共建共享——区域性学科基地网站建设实践

基础教育的均衡发展，在今后一段时期内是我国基础教育发展的一个重要的战略性指导思想。城乡教育的一体化、优质教育资源的均衡化，是实现教育公平、推进和谐社会建设的重要手段。从2005年底开始，浙江省嘉兴市教育局在全省率先实施高中学科基地建设制度，有力地推动了全市高中优质教育资源的共建共享。     

档案资源共建共享路径探析

随着科技的不断发展,档案资源共建共享已成为社会关注的重要课题之一。我们只有正视共建共享面临的难题,采取有效措施,才能使档案共建共享的大船扬帆远航。     

浅析图书馆网络化建设与资源共建共享

网络化和文献信息共建共享是图书馆发展的方向.不断加强图书馆网络化建设,以实现图书馆与图书馆之间、图书馆与信息资源之间、图书馆与读者之间信息交流的网络是图书馆发展的必然趋势,也是实现文献资源共享的坚实基础.     

自下而上的档案信息资源共建与共享探析

档案信息资源共建与共享正面对着基层建设被忽视,立法、标准体系不完善无权威机构授权监督,分散保管与综合利用需求矛盾等问题。需要从策略方面参考省级档案局(馆)建设经验,构建以县级档案局(馆)为中心,自上而下进行档案信息资源共建与共享的模式。在寻求法律、标准体系和权威机构支持的同时,亦从职能、民生、地方经济、绩效等角度为落实基层档案信息资源共建与共享。     

浅谈金融资产管理公司档案资源共建共享

档案资源作为企业管理、经营、决策的一种重要信息资源,同其他信息资源一样,共建共享才能从真正意义上实现资源的有效利用,最大限度发挥资源管理所带来的支持决策作用。本文从金融资产管理公司档案管理工作的特点入手,分析了档案资源共建共享对资产管理公司发展的重要性,提出集团化管理模式下档案资源共建共享的途径。     

网络环境下疾病预防控制中心档案室信息资源的共建共享

现代网络环境的催化下,信息资源的数量激增,为更好地满足用户的需求,疾病预防控制中心进行了信息资源共建共享活动。时代发展造就的客观环境给信息资源共建共享带来更多成长和转变的空间,相关研究者和建设者孜孜不倦的努力使我国信息资源共建共享活动的水准不断提升。本文通过分析疾病预防控制中心信息资源共建共享的原因、发展现状和现存的问题,并结合现实条件提出一些合理的建议,希冀疾病预防控制中心能迎合时代,使信息资源共建共享稳中求进,提高该项活动的发展水平。     

云环境下河南省文献资源共建共享模式研究

云计算作为一种新兴的网络技术给文献资源共建共享带来新的机遇。本文通过对CAMS云服务平台的分析,提出河南省区域文献资源共建共享云平台模式,并分析其特性及如何构建保障体系,力争早日实现云计算到云服务的转换。     

独立学院图书馆文献资源共建共享的实现途径

本文针对独立学院图书馆发展的现状,结合当代图书馆建设的实际情况,初步探讨独立学院图书馆在文献资源共建共享方面应该采取的有效方式及其实现途径。     

网格 资源共建共享新模式

网络的出现改变了人们使用计算机的方式，Internet的出现叉改变了人们使用网络的方式。纵观互联网的发展历程，Internet技术和Web技术的主要成就是实现了计算机和网页的连通，提供收发邮件、浏览和下载网页信息等相关服务，它关注的问题是如何使信息传输流量更大、传输速度更快、传输更加安全。网格技术则关注如何有效安全地管理，更加快捷有效地共享Internet上的各种资源，并提供相应的服务。网格技术可以改变当前互联网资源利用率极低的状况，将网络上的各种可利用资源有效整合起来，从而提供强大的计算、存储和信息服务功能。     

