高职师范现代汉语教学与趣味教学的适切性分析

现代汉语是高职师范初等教育专业学生的专业基础课程。趣味教学可以让学习者快乐、自主、高效有规律、创造性地学习。将趣味教学融入高职师范现代汉语课程教学之中,既能提高高师现代汉语教学效率,亦能缓解学生基础薄弱与现代汉语专业课程理论多、难度大的矛盾。高职师范现代汉语教学与趣味教学适切性分析大有可为。     

浅谈现代教育技术在高职教学中的应用

现代教育技术就是以计算机为核心的教学手段、教学方法等系统,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践.现代教育技术在教学中的应用一般包括以下几方面:现代教学媒体、多媒体计算机、网络、仿真技术、知识可视化技术等在教学中的应用.笔者认为将现代教育技术合理地应用于课堂教学是提高高职教学质量的关键.     

谈现代高职教学技艺理论的构建

教学既是科学，又是技术、艺术。教学技艺可以看成是教学技术与艺术的结合。现代教学技术的产生和推广应用，突破了传统教学科学、技术和艺术的关系，形成了现代教学技艺。本文概述了现代高职教学技艺论的基本概念和构建的基本思想。     

现代信息技术与面点教学的整合

现代信息技术以其信息的快捷、方便、大容量等显著特点与现代教育教学结合在一起,冲击着传统的教育方式。面点教学是一门实践技艺较强的课程,在教学中必须通过理论教学、操作示范、操作练习来完成教学。     

职业教育教学中的多媒体技术应用

随着现代教育思想的提高,课堂教学已由原来的传统教学模式,逐步向传统教学和现代教学相结合的模式发展。而现代教学模式则要求既能准确、迅速地传递教学信息,又能及时反馈调节,从而实现教学过程的整体优化,这就是多媒体技术。     

让教育技术在高中地理课堂大放异彩

现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践.将现代信息技术融合于地理教学是高中课程改革中富有挑战的新课题,计算机的普及,互联网的广泛应用,flash、3s等现代软件技术的迅猛发展,使学生在网络化环境下学习成为现实.本文就现代信息技术对教学的地位,以及现代信息技术在地理教育中的应用以案例的形式与大家作初步的探讨.     

化工专业课程教学中多媒体技术的运用

多媒体教学是依据现代教育思想,在课堂教学中,将传统教学媒体与现代教学媒体恰当结合,使文字、图表、动画及音频相结合的一种新型教学形式。这种新型的教学形式在教学领域的应用日益广泛,促进了教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的改变,使过去单纯依赖＂粉     

提升现代远程教育教材质量的对策与措施

现代远程教育是根据现代社会需求,基于现代教育技术、教育媒体,运用现代学习理论、教学理论、传播理论而建构的面向大众的、大规模培养人才的一种新的高等教育形式,其特色为师生远离,教学过程的展开主要基于纸介教材与电子教材来运作。教材是现代远程教育教学信息传递的基本载体,直接制约现代远程教育的质量。     

浅析农村中学美术课堂中现代教育技术的作用

运用现代教育技术讲授美术,有助于启发学生的理解力、想象力和创造力。农村学生的生长环境相对狭窄,仅靠一本书和老师的一张嘴,很难提起他们的兴趣。只有合理运用现代教育技术,融观赏、趣味、形象、知识为一体,才有利于发掘出他们潜在的艺术品质。并凭借图文、声像等图文并茂的优点,开阔了学生的视好,激发了学生学习兴趣,强化了教师教学效率,因而对提高育人质量起到不可低估的作用。认识美术教学中运用现代教育技术的重要意义,并运用现代教育技术进行美术教学,是促进美术教学向最优化,高水平发展的关键所在。本文通过自己的教学实践来论述现代教育技术在美术教学中所起的作用。     

现代教育技术在药品营销专业课改中的应用与探究

21世纪是信息的时代,以计算机和网络为核心的现代技术渗透到各行各业,职业教育的现代技术在教学中的辅助地位越发突显。本文从药品营销专业课改实践出发,提出把现代教育技术应用到专业课改和专业课程整合之中,用现代新技术充实专业教学,合理、正确地使用新技术,以达到真正实现职业教育教学的现代化。     

