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原由中国人民大学政治经济学系《中国近代经济史》编写组编写的《中国近代经济史(上下册)》(以下简称《经济史》),经过编者的修订,作为高等学校文科教材,业已出版发行,为这门学科的教学乃至研究工作提供了很大便利。“经济史”是门经济——历史科学。对这门学科的教材,首先应要求尽可能做到叙述史实翔实无误,引证史料准确可靠。关于 相似文献
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该文认为 ,我国目前的“国际贸易学”教材和学科没有核心概念 ,不利于该学科发展与建设 ,主张把“贸易利益”作为“国际贸易学”这门学科的核心概念 ,并依据大量理论文献和当代国际贸易特别是我国市场经济条件下发展国际贸易的要求与趋势 ,论证了这一见解的合理性。 相似文献
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张强 《高等函授学报(社会科学版)》1995,(2)
《大学综合英语教程》（以下简称《综英教程》）是应湖北省成人高师专科起点本科“三结合”模式的办学要求而编写的一套英语精读教材。该教材经省内各有关单位和部分外省单位试用之后，受到了广大师生的一致好评。与此同时，许多师生也来信或亲自登门对该教材的编排、印刷、教学、配套材料等提出了许多宝贵的意见和建议。而如何把握该教材的重点、难点，从而有效地开展教学活动，以及如何通过考试来检验和促进教学更是他们所共同关心的问题。4月21日，由湖北省教委召集的“综合英语”中心教研组第一次会议在华中师大成人教院举行。会议由排… 相似文献
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中国比较文学学科建设的三种运行模式 总被引：1，自引：0，他引：1
中国比较文学学科建设复兴三十多年来,形成了“平行”、“上升”与“下潜”三种模式,并相应地形成了一种奇特的历史图景;三种模式各有优长,都从各自不同的角度为中国比较文学学科建设与发展做出了努力。但是,从某一个单一层面来说,“平行模式”不够全面,“上升模式”过于空泛,“下潜模式”力度欠缺。中国比较文学学科建设要取得长足进展,必须处理好三种模式之间的关系,以形成合力：从国外尽量多地、全面地借用已有的理论资源与学术成果;从本民族的文学创作与批评实际出发,尽量将具有本质性的理论概念讨论清楚,在此基础上进行理论的抽象与民族化的改造;最后,才能在前两者的基础上进行综合研究,拿出具有开创性的学术报告,对中国比较文学学科的相关重要问题进行全新论述。中国比较文学学科的合理结构是“一个顶端”与“两大基石”：“一个顶端”,即中国比较文学学科体系的建立,是中国学者的学术目标与学术使命之所在;“两大基石”,即中国比较文学学科体系的建立,是要以外国比较文学的理论资源为基石,同时也要以中国学者对比较文学的个案研究与细致分析为基础。因此,我们呼吁中国比较文学学者要特别重视两大基石,即重视“平行模式”与“下潜模式”,特别是“下潜模式”。绝大多数中国比较文学学者要从事的比较文学研究,不应当是“上升模式”的,也不是“平行模式”的,而是“下潜模式”的。只有这样,中国比较文学学科理论体系才能完整地建立起来,并形成国际影响。 相似文献
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要将中师世界史这一课程教“活” ,组织好课堂教学这一特殊的双边活动就显得特别重要。在这方面 ,笔者在教学实践过程中有如下体会。一、学大纲、备教材、备学生备好课是上好课的先决条件 ,只有备好课 ,才能教“活”课。在备课中 ,首先要弄清大纲规定的教学目的、要求和授课计划 ,以及授课组织教材的方法。世界史课本题材广博、内容丰富、形式多样。在讲授某一个历史课题时 ,应融会贯通 ,找出与之“纵的”和“横的”历史联系 ,才能准确地理解它在整个历史发展过程中所处的地位和所起的历史作用 ,才能对教材的深度和广度以及讲授内容做出准确… 相似文献
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中学历史课教材涉及的时间长,范围广,内容多,头绪纷繁;加之林彪、“四人帮”的干扰和破坏,文化大革命时期,中学历史课砍掉了,历史教学是一个重灾区,七九年高考湖南全省文科考生历史科及格率只占7%,这就说明林彪、“四人帮”的流毒和影响之深。现在历史教学课时很少,学生的历史基础知识差,如何在有限的时间内,根据学生的知识实际状况,摸索教学规律,讲清教材中的主要内容,使学生牢固地掌握基础知识和基本概念,了解中国 相似文献
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《中学化学教材教法》是一门学科。它经历了萌芽期和建立期,进而发展成为一门新兴的学科。作为高等师范院校化学专业的必修课程,现已进入新的发展阶段。为了促进我国化学教育事业的发展,适应“四化”建设和培养“四有”人才的需要,笔者认为,有必要就进一步发展《中学化学教材教法》学科,建立起崭新的“化学教育学”学科。目前,这门学科的名称多是采用《中学化学教材教法》或《中学化学教学法》等,顾名 相似文献
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加强素质教育是改革开放后社会发展的要求，也是对片面追求升学率这种“应试教育”深刻反思的结果。历史学科在素质教育中的作用，突出地表现在培养学生的文化素质、思维素质和思想道德素质三个方面。充分发挥历史学科在素质教育中的作用，要注重转变陈旧的教育观念，建立适应素质教育要求的课程教材体系，建立素质教育的评价制度，不断提高教师的自身素质 相似文献
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江苏省电力公司历年来高度重视干部培训工作，把干部培训作为战略性工作来抓，有力地促进了干部队伍素质的提高，为干部健康、快速成长创造了条件，为创建“两个一流”排头兵提供了坚强的人才保障和智力支撑。宿迁供电公司针对公司干部“相对年轻、管理经验少”的现状，自2012年探索实践了“横向贯通”的干部培训模式，即第一阶段实行“请进来，走出去”外部学习模式；第二阶段实行“一岗为主，多岗为辅”横向培训模式；第三阶段实行“多岗兼通”考试推动模式；第四阶段实行“人人是讲师”授课提升模式，进一步提高了干部队伍素质能力。 相似文献
