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随着社区的发展,街道、居民小区的文体娱乐需求不断扩大,但目前许多居委会、街道的居民文体娱乐活动处于松散、无序、自发、甚至低级、庸俗状态。鉴于此,急需一批具有一定文艺专长、热心群众文体活动的人来指导与提高群众文体生活。社区文体指导员就是一种理想的人才资源。如何选择社区文体指导员?应在居民小区选派或推选专职“社区文体指导员”。这些专职的文体指导员大多应具有一定的文化水平,政治素质高,有文娱体育方面的专长或热心于文化娱乐体育活动,其职责是指导社区居民的日常文化娱乐活动和体育锻炼。社区文体指导员如何开展工作?当… 相似文献
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通过对宿州学院2006级体育教育专业毕业生就业后体育技能的社会适应性的调查,以及对上海市2家健身会所和部分社区的访谈,认为目前体育教育专业课程设置滞后,一不能培养满足社会需要的新技术、新项目体育人才,如瑜伽、博击等项目教练;二是不能培养社区居民健身需要的体育辅导员。并据此,对体育教育专业课程设置的发展方向进行了探索,提出了一些有益的建议,为高校体育教育专业人才培养方案的修订提供参考。 相似文献
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佟云龙 《吉林工程技术师范学院学报》2009,25(12):67-68
通过运用访谈法、文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对吉林省部分高校社会体育专业学生的就业状况以及社会对该专业人才的需求程度进行分析,同时给出促进高校社会体育专业就业的对策。 相似文献
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采用文献资料、调查访谈等研究方法,结合安徽省社会体育专业人才市场的需求和宿州学院体育学院现有的课程设置、人才培养模式、师资队伍与科研实力、硬件设施和就业基地建设等方面的资源,对宿州学院增设社会体育专业的可行性进行分析。结果显示:宿州学院体育学院已经具备开设社会体育专业的条件,其基础设施、教学师资与科研实力符合社会体育专业的设置要求;宿州学院体育学院开设社会体育专业,对提高安徽省高校社会体育专业的布局,提升整个体育院系的生存和发展等都有着重要的战略意义。 相似文献
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下关区是南京市滨江主城区,全区辖6个街道、56个社区。街道文化站3900平方米、社区文化室1,5万余平方米,并配备兼职文化站长和专职文化干事,85%以上的社区建有综合文化活动室。目前,全区有5个街道已获“南京市五星级文化站”称号、7个社区获“五星级社区文化示范点”称号。 相似文献
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高校体育教育专业毕业生就业面临严峻的挑战.为了应时就业困难的局面,要彻底摈弃陈旧的人才培养理念,根据社会需求调整办学格局和人才培养方案,改革课程体系,加大实践教学力度,加强人文素质培养,全面提高体育教育专业人才的素质. 相似文献
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社区教育专职教师是指在社区教育机构、街道(乡镇)及相关部门主要从事社区教育管理的工作人员和专职教学人员。其专业化是指社区教育教师在整个职业生涯中,依托专业组织,通过不断的乃至终身的专业训练,习得教育专业知识技能,逐步提高自身的从教素质,成为一名优秀教育专业工作者的过程,也就是一个人从"普通人"变成合乎要求的"社区教育者"的过程。"国家的发展靠教育,教育的发展靠教 相似文献
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采取访谈和问卷调查方法,对湖南省部分高校和中学以及体育管理部门、社会体育商业(服务)机构进行调查,结果显示体育教育人才就业的专业优势逐渐失去,整个社会对体育教育专业人才知识和能力的要求提高很快,需要的是兼具全面的体育和保健知识与技能的新型应用型复合人才。必须适应社会的发展要求,彻底改变陈旧落后的培养模式,构建新的办学思路和机制,以培养更多社会急需的体育教育人才。 相似文献