警务化管理模式下的公安高校学生个性化发展探讨

目前我国公安高校学生管理方面采用的是警务化管理模式,这一模式强调严格纪律、严格管理,要求学生做到令行禁止,听从指挥。新时期如何在警务化管理模式下,采取有效措施塑造公安高校学生完善的人格,这成为了公安高校警务化管理中必须深入思考的课题。本文首先对于警务化管理以及个性化发展的内涵进行了阐述,分析了其具有的重要特征,随后对二者之间协调发展的重要性以及必要性进行了一个系统的阐述,调查总结了当前警务化管理以及公安高校学生个性化发展的现状、问题,对于问题背后的原因进行了一个探索,最后基于警务化管理以及学生个性化协调发展的基本原则,归纳阐述了警务化管理与学生个性化协调发展的具体措施。     

浅谈高校寝室管理问题及对策

随着我国高等教育模式的改革,众多高校越来越重视学生的寝室管理工作。学生寝室管理是学校教育系统的有机组成部分,是大学生文化素质教育的重要阵地,同时,学生寝室管理是学校学风建设的关键环节之一。目前,高校学生寝室仍存在着很多的问题,如何正确管理成为高校管理者一直研究和探讨的问题。本文是通过对本校学生寝室存在的问题进行分析,提出了一些相关的管理措施,从而真正的使学生寝室成为培养大学生成才过程中的一个重要组成部分和支撑系统。     

简析警察体育与警务训练的基本特征

警察体育与警务训练是公安教育训练不可缺少的重要组成部分。为了延续警察职业生涯,警察需要进行有意识的生命活动“警察体育活动”,以满足警察身心活动的需要。为了提高警务工作的效率,警察需要开发和掌握一些“警务技能”,以满足警察职业工作的需要。警察只有维护好健康身体,保持充沛精力,掌握过硬本领,才有可能在实施警务活动中更好地完成党和人民及法律赋予的职责和使命。两者既有鲜明的共性,又有各自的特征。但     

加强警察院校辅导员队伍建设的思考

辅导员是警察院校教师队伍的重要组成部分,承担着培养人、教育人的重要职责,是学生思想政治教育工作的组织者、实施者和指导者,是警察院校从事日常警务化管理工作的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人,在学生管理工作中始终处于主导地位。因此如何建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、经得起考验的警察院校辅导员队伍便是一个值得思考的问题。     

高等教育质量管理途径探究

<正>质量管理是教育永恒的主题,高等教育亦不能例外。上世纪90年代末,我国高等院校扩张式发展,使我国的高等教育以令人惊讶的速度完成了精英化模式向大众化模式的过渡。与此同时,一系列不利于高等教育发展的因素在     

浅谈高等教育管理中人本管理的必要性

党的十六届三中全会提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"的科学发展观。在我国教育工作中也要贯彻落实科学发展观,树立以人为本的教育价值观。高等教育人本化管理的要义就是将人这一要素作为最高价值目标,在各项工作中充分尊重人的基本需求,将人文精神同科学精神结合起来,从而实现高等教育科学发展以及人本化管理的理论内涵。     

高职高专毕业论文(设计)质量管理初探

<正>高等职业教育是高等教育的重要组成部分。培养具有一定专业知识和熟练操作技能的高级应用型人才是高职教育的首要任务,而高职高专学生在毕业实习中完成毕业论文(设计)是在校教育的一个重要的综合性实践教学环节,     

浅析民办高校学生日常管理中的德育工作

在我国高等教育事业中,民办高校是重要的组成部分,和公办高校同样具有为社会培养人才的责任。随着民办高校队伍的不断壮大,办学数量不断增加的同时,也提高了办学质量,从而也促进了我国高等教育事业的发展。然而,在我国民办高校的办学模式、办学理念等方面仍存在着一定的不足之处,尤其是在民办高校的学生日常管理中德育工作方面,为了更好的为社会培养有用的人才,民办高校应加强在学生日常管理中的德育工作,树立德育为先的教育理念,对德育工作组织管理能力进行加强,建立有效的德育工作体系,使民办高校的德育工作效果得到有效的提高。     

高校学生管理“学区化”管理模式初探

学生社区简称“学区”，是在我国高等教育管理体制改革的进程中形成的。学区的出现产生了一种新的高校学生教育管理模式——“学区化”管理。“学区化”管理实施的必然性要分别从我国高等教育改革与发展的四个方面的要求入手分析：即高等教育“大众化”趋势，高校后勤社会化改革的推进，新的教育管理制度的实施和未来高素质社会居民的培养目标。     

