融媒体环境下的新媒体传播对策研究

随着信息技术的发展,新的媒体形式出现推动了融媒体时代的到来,为消息的传播提供了更多的渠道和方式,提升了消息的传递速度和传播范围。基于此,本文对融媒体和新媒体的概念进行阐述,分析新媒体传播的优势和阻碍,并提出融媒体环境下新媒体的传播对策,以期为新媒体的发展提供有益参考。     

传统电视媒体在融媒体时代的运营策略分析

信息化时代下,改变了现有媒体形态,广播电视节目形式、传播途径、内容制造创新力较强.在融媒体发展中,注重发挥传统电视媒体优势,提出科学化运营策略,以此促进传统电视媒体的发展.     

新媒体环境下的社会管理

文章介绍了新媒体环境下社会管理的新特点及影响,基于对新媒体与传统媒体作用异同的分析,提出媒体在促进社会管理过程中的责任及当前欠缺之处,分析如何发挥媒体优势履行责任与义务,进而提出政府如何利用媒体加强社会管理工作。     

电视综艺节目与新媒体互动的创新研究

电视综艺节目具有强大的包容性、独特的呈现方式、多变的艺术形态,满足了不同层次观众的审美需求和娱乐需求,成为传统媒体经久不衰的节目。但随着网络时代的到来,观众对节目的互动需求有所增加。而互动性正是新媒体的最大特征。二者的融合实现了优势互补,运用新媒体的互动功能来延续传统媒体的使用价值和公信力,将是未来电视综艺节目发展的趋势。     

新媒体时代电视编导的创作技巧探讨

在我国信息产业不断发展的背景条件下,多种媒体类型相互融合,编导作为电视节目最为关键的核心参与者,由于观众市场的需求,对其提出了更加专业、更加特殊的要求。本文通过电视编导的创作技巧性探讨入手,阐述其在新媒体时代条件下,电视编导所要做出的革新内容,旨在更加适应及融合目前的时代背景,创作出更为脍炙人口的电视节目。     

新媒体环境的信息传播特征探究

网络快速发展使得新媒体快速崛起,传媒生态被改变,媒介格局被颠覆。新媒体能够与受众实现真正的双向联系,每个人都可以成为信息发布者进行大众传播,同时受众的主动性明显增加,使信息传播呈现出新的特征。本文主要界定了新媒体环境的内涵,并从受众的地位与角色、传播者中心地位和传播秩序三方面综合分析了新媒体环境下信息传播的主要特征。     

新媒体环境下思政教育模式研究

在新时期教学发展的过程中,新媒体设备的出现,带动了整个教育的进步。新媒体设备使信息网络技术在教育中应用的成果,是科技在教学中发挥作用的典型代表。在新时期我们发现,新媒体在教学中的使用可谓是喜忧参半,新媒体设备的使用,既给教育带来新的面貌,促进了教育的发展;又给教育带来新的挑战,阻碍了教育的进步。本文主要是对新媒体环境下思政教育模式的简单分析,希望可以起到抛砖引玉的作用。     

简析基层电视媒体的民生报道

随着网络的兴起,各大电视媒体的压力日趋增大。如何抓住受众的关注点,突出电视媒体的优势成为媒体人近年来的首要任务。人民生活水平提高,对于精神文明层面的要求也不断增加,与大家生活密不可分的民生新闻成为各大媒体报道的重要内容。做好民生新闻不仅是各地党委政府提出的新要求,也是广大观众对电视新闻节目的需要。     

新媒体环境下宣传工作舆论引导策略研究

在当今的新媒体环境下,大众通常凭借手机、电脑等网络手段来分散自己的言语以此表达自己的观点。为了保证社会中的一些信息能够文明传播并且构建文明和谐的社会,政府和媒体作为舆论引导的主体必须采取有效的舆论引导策略。本文分析了新媒体环境下舆论引导的难点及舆论引导主体的价值取向与原则,重点研究了新媒体环境下宣传工作舆论引导的策略。     

