对建筑风格的思考

本文从建筑创作及其形成等方面，对建筑风格的形成特点及其发展进行了阐述；并结合当代中国建筑风格的现状，提出了中国建筑风格的创作之路。     

经验演进还是理性建构--关于中国法律传统与法治道路的思考

世界各国的法律发展过程,大致可分为"经验演进式”和"理性建构式”两种发展模式.中国传统法律思想的缺陷以及中国法治建设的后发性决定了中国不宜走"经验演进式”道路,而应走一条渐进的、按阶段进行的"理性建构式”道路.     

哈尔滨近代中国传统建筑风格的流变——以文庙、极乐寺与哈军工历史街区为例

哈尔滨从城市建筑伊始,虽受到较多的西方建筑文化熏染,但也存在中西融合共生的城市景观,并形成了以文庙、极乐寺中国传统建筑群为代表的历史街区。以这一历史街区的中国传统建筑风格流变作为研究对象。揭示这一历史街区的演化过程和主要建筑风貌特征。分析中国传统建筑风格在哈尔滨城市景观中的地位和发展势态。     

商业店面设计中的“体宜”设计

得体合宜的店面设计不仅仅是对商品信息的准确传达,还应该与所处环境相协调。店面设计应与街道文化、建筑风格、建筑结构等外部环境相协调,与内部环境相统一,店面形象应与商品特点相适应,从而准确传达商品的信息,营造良好的城市环境。     

青海清真寺建筑风格初探

青海地区的清真寺建筑与阿拉伯地区相比,具有显著的地域特色,表现出鲜明的中国风格,二者在建筑风格上有较大差异。     

发掘徽派建筑多元的文化内涵——泾县黄田村的建筑风格及其成因探讨

对皖南泾县黄田村古建筑的历史文化背景、建筑风格及其成因进行分析与探讨，进一步解读徽州古建筑多元化的文化内涵。黄田村古建筑多为对称布置的建筑群，主次关系明确，基地不受太大限制，街巷通直，建筑装饰简约。艺术创作的审美判断是相通的，黄田的建筑，无疑是总的印象胜于细节的。保持建筑中的地域乡土文化特点成为当代建筑师所面临的重要课题，传统建筑中文化内涵的发掘将有助于提高人们对建筑本身艺术化特点的认识。     

建筑风格与建筑师的艺术修养

通过古今中外若干具有代表性的建筑实例，探讨了决定建筑的内在性格特征的主要因素以及独特美丽的建筑风格对建筑师提出的高艺术修养的要求。同时探讨了培养塑造这些特征和风格所要求的建筑师艺术修养的途径。     

优美的环境 优质的服务——广西区国家税务局桂林培训中心翠园宾馆

广西区国家税务局桂林培训中心（翠园宾馆）坐落在“甲天下”的漓水之畔，紧邻有桂林市徽之称的象鼻山，得山水之灵气，是一座装饰一新，具有欧陆式建筑风格的三星级宾馆。内设办公室、销售部、前厅部、客房部、餐饮部、培训部、后勤部7个职能部门。     

南欧纪行

一砖一瓦都有讲究，一石一柱都凸显艺术品位，整个城池向人们展示源于中世纪的建筑风格，沁透着浓厚的文化底蕴。     

云冈石窟楼阁式佛塔中的建筑因素

佛塔由印度东渐到中国,在传播、演变的过程中吸收了中国传统建筑风格,在北魏时期得到发展,是云冈石窟雕刻中的重要雕刻题材。楼阁式佛塔在云冈中、晚期洞窟中普及而盛行,是一座座完整的北魏楼阁式木塔模型的再现,真实地反映出北魏时期建筑的时代因素;也在一定程度上折射出北魏造塔技术的传统因素与外来因素,是东、西方文化交流的历史见证。     

高校学风建设问题分析

学风建设是高等学校基本建设的一项长期性工作,是衡量一所高校教育教学质量的一项重要指标.本文就当前高校学风中存在的问题及原因进行了深入分析,并对如何进一步加强高校学风建设提出了相关建议.     

