图书馆员继续教育途径与发展策略探讨

继续教育做为提高图书馆员素质的重要一环,在科教兴国战略中发挥着巨大作用.全方位、多途径地对图书馆员进行继续教育,对馆员的业务技能与知识结构进行更新,是新时代图书馆建设的重要课题.基于此,阐述图书馆员继续教育的必要性及继续教育的内容,对图书馆员继续教育的途径与策略进行探讨.     

论图书馆员的继续教育与素质培养

网络环境对图书馆员的素质提出了更高要求,图书馆要在新形势下求生存、促发展、与时俱进,培养一支高素质的馆员队伍是关键,最佳途径是对图书馆员的继续教育。     

网络时代高校图书馆馆员继续教育研究

笔者分析了被网络信息时代所包围的现阶段高校图书馆馆员的素质基本特点及生存现状,指出在网络时代图书馆员应具备的自身基本素质,阐明要想提高馆员的业务能力和综合素质的有效途径就是不断加强馆员自身的继续教育,并指出加强继续教育研究的必要性和内容,以及实施方法。     

浅析图书馆员的职责与义务

目前职业院校图书馆员的职责与以前相比较有了很大的转变和发展,因为现代图书馆逐渐的趋向于结构网络化、资源数字化、观念信息化以及服务过程科学化等.这些变化的产生,对于图书馆员的职责有了新的要求.不但需要图书馆员做好日常图书馆的管理工作,还需要其具备必要的信息网络知识,不断地提高自身的素质,以适应图书馆的巨大转变.笔者通过对网络环境下职业院校图书馆员的职责义务分析,提出了一些建议.     

高校图书馆员职业倦怠研究现状评述

高校图书馆员职业倦怠问题对于高校图书馆员专业素质的发展以及高校图书馆事业的发展都产生着很大的制约作用，而对高校图书馆员职业倦怠现状与原因作出认知，有利于为高校图书馆员职业倦怠现象的避免提供依据。本文在对高校图书馆工作者职业怠倦现状作出分析的基础上，对高校图书馆工作者职业倦怠产生的原因作出了分析与论述。     

图书馆员：新环境下用户问题的解决专家

随着信息技术的快速发展，使得图书馆在新环境下的职能发生了一系列的转换，而图书馆员作为图书馆工作的组织与管理者，其相应的角色也随之在新环境下发生了巨大转变。用户服务工作是图书馆工作的核心的工作内容，满足广大客户的需求是图书馆员的工作的主要目标，因此，图书馆员应提高图书馆服务工作的质量，成为用户问题的解决专家。     

新时期党校图书馆员素质探析

提高党校图书馆员的思想素质，专业素质等，是新时期党校图书馆发展的客观需要，是充分发挥党校图书馆职能作用和推动党校图书馆事业发展的需要，同时，也是党校图书馆员自身价值得到体现的要求。     

图书馆馆员继续教育的探索

随着科学技术和教育事业的迅速发展,图书资料信息日益显得十分重要。图书馆建设成了各种教育发展的一个不可缺少的重要部分。目前,图书馆馆员的素质与迅速发展的图书馆事业不相适应,与广大读者的要求不相适应,迫切要求加强图书馆馆员的继续教育。本文就目前的图书馆馆员的继续教育问题作点探索。一、图书馆馆员继续教育的重要性几年来成人教育的发展引起各行各业的重视,也引起了图书馆的重视。图书馆事业发     

浅谈市级党校数字化图书馆员职业道德建设

在数字化和网络化的发展中,党校图书馆是为干部教育、培训服务的,其应紧跟时代的步伐。作为党校图书馆员应加强职业道德建设,迅速成为适应数字技术、网络技术的高素质馆员,以适应时代发展和培训领导干部对图书馆员的要求。     

略论高职院校图书馆学科馆员制度

在高职院校中，图书馆有着举足轻重的地位。图书馆有利于学校的教研工作。良好的学科馆员制度有利于教研工作的有序高效的展开。这篇文章阐述了学科馆员的意义和适用范围。探索了如何更加高效地培训优秀的图书馆员和强化图书馆员的责任意识。这样是为了图书馆的高效发展，也是为了高校的合理有序的发展。     

