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路爱芳 《河北工程大学学报(社会科学版)》2010,27(2):83-84
"词汇奇特联想记忆法"是一种新兴的词汇记忆方法.它的理论基础是:一个事实,越能与心中的其他大量事实发生联想,就越能被很好地记住,留在心中.而根据图式理论,记忆不是单纯的复制,而是根据大脑中已有的图式重构记忆内容,将新认识的事物与已有的图式进行融合的过程.由此可见,"词汇奇特联想记忆法"与图式理论不谋而合.文章旨在用图式理论阐释"词汇奇特联想记忆法",从而验证"词汇奇特联想记忆法"的有效性,并同时指出它的局限性. 相似文献
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正眼睛是人体"心灵的窗户",人类获取大部分信息需靠它。大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获得的,如读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等;它还能将不同的颜色和光线信息传送给大脑。如果眼睛受损影响视力甚至失明,不仅妨碍观看及给大脑传输信息,而且容易造成判断失误引发意外伤害。那么,眼睛最怕什么呢? 相似文献
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刘文翠 《延边大学东疆学刊》1995,(4)
搞好阅读课教学,提高学生的阅读能力是大学英语教学的主要目的之一,并在整个大学英语教学中占有重要地位。那么如何在教学中提高学生阅读理解能力呢?笔者认为以下四“要”必不可少:一、要扩大词汇量掌握一定量的词汇是阅读理解的前提,只有单词“量”的积累才会有阅读“质”的飞跃。那么如何搞好词汇量的积累呢?笔者认为:1.反复记忆,虽然这是老生常谈,却极为重要,从生理学的观点来看“记忆单词是大脑神经一种指向性很强的活动”。要记住单词就要懂得大脑记忆规律——反复记忆。著名生理学家巴浦洛夫的条件反射学说认为:“大脑初… 相似文献
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病理性超强记忆可导致系列"忘不了"为特征的脑疾病,如焦虑症、抑郁症和创伤后应激综合征等.创伤是指精神上的创伤,如战争、灾害、地震、受虐待等.人们经历或目睹了不可逃避的创伤事件,大脑很容易把这种记忆牢固地储存下来.
那么,我们有可能主动地忘掉痛苦记忆吗?清华大学科研人员最新发现,一种蛋白质的激活或关闭可加快遗忘或不能遗忘,即使是新学习产生的干扰遗忘也遵从这种蛋白质激活的规律. 相似文献
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当前文学批评不景气 ,不被看好 ,是不争的事实。造成这种境遇的原因自然很多 ,但有一点是我们必须正视的 ,那就是在人们的观念中 ,认为文学批评是寄生性的 ,过去是寄生于政治 ,政治有意义 ,寄生于政治的文学批评才有意义 ,否则就无意义 ;现在则认为文学批评寄生于作家的创作 ,创作有意义 ,寄生于创作的文学批评才有意义 ,否则就无意义。这样 ,文学批评就成为一种附庸 ,文学批评家就成为一种依附别人的“食客”。这种情况如果不改变 ,那么文学批评也许就失去存在的条件了。文学批评的根基在哪里 ?应该说 ,它既不在政治 ,也不在创作 ,而在生活… 相似文献
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记忆是科学技术与哲学的一个连接点。关于记忆的哲学研究伴随科学技术的发展呈现出新面貌,与此同时,关于记忆的科学技术研究一方面将哲学领域中关于记忆的理论与观念再次激活,另一方面又引出新的哲学问题。数据、记忆与智能的融合开启了记忆的新路向,基于数据的记忆实践与记忆构想呼唤数据记忆。从记忆的分类与记忆作为“术”的维度来看,数据记忆作为一种记忆有其合理性,作为一种独立的记忆模式也有其必要性,其对人类的规划不仅是历史意义上的,更是未来意义上的。 相似文献
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记忆与历史 总被引:3,自引:0,他引:3
很多人不假思索地认定历史撰写的一项中心任务是保留和传承记忆。本文并不否认历史与记忆相关联,但论点是,在某些意义上二者是对立的。与我们时而听到的一些观点相反,记忆并非历史的基石,因为历史经常会与记忆背道而驰。历史学家可以将记忆作为史料加以利用,并借以建立起对过去客观发生之事物或过去人们认为发生之事物的叙述。历史学家也可以将记忆本身作为一种历史现象研究。然而近来,一些人给予一些形式的记忆一种近乎宗教般的崇拜,这与历史态度相去甚远。我们可以用两种截然不同的方式看待历史:历史可以有肯定的功用(肯定一些特定的人类共同体),抑或可以有否定的功用(批判这个共同体为自身创造的神话)。这两种极端我们都无法拒斥。但本文结论中肯定了批判的一端,因为在时下对处于支配地位的共同体的肯定的表达不绝于耳,历史被视为专门利己的知识“话语”的一种形式,同时多种形式的记忆也不断挑战历史。在这种情况下,我们更为需要批判的态度。 相似文献
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说到何以使哲学走向生活,何以让人们分享其治疗意义,恐怕大多数哲学家都要反思。医疗的“临终关怀”即呼唤着“意义治疗学”,呼唤着哲学作为人生展示生命意义的终极智慧之大用。我们究竟从何而来?又将走向何方?死的真相又是如何?那么人为什么要活着?怎样活着才是有意义的?人为什么会感到空虚厌世?什么才是人存在的终极意义?这一系列的生死及意义问题始终是人类文明最大的悬疑。奥地利心理学家弗兰克在追问生命意义的同时,正视并归纳出了我们今天所面临的“生存挫折”,认为由无意义感和空虚感捏合而成的生存空虚,是现时代人们看不清或看不到… 相似文献
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何星亮 《西藏民族学院学报》1990,(2)
在当今世界上,人人皆有其名。但人名是怎样产生的?它是不是历来就有的?弄清这些问题,是很有意义的。 一般情况下,素不相识的人见面,首先问对方的名字是什么。但在一些原始部落中,却不是这样,陌生人见面的第一句话便是“你的图腾是什么?”如图腾为狼,则回答说“狼”;如图腾为虎,则说是“虎”。这种现象在澳大利亚土著部落中十分普遍。 为什么一些原始部落存在这种现象?难道人类最初没有个人名字吗?从许多现象来看,人类早期不仅没有个人名字,而且没有群体名称。 图腾产生之前的人类群体,无共同的意识、共同的标志和共同的名称。图腾产生之后,每一个群体都以某种动物或植物作为图腾,并作为群体的标志和名称。这样,图腾意识成为人类早期的共同意识,图腾标志成为人类最早的社会组织标志,图腾名称成为最早的社会组织名称。 相似文献