新媒体环境下突发公共事件中的修辞策略

中国古语云天有不测风云。危机作为一个不稳定的抽象概念,时刻在人类的社会生活中潜藏、萌生。尤其是当新媒体技术飞速发展和深度延伸,传统意义上的传者与受众的界限己日渐模糊,新兴媒体的信息网状互动模式取代了传统的线性传播模式。多信道新闻发布的隐匿性、迅捷性与话语纷乱性为突发公共事件中的公共部门新闻发布、化解公共危机带来了新的挑战。本文主要谈论新媒体环境下突发公共事件中的公共部门修辞策略。     

网络视频冲击下传统电视媒体的发展思路探索

随着社会经济的发展,科学技术水平不断提升,数字化媒体和网络通信技术日新月异,越来越多的人选择通过网络获取新闻和影视资讯,网络视频逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是随着各类移动终端媒体的兴起,网络视频势必会掀起一场新视频时代革命。而在网络视频风靡全球的大背景下,传统的电视媒体将会面临巨大的挑战。本文首先详细阐述了网络视频对传统电视媒体的冲击,并分析了传统电视媒体的未来的发展思路。     

电视媒体的特点及其对社会文化的影响

传播媒体在进入了21世纪后,发生了前所未有的巨变。从电视、电影到多媒体、网络、电子传媒,各种形式的媒体在发展壮大之余,也在每天上演着群雄逐鹿的大戏。而其中,电视作为现代化的传播媒介已经深深介入当今社会生活的各个领域,也潜移默化地影响着在电视机前成长起来的几代人的文化素质、价值观念、心理结构。电视媒体就如潘多拉的盒子,对大众产生了积极和消极的正反两方面影响,使得所有的电视观众面对它都不能不发生思行为表现,思想观念,道德精神上的变化。     

新媒体环境下医院宣传应对策略探讨

在新媒体环境下,医院的宣传工作又迎来了新的机遇与挑战,文章在了解当前医院宣传工作现状基础上,分析了新媒体环境为医院宣传提供的机遇,也明确了其带来的挑战,并探究有效的策略,为新媒体环境下医院宣传工作提供参考,以便医院能够充分利用新媒体,做好医院宣传,建设医疗品牌,为民众提供更完善的医疗服务。     

新媒体公关：要学会“整合”自己

时代革新,信息承载平台以前所未有的速度发生演变,繁荣的新媒体让公关传播变得更有趣味性和挑战性。     

档案信息资源的整合与利用策略探究

随着档案管理行业的创新与发展,档案资源整合、利用逐渐成为档案管理重点、难点.文章就此研究了档案信息资源整合、利用的必要性.然后详细分析了如何进行档案信息资源的整合,具体提出了强化制度建设、建立档案资源管理系统、创新整合理念三项策略.最后,又从培育专业人才、积极拓宽利用思路、做好档案的基础管理三个方面入手详细阐述了如何加...     

论新媒体环境下正能量传播研究

本文阐述了新媒体环境下,正能量传播具有的情绪释放需正能量引导和舆论导向需正能量推动作用,面临着新闻自由的滥用和网络秩序多元的问题,在新媒体环境下正能量传播需维护信息传播的真实性、承担信息传播的道德性、提高信息传播的辨别性和强化主流媒体的引导性。     

新媒体时代地方电视台媒体融合的发展路径

随着互联网技术的发展,新媒体已经成为人们接受和发布信息的主要平台。新媒体便捷、受众面广等优势,使传统的电视媒体的受众群体发生变化,传播理念受到冲击,市场竞争环境日趋激烈。基于此,应结合新的形势,明确融合创新的思路,依托本土资源优势,走多元发展道路,同时建设融媒体中心,创新产业的业态,加强全媒体人才队伍建设,以实现地方电视台媒体融合发展。     

新媒体环境下图书馆元素养教育初探

随着科技的不断发展,新媒体的普及运用,传统的信息素养已满足不了个体对信息获取的需求。本文从数据素养着手,分析了数据素养和信息素养的关系,基于元素养理论,结合我国高校图书馆元素养教育体系现状,提出了在新媒体环境下信息素养向元素养教育转型的几点思考——连贯性、标的性、协同性和多样性。