谈排球中的非起跳扣球

排球非起跳扣球是在网前采用不起跳。利用扣球手法,使击出的球呈加速上旋飞行。产生一定的弧度绕过球网快速滑落。类似上手大力发球具有一定攻击力的一种扣球技术。它简单易学。在教学和业余比赛中深受到学生和业余爱好者的喜爱。     

正面扣球教学方法探讨——逆进式程序教学的设计与实验

本文认为扣球逆进式程序教学是排球正面扣球教学中的一种新的教学方法。通过与传统教学方法的对比实验表明,它是提高扣球教学效果的一种有效途径。运用这种教学方法调动了教师教学工作的积极性;激发了学生浓厚的学练兴趣;提高了学生扣球技术的基本理论水平和加速了学生对扣球技术的学习与掌握。分析教学效果产生差异的主要原因是,此一教学方法既具有程序教学的共同优点,同时又蕴藏着逆进教学步骤模式的优越性。文章还就实验教学中遇到的几个具体问题,提出了运用、推广和完善这种教学方法的探讨方向。     

排球正面扣球技术教法探讨

排球正面扣球技术是排球比赛得分的重要手段,在教学中也是广大学生最喜爱的一项技术。由于扣球技术结构复杂,教学难度也最大。在扣球教学中,针对学生的实际情况,在教学中采用灵活多样的教学方法,提高学生学习扣球技术的能力。     

认知训练法在正面扣球技术教学中的应用

在体育系排球普修课正面扣球技术教学中，将学生分成实验组与对照组，实验组采用认知训练教学法，对照组采学常规教学法。结果表明，认知训练能够调动学生的积极思维，促进对技术动作的认知和掌握，提高扣球成功率，进而提高了教学质量。     

逆进分解训练法在排球扣球技术教学中的应用

挥臂击球是扣球技术教学重点,助跑起跳是扣球技术教学难点。运用教学实验法、数理统计法等综合研究方法,抓住重点,突破难点,设计教学程序,有计划、有步骤地开展了扣球技术教学,旨在丰富现有的排球教学训练手段和方法。实验结果表明:运用逆进分解训练法开展排球扣球技术的教学是切实可行的,教学效果显著。     

输得起，才赢得起！

我和老妈都迷乒乓球，这不，我俩又PK上了。 老规矩，五个珠定输赢。首先，老妈发球。她右手握球拍，左手将球高高掀起，待珠落至胸前，手腕猛地一抖，一个漂亮的上旋球飘然而出。“哼，程咬金的斧头——就那么三下子!对付这我自有妙招!”我将球潇洒地削了过去。     

念动训练在排球正面扣球教学中的应用

念动训练在排球正面扣球教学中,能帮助学生尽快建立正确技术动作概念,增强信心和纠正错误动作,使学生更快更好地掌握动作技能,提高排球运动水平,是一种有效的和富有目的性的教学手段.     

高校大学生网球正反手和发球技术分析

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对高校大学生网球正反手和发球技术进行研究,旨在为高校网球教学提供参考。研究表明,大学生的正反手和发球技术基本趋于合理,但也存在一定的问题,需要进行合理的指导和练习。     

排球跳发球技术的发展现状及其特点

创新是排球运动的发展规律,是技战术不断发展的动力,也是比赛取胜的锐利武器。近年来世界排坛盛行的跳起大力发球,是发球技术的一次革新。跳起大力发球是指运动员合理利用排球规则在端线后将球高高抛起,借助助跑和冲跳力量起跳,在端线前用扣球动作将球猛力击向对区的技术动作。从形式上看,跳发球     

排球扣球臂爆发力的力学特征分析与训练探讨

通过查阅资料和专家访谈,收集了大量发展上臂爆发力的训练手段,应用模糊数学法筛选了提高上臂爆发力的最优手段,并应用到扣球技术教学中。实验证明:优化后的训练手段能更有效、更全面地提高上臂爆发力的训练水平,从而为运用科学的手段来提高运动成绩提供了理论依据。     

2014年男排世锦赛中国男排得失分的统计分析

本届世锦赛中国男排成绩并不理想,与世界强队之间存在较大差距,主要表现在扣球得分点单一,过于依赖主攻和接应,得分率偏低;拦网方面优劣势共存,拦网高度达到强队水平,但得失分率与对手有差异;发球方面得分率偏低,发球的攻击性和稳定性有待提高.     

