党政领导人才素质评价指标体系与综合评价方法

党政领导人才素质评价是评价主体采用科学方法,收集被评价对象在其领导活动领域或活动过程中的表征信息,做出量值或价值的判断过程,为党政领导人才选拔提供可靠、客观的依据;通过对人才价值的分析,提出了党政领导人才素质评价指标体系,运用哲理数学的方法确定了评判群体各层次对素质评价指标的权重,并运用灰色系统理论进行了综合评价,最后,给出了应用实例。     

高校高层次人才的层次分类、评价标准和评价方法探究

高校师资队伍建设是高校教职工队伍建设的核心 ,而师资队伍建设中高层次人才队伍建设又是重中之重。本文试图从高校高层次人才的层次分类和界定、评价标准和方法上 ,提出一些思路和方法 ,以期高校对做好高层次人才队伍建设能上升到理性层面的思考 ,更好的做好人才和师资队伍建设     

孟子的人才标准及其对现代人力资源开发的启示

孟子作为先秦儒家的代表人物之一,其思想对后代影响深远。他也是一位极为重视人才的思想家。孟子独特的人才衡量标准对现代人力资源开发有着很好的启示作用,主要体现在现代社会中人力资源开发要树立德才兼备的人才观念、提升组织内民主水平和重视员工在一线工作环境的磨炼三方面。现代人力资源开发对我国传统儒家文化的借鉴和吸收,能有效促进其与中国传统文化的融合,形成具有中国特色的现代人力资源开发体系。     

人才评价机制问题探析

本文遵循科学发展观的基本思想,在综合分析相关文献的基础上,提出了关于人才评价机制问题的观点。针对目前人才评价实践所存在的实际问题,建构了人才评价机制的框架;结合相关的调查结果分析了所建构人才评价机制的特点与功能,认为人才评价机制不是人才评价体系,更不是一般的人才评价活动,而是人才评价工作的系统化与科学化发展形式,是一种基于评价过程的人才开发与管理的动态体系。人才评价机制的特点与功能在于其社会性、结构性、循环性与联动性,在于其评价主体的多元化、评价客体的分类化、评价内容的标准化、评价手段的科学化、评价结果的客观化、评价过程的战略导向化。     

高职应用型人才绩效评价的学校标准与市场标准

高职应用型人才的培养事关我国在新一轮世界经济格局变化中的地位,而要有效地实现培养目标、必须在传统文化标准的基础上,增加市场标准来较正我国目前高职教育体系,其中包括高职学院的教育模式,既教学方式和学习方式.本文认为市场标准包括企业标准和竞争标准,在培养模式上形成高职教育中学校与市场的空间分离与时间统一,以此来满足社会对高职人才绩效的要求.     

现代企业人才招聘问题研究

现代企业如何寻找、甄别、使用人才,成为企业生存与发展的核心。但是面对激烈的市场竞争,现代企业的人员招聘不同于传统模式,既要满足企业发展过程中对人才的需求,也要满足人才的合理流动,使人才在动态中保持与企业及岗位的匹配,这种匹配必须通过内外、上下、平行的流动进行合理的配置,以达到调整和改善现代企业人才的结构,保持充足的企业所需的人力资源,满足企业发展和创新的需要。实现这一目标,需要对企业的人才招聘从理念到实践层面的系统设计与改革。     

论民族地区县级党政领导结构

县级党政领导班子担负着领导农村两个文明建设的繁重任务,领导班子结构如何,直接影响其效能的发挥,影响经济、社会发展的进程。针对民族贫困地区县级党政领导班子结构存在的问题,追溯其原因,探讨使县级领导班子结构合理化、科学化的对策。     

构建我国党政领导体制的新模式

本文主要探讨了我国党政领导体制构建的一个新的模式,即党的领导、政府的管理。党政领导体制中,党与政府的关系不是用简单的一个分还是不分来回答的,要想处理好二者之间的关系,最重要的是确定好各自的定位。     

读"子曰",论人才——孔子人才标准的现代启示

孔子是我国春秋战国时期伟大的思想家和教育家,他提出的依据品德、知识能力、为人处事以及先天素质判定人才的标准,不仅对历代人才的标准和选拔任用产生了深远的影响,就是对我国现代人才学中的人才标准问题仍具有重要的现实意义。     

