系起来;对学生遇到的问题积极给予解答,建立起学生的信心。让学生把学习化学当成是一种内在需求,在探索正确方法的前提下学生学习的压力会得到很大的缓解,教学也会更加有成效。     

北京中小学生体质健康下滑 肥胖和视力不良尤为突出

北京市政协日前公布的中小学生体质健康状况调研报告显示,北京市中小学生体质健康水平不断下滑,肥胖和视力不良尤为突出,健康状况令人担忧,建议严格落实"学生每天一小时校园体育活动"制度。报告指出,近4年来,北京市中小学生肥胖不良检出率持续增长,中学生的肥胖检出率高于小学生,男生高于女生。据2012-2013学年全员健康体检数据显示,男生肥胖检出率为26.97%,女生为15.86%。     

投一篇稿件 获一份大礼 第三届全国文学艺术作品大奖赛征稿启事

为培养文艺新人,新闻天地杂志社特继续举办第三届全国中小学生文学艺术作品大奖赛,征稿时间从即日起至2008年8月31日止,征稿体裁不限,学生作文、诗歌、散文、小小说、童话、日记、格言、幽默、绘画、书法、摄影、剪纸等作品均可。     

个案社会工作的实践与反思——关于基本要素与工作程序

个案社会工作是社工学生大学四年的必修课程之一，然而当我们迈入实际工作岗位时，却发现烂熟于心的个案工作的定义、知识、程序变得不那么灵光了，面对需要介入的或潜在的个案对象时,也不知道该如何继续。     

德国西门子柏林技术学院探秘

德国柏林市郊坐落着一所美丽的学校,它有着独一无二的项目教学模式,教师将知识点和教学内容组合成项目形式,提高学生的综合职业能力;首独具特色的人才培养方式,工程师助手与工程学学士相通的"双元制"模式,学生毕业后可直接就业或继续深造,有清晰明了的职业发展方向;还有得天独厚的企业资源优势,学生毕业后即可成为西门子公司的一员。这就是德国西门子柏林技术学院。项目教学法教室内计算机、投影等现代化的教学设备一应俱     

探讨能力本位教学法

能力本位教学法是教师将教学内容分成若干个较细的单元,每个单元有各自的能力标准,学生达到能力标准后,方能继续下一个单元;否则必须再学习此单元,直到通过为止.     

中国早期马克思主义传播方式与特点研究

民国初期糟糕的现实使得知识分子继续寻找救亡图存的道路,马克思主义进入中国就是作为解救现实困境而出现的。早期马克思主义通过翻译出版马克思主义著作;争夺舆论阵地;占领高校,争夺青年学生;与非马克思主义进行思想论战;积极走向工农运动,在实践中宣传马克思主义等方式进行传播。早期马克思主义的传播特点具有革命实践特性、大众性与斗争性等特点。     

职业教育中德育课研究性学习的目标及策略

1999年,全国第三次教育工作会议首次提出在高中阶段应积极开展学生研究性学习的建议。职业教育担负着升学和就业的双重任务,无论从哪个方面来说,对学生进行研究性学习活动,都将有利于学生毕业后继续发展。为此,笔者在教学实践中开展了研究性学习活动。所谓德育课研究性学习,是指在教师的指导下,学生用科学研究的方式去获取政治知识并加以应用。它注重培养学生独立思考、自主学习的能力,强调学习的自主发展,即通过学生     

浅谈情感教育在技校教育中的重要性

一、技校学生素质的特殊性和个性心理的不稳定性由于这个年龄段的学生大多是独生子女,平常都受家人娇纵,考虑问题以自我为中心,缺乏独立生活自理能力。还有相当一部分学生来自单亲家庭或者贫困家庭,心理受过创伤,或个性太强。他们进入技工学校之前学习基础差,多数学生对继续学习丧失兴趣和信心,有的学生存在着"混几年"的消极情绪。但从他们个性发育的剧变来看,他们面     

瑶湖、前湖高校园区横空出世

2003年8月,江西蓝天学院瑶湖校区迎来第一批新生,9月,瑶湖高校园区和昌北红角洲前湖高校园区的十来所高等专科院校也陆续接纳新生,当年共接纳学生4万多名。从决策、立项、开工建设到投入使用,不到一年时间,园区内的大部分高校一期工程都已完工投入使用,二期工程继续紧锣密鼓地进行。     

动态

中英两国制订职业教育合作新计划【本刊讯】2014年4月23日,中国和英国在北京举行2014年中英教育峰会暨中英高级别人文机制交流会。双方在高级别人文交流会议上所签署的协议,为未来三年两国在高等教育、职业教育和基础教育领域的合作设定了新的目标。双方同意,继续推进两国学生的双向流动,加强科研合作,提升教育标准,鼓励学生学习中英文。英方表示,将增加在英国的中文学习人数,并在