非图书情报专业背景图书馆员专业化发展的问题与突破

非图书情报专业背景的图书馆员的专业化发展，不仅关系着高校图书馆建设的科学化，而且事关图书馆员个人的素质的提升和修养的发展。笔者通过探讨部分图书馆员专业化现状，发现专业化发展问题，并探究解决非图书情报专业背景图书馆员专业化发展的途径，对于提升图书馆员的整体素质有着重要的意义。     

浅谈医学院校图书馆员的继续教育及综合素质

本文主要阐述了在当今社会,医学院校图书馆员应具备的综合素质,以及如何通过继续教育来提高综合素质,为教育和科研服务。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

２１世纪是知识创新时期，面临计算机更新、信息更新和通信更新的形势下，如何有效地开展图书馆员的继续教育，这是值得我们认真研究的一个重要课题。 一、建立在职人员继续教育的制度 在世界知识创新的环境中，面临着当前三种并行更新正在继续的形势，我们将要看到２１世纪的图书馆员应该具备下列条件： １、掌握现代科学技术和最新的信息技术； ２、具有较好的人际交往能力； ３、具有信息深加工能力； ４、具有处理变化环境中出现的难题的能力； ５、具有较强的规划技能和管理能力。 图书馆员要具备以上条件，必须进行继续教育，努力更新…     

论图书馆专业技术人员继续教育知识更新

本文根据个人参加图书馆专业技术人员继续教育知识更新网上学习中的一点体会,阐述了其在工作中的指导作用,论述了继续教育的实行对图书馆专业技术人员具有深远的意义.     

浅析如何提升中职图书馆的资源利用率

随着我国现代信息技术和职业教育飞速发展,中职图书馆利用率的现状引起社会的广泛关注,如何提高中职图书馆的整体服务质量,提升中职图书馆资源的利用率已经提到了日程上来.笔者从中职图书馆员的素质入手,分析从图书馆的专业技能及各方面的服务意识,探讨提升中职图书馆的资源利用率的策略,使图书馆成为读者们的有效向导,迅速适应图书馆建设发展的切实要求.     

图书馆员信息服务漫谈

信息技术的迅猛发展,文献载体的多元化,使图书馆的服务途径日趁丰富,图书馆员应开阔思路,不断思考服务方式及内容以应读者所需.     

党校图书馆员素质建设探讨

党校是培养优秀党员干部的重要基地，是传播我党先进理念的重要场所。党校图书馆可以说是党校的知识宝库，是党员同志吸收先进知识的最重要地点。而新时期党校的图书馆员不仅应该是忠实的图书管理者和养护者，更应该成为知识的引导者，所以在新时期，加强党校图书馆员素质建设就具有了非凡意义。笔者重点谈谈如何有效加强党校图书馆元的素质建设，并提出若干具体措施，以供参考。     

关于高校图书馆服务创新的几点思考

当今信息化时代,我国高校图书馆面临着一系列的问题,为解决这些问题,迫切需要进行服务创新.本文从服务理念、服务内容和图书馆员队伍建设等方面对高校图书馆服务创新进行了阐述.     

我国高校图书馆信息共享空间运行模式探析

随着现代信息技术的持续发展,各大高校为了能在有限的平台中使学生获得更多的知识储备,纷纷推出信息共享空间服务,这一服务也受到了广大图书馆员的青睐.图书馆管理中,在传统的以图书馆阅览室、机房、自习室等为基础的图书馆空间的基础上,信息共享空间服务扩展了原有的阅读空间,使学生在有限的图书馆资源上实现资源共享,在共享中提升自身的知识储备.笔者从践行高校图书馆信息共享空间的运行模式来进行相关论述.     

网络环境下高职图书馆员素质建设对策

网络技术日益发展同时也要求图书馆人员应具备较高的综合素质。因此,一位综合素质与能力较高的图书馆人员应该在网络信息环境下,掌握好本岗位的工作,为读者呈上优质服务。本文着力研究图书馆员应具备的综合素质和能力以及其提高方法。