CUVA排球比赛中发球技战术的分析

以CUVA大学生排球联赛各参赛队伍为研究对象,运用文献资料法、数理统计法和比较分析法对CUVA排球比赛中发球的技战术进行分析。针对CUVA排球比赛中发球的特点,从发球技术、战术上着手研究,以确定发球在CUVA排球比赛中的地位,从而将发球作为同一攻体系和防反体系相对应的一个体系中去认识和研究。     

排球比赛中运用发球技术的研究

在排球比赛中,发球技术是一项非常重要的技术,熟练掌握各种发球技术才能为理想的发球战术打下牢固而坚实的基础,使战术运用得心应手,有的放矢,取得最佳的效果,达到夺取胜利的目的。发球技术的种类虽然很多,但一般可分为旋转与飘球两大类。发球技术的核心是发出不同性能、落点的变化,并且能在实战中     

调整二传技术与训练方法

当今攻击性发球和扣球日渐增强,第一传往往不能理想送到位,远网调整二传日趋增多,二传在比赛中的地位更加重要,但它却不能很好的受到人们的重视,针对全国排球联赛部分场次比赛的数据进行统计分析,突出调整二传在技战术运用中的重要性。     

网球发球技术模糊评估系统的构建与探讨

网球发球技术是网球技术的重要组成部分,通过对发球的准备站位、抛球、过渡、向后挥拍、向前挥拍击球和随挥等6个方面构建模糊评价体系,应用模糊层次分析法（FAHP）给出各个指标权重及综合评判系数,并得出网球发球技术的综合评价方法,可为运动员当前发球技术上存在的问题提出解决意见,为运动员改进发球技术提供参考。     

排球比赛中心理因素对发球成功率的影响及训练方法研究

排球比赛中发球是唯一不受对方干扰的得分技术。能否有效地组织好发球这一比赛中的重要环节将直接影响比赛的胜负。而发球技术发挥的如何主要取决于两大因素:一是技术因素,二是心理因素。本文详述了排球比赛中影响发球的心理因素以及提高发球心理素质的方法,目的在于使体育教师、教练员在抓好发球技术和身体训练的同时,应重视从心理方面来分析如何提高发球的得分率。     

男子网球单打发球落点及攻击研究

运用文献资料法和观察统计法对参加2005年中国网球公开赛的八名种子选手和三名中国选手在体态、发球技术统计及二发落点等方面进行了比较分析.结果发现,国外选手的发球得分率明显高于我国选手,且其发球落点更为集中.     

现代男子排球比赛中主要技术指标运用的效能研究

本文通过对参加25届奥运会男子排球赛前八名的队为研究对象发现,在一攻过程中的二传和扣球,与防反过程中的这些技术不能用相同的方式评价他们的效能;在强队和弱队之间,赢局和输局之间的主要技术差异是在防反过程中运用二传和扣球,以及拦网、垫球的技术更好;在一攻过程和防反过程中的扣球与拦网是预测一个球队成功的最佳技术指标。     

广东省高校男子毽球技术发展现状研究——以广东省第8届大运会男子毽球双打比赛为例

运用文献资料法、专家访谈法、调查法和数理统计等方法对2011年我省大运会毽球比赛获得男子前8名的各高校代表队的技术应用进行了研究与分析,结果显示：扫发球、脚内侧和正脚背接球技术、腾空倒勾进攻技术、拦网防守技术是高水平运动队最核心的得分技术,也是他们比赛制胜的关键技术;教练员、选材是制约各代表队技术水平提高的因素．     

排球初学者垫球教法探讨

<正> 垫球是用手臂从球的下部利用来球的反弹力向上击球的技术动作。垫球是排球的基本技术。它主要用于接发球、接扣球、接拦回的球,有时也用来组织进攻。在比赛的激烈竞争中提高一传到位率,实际是通过有效的垫球技术,使被动转为主动进攻。垫球技术较为简单,但是如何熟练地运用于接发球和接扣球的比赛实践中又有一定难度。为了正确地掌握垫球技术缩短教学进程,我们必须努力改革垫球的教学方法。