教学中现代与传统媒体相结合的问题及策略

现代教学媒体的应用，带来了教学模式的变革与教学组织的多样性，使课堂教学结构发生了深刻的变革，教学质量与效率也得到了很大的提高。但是，现代多媒体并不是万能的，它有自身的不足，传统教学媒体也有其自身的优点，是现代多媒体无可替代的。所以，在教学中，教师必须根据教学内容的不同、教学对象和教学目标的特点，依据自身的教学特色，通过教学设计，合理地选择和运用教学媒体。实现现代教学媒体与传统教学媒体有效结合，提高教学效果。     

生活方式视域下普通高校体育教学改革审视与发展

普通高校的体育教学改革已被教育学者讨论多年,本文将从现代社会生活方式的视角来重新审视普通高校的体育教学,发现从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价上都有与社会节拍不符之处,本文从以上五个教学环节着手分析,旨在为高校体育教学如何改革更适合现代社会生活方式提出些合理化建议。     

浅谈现代教育技术在美术教学中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术已广泛的运用于现代教育中,如今计算机多媒体教学计算机辅助教学CAI(Computer Assisted Instruction)已成为美术教学中必不可少的教学手段。本文从现代教育技术在美术教学中应用的必要性出发,分析了现代教育技术的应用优势,并就如何将现代教育技术运用到美术教学中进行了探讨。     

中学现代散文阅读教学的问题与策略探究

在中学语文的教学过程中,现代散文占据了大部分的课时。无论是哪个版本的语文教材,现代散文在其中的比重都很大,由此可以看出,现代散文教学在语文教学活动中所承担的任务是非常重的。现代散文的种类有许多,不同体裁的课文,它的阅读方式和阅读方法不同,它的讲解方式也应该不同。阅读教学,必须十分关注文本的体裁差异。但是从现阶段的教学实践来看,现代散文却是存在问题最多的一个领域。这与散文类型的种类多以及文体特征难以把握有直接关系。本篇论文第一部分简单介绍现代散文的特点、含义、种类。第二部分主要写现代散文教学中存在的一些问题,第三部分分析问题提出相应的建议。     

重视非智力因素 完善课堂教学改革

现代社会必须有先进的教学理念，现代教育学、心理学认为：课堂教学必须符合教学心理特征。     

如何展现多媒体网络教学的魅力

多媒体网络教学是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论相结合的产物,随着近年来的不断发展,已成为现代教学领域的热点和制高点。多媒体网络     

现代教育技术下的计算机教学模式探析

在现代教育技术的发展过程中,随着科技水平的提高与进步,出现了多种教学模式,如虚拟实验室教学、多媒体教学、互联网教学等。新型教学模式在教学中的应用可以有效提高教学质量和教学效率,使传统教学模式的局限性被打破。与此同时,现代教育技术在计算机教学模式中的应用,可以有效提高计算机教学质量和教学效率,有助于促进学生的全面发展,提高学生的综合素质。本文对现代教育技术下计算机的教学模式进行阐述,以期为计算机教学工作提供参考,培养出更多高素质的计算机人才。     

现代信息技术在初中英语教学中的运用探讨

近年来,现代信息技术获得迅速发展,它已经逐渐应用到各行各业中,对于初中英语教学也发挥着至关重要的作用,日益发展成为一种必不可少的教学方式。本文首先分析了现代信息技术在初中英语教学中的运用优势,然后探讨了现代信息技术在初中英语教学中的运用途径,以期促使现代信息技术在初中英语教学中发挥出最佳效益。     

浅谈高职院校教学方法创新与应用

教学方法是在教学思想和教学原则的指导下,教师和学生为了实现教学目标、完成学习任务,在教学过程中运用的一切方式与手段的总称。研究高职院校现代教学方法,就是要探索适应现代高职学校发展需要,适应高职学校教学规律和特点,构建提高学生全面素质、培养学生创     

学校体育教学中现代体育精神的妙用研究

在中华民族精神以及体育精神共同作用下形成了体育精神,并且体育精神成为国家体育的灵魂以及精髓。本文主要分析了现代体育精神在学校体育教学中的主要表现为团队精神、乐观自信精神、理性精神、竞争精神以及爱国主义精神,最终提出了在学校体育教学中现代体育精神的运用策略,从而使得现代体育精神能够更好的融入到学校的体育教学中。