加强研究生党建推进研究生德育工作

在一些高校学生思想政治教育工作中,往往存在着有意识或无意识地片面强调校纪校规的严格约束,而忽视或放松对学生的关心和细致入理的说服工作,从而造成对学校思想教育和管理工作既害怕,又反感的矛盾心理,产生了信任危机。本文对此进行分析,并提出改进意见,强调高校思想政治工作应始终坚持以疏导、尊重为原则的正面教育为主,并依靠政策和制度的导向,纪律和法律的约束加强日常管理,做到“严”和“爱”相结合,以达到教育的最佳效果。     

论第三代领导集体对党建理论的继承与发展

在坚持继承毛泽东思想党建学说的基础上,第三代领导集体在党的思想和理论建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面都取得了较大突破和发展,与第一、二代领导集体相比,第三代领导集体党建思想在理论与实践上的发展主要体现在扩大阶级基础、重制度建设、作风建设、重选人用人等方面。     

大学学风建设目标探讨

明确大学学风建设目标是搞好大学学风建设的前提。大学学风建设目标的依据一是先进性,二是和人才培养目标相符合,三是要体现科学精神和素质教育的宗旨,四是体现民族利益和时代精神。大学学风建设的目标一是实事求是的科学态度和精神,二是追求思想进步和道德的完美,三是以振兴民族大业为己任的爱国精神和推动人类社会不断进步的博大胸怀,四是具备纪律观念和法制精神。     

干部学风论

干部作风建设是党风建设的主导和关键,干部学风建设是作风建设的基础和前提,是第一个重要的问题。干部学风建设的关键是要坚持理论联系实际,坚定对马克思主义的信仰,坚持实践标准,坚持以现实问题为中心,坚持推进理论创新。于部学风建设必须把握规律,注重把勤奋好学与学以致用结合起来,把克服形式主义与克服官僚主义结合起来,把改造主观世界与改造客观世界结合起来。把运用理论与创新工作结合起来。     

新时期加强学习型党组织学风建设之我见——基于“四步螺旋学习法”的视域

新时期加强学习型党组织学风建设意义重大。"四步螺旋学习法"遵循选题定向、深思凝思、检验交流、总结升华四个学习步骤,充分体现了科学的学习活动的循序渐进性、周而复始性、学以致用性的特征。在新时期采用"四步螺旋学习法"加强学习型党组织学风建设,对于解决当前一些党组织在学风方面存在的问题有较好的效果。     

高校贯彻落实党风廉政建设责任制存在的问题与对策

抓好高校党风廉政建设责任制在各高等院校的贯彻落实,是我国高等教育事业持续健康发展的重要保证.文章对当前高校贯彻落实党风廉政建设责任制过程中存在的问题进行了分析,并提出了贯彻落实党风廉政建设责任制的对策.     

新时期下全面推进党建工作的历史探索与思考

对中国而言,当今经济政治一体化趋势日益明显的世界格局既是机遇又是挑战。在新形势下,如何全面推进党建工作,加强党的执政能力,直接关系到中华民族的荣辱兴衰。作者探索了新时期下全面推进党建工作中的重要因素。首先,重视思想建设。深入学习中国特色社会主义理论,使全体党员形成坚定的共产主义信念。其次,加强组织建设。改善党的工作方式,提高执政能力。第三,加强作风建设。纯洁党的队伍,真正做到立党为公、执政为民。只有这样中国才能在党中央领导下同心协力,早日全面实现中华民族复兴的伟大目标。     

大学新生的心理困扰与教育对策

党建是研究生德育工作的重要内容,加强党建要从思想、组织、作风等方面着手,采取措施.     

第三代领导集体党风建设思想特点探析

党的第三代领导集体关于党的作风建设思想特点是 :形成于新形势下 ;同党和国家的生死存亡相联系 ;提出领导干部要带头 ,尤其是“一把手”要起示范作用 ;不仅把保持党同人民群众的血肉联系作为党风建设核心问题 ,而且提出“实事标准” ;把制度建设同思想教育一起作为作风建设手段 ,同时以制度建设作为根本途径