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国际共运史研究对象辨析臧德志，贾敏仁国际共运史是一门比较年轻的学科，理论界对其研究对象至今看法不一。有关教材常把国际共运史的研究对象表述为“国际无产阶级解放斗争的一般历史进程及其基本规律”。我们认为这种说法不能囊括国际共产主义运动的历史全貌。国际共运... 相似文献
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郭方 《高等函授学报(社会科学版)》1996,(3)
随着学校管理学这门学科越来越向理论与实际相结合的方向发展，实际问题的研究日益成为这门学科的重要内容。教师聘任制目前作为校长负责制的配套制度之一，也越来越受到人们的更视，成为了这门学科不可忽视的重要内容之一。了适应社会主义市场经济的发展和教育改革的需要，《中国教育改革和发展纲要》指出：“对教职工实行岗位责任制和聘任制”，《教师法》也明确提出了“学校和其它教育机构应当逐步实行教师聘任制。”这可以说是将教师这一类的劳动力纳入到市场体系中来的一种努力。实行教师聘任制对于优化教师队伍、提高学校的教育教学质… 相似文献
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韩庆祥 《吉林大学社会科学学报》2002,(2)
根据对市场经济的内在本质要求、社会主义本质、中国国情、人类文化发展的趋势、中国社会发展的历史经验教训和知识经济时代的人性发展要求的全面而深入的分析，２１世纪知识经济时代的核心价值观应是“能力本位”；由此，在２１世纪，中国应实行实力主义的发展战略；相应，中国的教育模式应从单纯的书本知识教育走向能力教育。 相似文献
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从自主择业看高校素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
当前 ,毕业生就业实行“双向选择”、“自主择业” ,就业制度的改革使大学生就业观念发生了变化。就业制度的改革和人才市场的需求 ,要求高校树立素质教育观念 ,改革人才培养模式 ,营造素质教育氛围 ,全面提高学生的综合素质 相似文献
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《高等函授学报(社会科学版)》1997,(3)
1997年5月7日在华中师范大学成人教育学院举行中文、英语专业6门课程备课会，来自湖北教院、湖北大学、武汉教院和湖北师院的有关任课教师参加了备课会，由各课程教材主编组织教师讨论教学目的要求、教材重难点、授课方式、课时安排与考试题型。现集中将各门课程备课讨论意见和教材处理意见分述于后。《明清小说史》明清小说是明清时代文学的代表性成就和代表性文体，是中国古代小说史研究的重点，现就教材《明清小说史》之编撰特点及学习重点与方法作一些说明。绪论完成三个任务：一是通过“小说”概念之贬损含义的挖掘，说明中国古典小说… 相似文献
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景仙菊 《山西高等学校社会科学学报》2002,14(3):80-82
历史教学文科综合能力的培养必须加强基础知识教学 ,建立科学、合理的历史知识结构。必须强化历史学科基本能力培养 ,注重学科间知识渗透 ,重视历史选修课的研究与开发 相似文献
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杨小微 《高等函授学报(社会科学版)》1995,(3)
《现代教育理论》这部教材有7章共23节约19万字，有重点地讨论了“教育的现代化”、“教育目的与学校课程”、“教学改革与教学模式研究”、“学校德育改革与建设”、“心理与教育测量”、“中学生心理咨询”、“中小学教育科学研究”等7个专题，她的面世使成人高师专科起点本科非教育专业的这门公共课的教与学有了一个基本教材和读本。当然，一本教科书是不能与她所阐释的这门学科划等号的，作为教材，她需要各位授课教帅以一种再创造的姿态向学员展示现代教育的事实与原理；作为读本，也需要学员对照自己的教育经历或一般生活经历，在理解… 相似文献
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胡兴松 《高等函授学报(社会科学版)》1997,(3)
思想政治学科教材教法是高师政教专业思想政治学科的必修课程，在为基础教育培养合格人才方面占有特殊重要的地位。在调查研究的基础上，我们确立了“中等学校政治教师素质结构与高师政教专业教材教法课程教学改革”的研究课题，重点进行了思想政治学科教学技能的研究与实践。教学不仅是一门科学，而且也是一门艺术。成功的教学是以科学性为基础、艺术性1为旋律的交响乐章，是建立在教师具备渊博专业知识和娴熟教学技能基础之上的。而在专业知识和教学技能的“天平’上，我们不乏可见这样的现象：专业知识在同一“数量级”上的教师，运用相… 相似文献
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成语从“酌古斟今”到“卓古证今”再到“作古正经”,其间结构和意义都发生了变化。从遵守汉语规范的要求出发,我们应采用约定俗成的“作古正经”。 相似文献
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《高等函授学报(社会科学版)》1996,(6)
湖北省成人高师专升本“三结合”培训模式政治教育专业中心教研组第五次教研会于1996年12月10日在湖北教育学院举行。华中师大等五所主考院校政治教育专业的代表及湖北教育学院教务处有关人员参加了会议。湖北教育学院主管教学的王心宽副院长与会议代表见了面，对教研活动内容提出了要求和安排。会上，代表们对“三结合”政治教育专业开设的《马克思主义哲学原著选读》的教学进行了讨论，提出了该门课程的教材处理意见，明确了重难点，用于指导教师的备课、教学，学员的学习，以及考试命题。会议还对重点内容辅导文章的问题进行了研究，由代… 相似文献