面向课堂教学的基础教育信息资源区域共建共享模式

教育信息资源的共享应用研究成为“十一五”期间教育信息化建设的重要课题，也成为许多研究者和一线教师关注的焦点，但是目前尚未出现可以借鉴或推广的经验。文章首先通过实地调研和文献分析了解我国教育信息资源共享应用的现状，从提高资源应用效益的角度提出了构建教育信息资源区域性共享共建模式的必要性，并在分析模式构成要素的基础上结合课堂教学的特点提出了面向课堂教学的中小学教育信息资源的区域性共享共建模式，最后总结了影响此模式实施的几个关键因素。     

集团化管理模式下的企业档案信息资源共建共享探究

档案信息作为企业重要的资源,对其管理的好坏将影响企业的经营决策。为此,本文通过对基于集团化管理的企业档案信息资源共建共享存在的问题进行剖析;并提出了改进措施。     

关于博物馆图文典拓资源共建共享的思考

合作共赢、共建共享是数字化时代博物馆行业发展潮流。图文典拓作为博物馆的重要资源,理应加入共建共享队伍。关于博物馆图文典拓资源共建共享,围绕图文典拓资源管理现状、共建共享的意义、平台构建原则和实施保障几个问题进行思考。     

加强校际资源共建共享工作推进教育信息化深入发展

近年来,中国教育技术协会外语专业委员会围绕如何更好地进行校园资源建设做了很多工作,也做了很多新的探索。随着大学英语改革的深入,各校对资源库、数据库和教育资源平台的建设越发重视起来,以课堂教学和自主学习为主的教育平台成为各校外语教育软件平台建设的重点。     

县级图书馆文献资源建设工作探讨

县级图书馆由于各级政府对图书馆事业不够重视、文献资源的来源信息不畅、建设制度不健全等原因在文献资源建设方面普遍存在着馆藏文献质量不高，购书经费严重不足，采购人员素质偏低，图书馆现代化服务手段落后等问题。要做好县级图书馆文献资料建设工作一定要做好经费的预算与使用，重视馆藏资源的质与量，加强地方文献建设形成馆藏特色，积极开展文献信息资源共享，重视工作人员素质的提高。     

文化信息资源共享工程资源建设视频格式探析

本文阐述了全国文化信息资源共享工程,在建设数字视频资源过程中所用到的视频格式进行分析探讨.     

信息共享空间的信息资源建设研究

信息共享空间的信息资源主要由印刷型资源和数字资源两部分组成。文章就印刷型资源和数字资源现存的主要问题及建设方略进行了探讨。     

做好人才资源共建共享这篇文章

发展是第一要务,人才是第一资源。在知识经济时代,知识和智力驱动着经济的发展,人才的数量与质量承载着知识与智力,决定着福州大都市区建设的速度与质量。纵观世界,大凡可以称之为大都市区的城市,无不是人才聚集区,无不是以人才为支撑的城市。可以这样说,没有人才聚集的城市,算不上大都市区,没有人才的支撑,就谈不上龙头引领。做大做强人才资源,对福州的龙头引领以及大都市区建设有着决定性的作用,其中能不能共建共享好两个资源,检验着省会人才工作水平和能力。作为省会城市,有着人才工作自身的     

中小学与社区联合共建图书馆探析

改革开放之后,我国社区的建设进程有目共睹。越来越多的人搬进社区,改善生活条件。由此一来,提高社区居民的文化素质就被提上议事日程。中小学与社会联合共建图书馆是一种新的办馆模式,可以有效促进社区居民综合素质的提高,同时还能将中小学的文化优势和社区的经济实力有机结合在一起,促进图书馆事业新的腾飞。本文尝试研究实现中小学与社区联合共建图书馆的策略,具有一定的参考意义和实践价值。     

浅析信息资源共享工程区级支中心建设

区县级支中心是文化共享工程服务网络建设中的重要环节,结合昭阳区支中心开展现状,就文化信息资源共享工程区县级建设中存在的问题,提出几点浅薄看法。