全面质量管理与高职质量管理

教育质量是高等教育赖以生存和发展的基础,研究高等院校教育质量的管理是高等教育永恒的主题。作为我国高等教育大众化主力军的高职教育,在快速、持续发展的过程中,亦遇到师资力量不足、教学内容陈旧等教育质量问题。全面质量管理是高职院校"质量立校"的根本途径,本文就全面质量管理在高职教育质量管理中的应用进行探讨。     

创新公安交通管理专业人才的培养模式——以江西警察学院为例

一、我国的公安高等教育存在的弊端 一是重视理论教育,轻视实践环节;二是实践教学的内容陈旧、滞后,停留在验证性的层面上;三是学生实习形式简单,存在走过场的现象;四是实践教学只注重知识的传授,而忽略创新能力的培养。由此造成的后果是学生动手能力很差、创新精神不足、毕业生进入社会后适应能力较差。     

浅述成人高等教育的学分制管理

成人高等教育是高等教育的重要组成部分。随着社会主义市场经济对人才需求情况的不断改变，成人高等教育的学分制管理也应逐渐从学年管理过渡到学分制度管理，以适应社会的发展。     

浅谈情报导向型警务模式

情报信息主导警务模式是新形势下世界警务改革大潮的一个重要动向。深入研究英美国家情报信息主导警务模式，批评和分析其中的成功与教训、学习和借鉴其中的经验．针对我国公安情报信息建设存在的各种问题。探索和建立符合我国国情的公安情报信息模式具有重要的意义。     

公共管理案例教学的现状、问题与对策

当今社会,公共管理学科教育水平的高低直接影响到公共管理人才的质量。在高等教育中,如何把内涵丰富的公共管理理念、规律、模式与方法灌输给学生,引导学生在丰富的公共管理实践中掌握理论知识,是公共管理学科教育研究的重要内容。     

用社会主义核心价值观引领区域警务工作

建设社会主义核心价值体系是区域警务合作的时代背景．是区域警务合作的主要内容、发展的主要方向和主要特点，更是是对处于一定历史阶段中的警务合作的发生、发展和变化起规定作用的客观事物的因素。因此，公安警务改革实践背景下，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，用社会主义核心价值观引导和把握区域警务的工作，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，对增强各地区公安和群众的密切联系，促进警务工作有效开展。促进和谐社区建设，保证地方长治久安都有着积极重要最用。     

浅析高校学生的柔性管理

新世纪我国的高等教育环境发生了巨大的变化,高校的教育模式从精英化走向大众化,原本的刚性管理已经不完全适应新的高校管理模式。柔性管理作为一种全新的管理理念被引进校园,它的人性化、灵活化是新时期管理的发展趋势,也必将会在高校学生管理中取得良好的效果。     

河南郑州警务机制改革探析

2010年11月4日，郑州警务机制改革结果出炉，按照郑州市委、市政府“减少指挥层级，实现警力下沉”的要求，郑州市区取消原有的公安分局，将原有112个派出所重新整合，成立28个派出所。此前已沿用60多年的公安管理模式成为历史。作为省会城市，郑州警务机制改革正式启动，无疑是对全省警务机制改革的强力推动。本文将分析改革后的郑州警务模式及这次警务改革的成效。     

公共管理案例教学的现状、问题与对策

当今社会,公共管理学科教育水平的高低直接影响到公共管理人才的质量.在高等教育中,如何把内涵丰富的公共管理理念、规律、模式与方法灌输给学生,引导学生在丰富的公共管理实践中掌握理论知识,是公共管理学科教育研究的重要内容.……     

浅谈公安多系统应用硬件运行平台的设计与实现

公安多系统应用硬件运行平台是信息中心承载的主要应用系统的运行环境,包括警务综合信息应用平台,承载面向全国快速共享的资源库.近年内,公安应用硬件运行平台将要承载的主要应用系统有:警务综合应用平台、警用地理信息系统、公安内网门户网站、经侦系统、国资系统、人事信息系统、移动警务系统等.     

我国高等教育跨文化管理——基于来华留学教育视角

随着我国教育产业的全球化发展进程,高等教育的跨文化管理受到了广泛的关注。在来华留学教育方面,留学生与中国学生在文化上的差异及留学生之间的文化差异,对留学生的学习及生活产生了非常大的影响。本文将从来华留学教育的视角进一步讨论我国高等教育的跨文化管理战略。