建立与完善人才评价机制

人才评价对于实际工作具有配置、导向、激励和约束四重作用,是实现管理功能的动力所在。面对现阶段制约人才评价的诸多问题,为充分发挥管理的功能,需要对人才评价机制进行完善。在界定人才评价机制优劣标准的基础上,建立人才评价机制模型,以展示人才评价机制的结构、内部联系及运行机理,实现组织和人才的自加压、自运行和自寻优。     

党政管理人才胜任特征模型的实证研究

采用问卷调查法对322名党政管理人才进行了问卷调查,通过因素分析得出党政管理人才胜任特征四因素模型,即党政管理人才胜任特征中品德要素水平较高,而身心要素、政治要素、能力要素水平相对较低,同时发现不同职级党政管理人才在胜任特征各因素水平上存在差异。     

党外领导干部与讲政治

讲政治是领导班子思想政治建设的题中之义。领导工作的特征决定了党外领导干部必须讲政治,党外领导干部讲政治必须坚持中国共产党的领导,必须坚持以邓小平理论指导工作,必须坚持贯彻中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线,必须切实承担起维护社会稳定的政治责任。党外领导干部讲政治应当落实在实际工作中。     

试论新时期大学生党员标准及其构建

把优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来 ,是高校学生党建在全面建设小康社会中的中心任务 ;大学生党员标准贯穿学生党建工作的全过程 ;全面认识并构建新时期大学生党员标准 ,对加强和改进高校党建和思想政治工作具有十分重要的现实意义。本文从加强大学生党员教育和规范大学生党员发展的角度 ,构建了新时期大学生党员标准。     

强化党政行为,完善合格村的创建机制--宜春地区三县(市)计划生育合格村建设调查

通过调查,从理论上总结了江西宜春地区建设计划生育合格村经验     

“废约”态度：北京政府、南方政府及中共之间的互动——以南方政府（1917～1927）为中心的考察

民国时期,南北政府对峙,各派政治力量在诸多领域频繁互动。受中共废约主张与北京政府废约外交的影响,南方政府及时转变了对列强及不平等条约的态度,积极充当民众反帝运动的领导者,使自身在废约运动中取得了较大成功。同时,也对其他政治力量尤其是北京政府的废约态度产生了深远影响;由于各派政治力量相互牵制、相互促进,从根本上推动着当时中国反帝废约运动的发展。     

论马克思主义党政领导干部选拔理论的基本架构

马克思主义党政领导干部选拔理论在“为了谁”上,充分体现了它作为无产阶级奋斗旗帜的本质;“谁来选”的问题从根本上是扩大干部工作中的民主并从制度规定上拓展选拔主体的问题;“选拔谁”强调的是被选拔者的素质,选拔有为人民服务之心,之识,之能,之绩者;在“怎么选”问题上历来关注选拔的方式、方法研究,并且逐步认识到良好的选拔环境与有效方法和经验的制度化对于选拔的保障作用。     

试论和谐社会中的党风廉政建设

党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会中具有重要的功能作用。要加强党风廉政建设,构建社会主义和谐社会,必须高度重视廉政教育,密切党群干群关系,营造社会舆论氛围,注重制度和机制创新。     

浅谈提高地方党政领导班子决策质量问题

领导班子重大决策的科学性,在很大程度上取决于决策过程的民主性.地方各级党政机关应该在加强思想教育工作的同时,建立科学决策机制、改革领导干部考核制度和完善集体决策失误责任追究制度.通过增强干部管理制度的激励和引导功能,加强领导干部履行职责和坚持真理的自觉意识,提高领导班子重大决策的民主程度和科学水平.     

关于坚持"立党为公、执政为民"的几点思考

坚持"立党为公、执政为民",密切联系群众,始终保持党同人民群众的血肉联系,是党的性质和宗旨的必然要求.坚持"立党为公、执政为民",就要始终保持党同人民群众的血肉联系,紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,并不断满足人民群众的利益要求,不断加强和改进党的作风建设.     

论构建和谐的党群关系

构建和谐的党群关系对加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。和谐的党群关系表现在:一方面人民群众信任和拥护党的领导,并把党作为自己利益的代言人和保障自身利益的可靠力量;另一方面党及党的干部时刻把人民群众的根本利益作为自己行动的出发点和归宿。新的形势下构建和谐的党群关系,要牢固树立执政兴国富民的理念,要不断提高为人民谋福利的能力,要不断完善法律制度,依法规范党群关系,要建立和完善通畅有效的利益表达和政治参与机制,并着力加强执政信用建设。努力提高党的各级干部做群众工作的水平和艺术,只有这样,才能构筑起和谐的党群关系。