高校学术期刊多样性与特色初探

在当今期刊林立,竞争激烈的环境下,高校学术期刊必须在坚持高校期刊多样性的基础上办出各自的特色,找准期刊专业方向、办刊定位,抓住期刊的亮点,才能更好地贯彻和实现办刊宗旨,为学校的教学和科研服务,为区域经济服务.文章结合太原理工大学的办刊实践,论述了高等学校学术期刊的多样性与特色.     

高校学报的创新与发展途径探讨

从高校学报的办刊宗旨出发,分析了高校学报出现困境的原因,认为高校学报要生存发展,还必须从高校学报的特殊性和功能出发,创新办刊理念,科学准确定位,在办刊模式,管理模式,编辑出版模式上大胆创新,锐意改革。     

高校学报打造"名刊"之路

高校学报虽然数量庞大,但发展水平落后,呈现出“全、散、小、弱”的状况,若要与国外学术期刊相抗衡,必须打造自己的品牌。打造学报“名刊”可从以下四大途径着手:加强政府和学校的支持、投入;精品化办刊,注重学报的高品位、高质量;特色化办刊,注重重点栏目和特色栏目的建设;开放式办刊,注重作者和编委的国际化。     

论学报编辑办刊意识的全方位更新

在知识经济时代 ,要办一份有质量、上档次的大学学报 ,编辑必须全方位转变并更新旧的办刊观念 ,树立起开放意识、发现意识和品牌意识等八种办刊意识。     

高校学报的理念、发展目标和战略反思

探讨高校学报的办刊理念、发展目标和战略思想,总结高校学报的成功之道,指出在现代社会中,高校学报必须始终坚持以学术创新为导向的办刊理念,采取向外开放的办刊方式,实现从＂以文为本＂到＂以人为本＂的战略转变。     

强化办刊意识提高编审水平

论述了高校学报在大学中的地位和作用;指出要发挥学报在学校发展中的作用,必须要注重强化办刊意识和编审水平.阐释了办刊意识和编审水平所涵盖的主要内容.     

从期刊编辑的五种意识看办刊人的内功

在市场经济条件下,要使期刊具有高品位、高质量、高效益,期刊编辑必须具备精品意识、定位意识、读者意识、本土意识和应变意识。这五种意识是办刊人综合素质的具体体现,这种综合素质就是办刊人的内功。而办刊人的内功决定着刊物的立场、品德和格调。这也是一本刊物在市场上存活的基本依据。从这个意义上说,办刊人的内功决定着刊物的生存和发展,需要在办刊实践中不断地历练。     

"医文结合":医学院校社科学报的个体特色

医学院校社科学报要想生存、发展与壮大,必须走出一条特色之路:坚持“医文结合”的办刊理念。“医文结合”办刊理念的定位要有理论和实践的依据,还要确定“医文结合”学术研究的范围,只有这样,医学院校社科学报才能从众多期刊中脱颖而出。     

新时期高校学报办刊宗旨的再思考

高校学报办刊宗旨是高校学报的灵魂。它不仅为高校学报的发展确定了方向,而且也是编辑出版工作整个过程中都必须遵循的基本原则。为了认真贯彻落实党的十八大精神,本文结合《内蒙古农业大学学报》的工作实际,对新时期高校学报办刊宗旨进行再思考和认真探讨,提出办好高校学报必须坚持政治标准。     

21世纪高校学报办刊观念与思路

从发展战略的高度探寻和研究高校学报的办刊观念与思路,提出21世纪高校学报发展的模式,向集成管理模式、与企业联合办刊模式、网络模式、开放、创新模式、分科出版模式迈进。高校学报在保持原期刊特色的基础上,必须突破封闭性围墙,扩大服务范围,加强应用科学领域的开发与研究,加快科技向生产力的转化,扩大学报的社会效益和经济效益。只有与时俱进,勇于探索,才能实现高校学报历史性突破和超越。     

学术期刊的质量与创新评价

目前我国学术期刊评价体系已初见端倪,但仍存在质量和创新力评价弱化、过分数量化、过分形式化、过分简单化(或官僚化、管理简单化)、评价主体淡化、评价结果软化等问题。这些问题的产生有着深刻的社会、经济、文化等原因。在保持原有期刊评价体系中某些合理因素的前提下,可采用形式评价、内容评价和效用评价的新概念组合,形成新的同行专家评价与引文等文献计量评价相结合的评价方法和新的评价指标体系,以期更好地推动学术期刊评价工作逐步走上科学发展轨道。     

当代中国学术期刊的文化生态批判

学术期刊的文化生态与学术共同体的生态状况是紧密相关的,当前学术共同体浮躁和不端的现状已引发了学术期刊文化生态的危机。作为"守门人"的期刊编辑,为此做了很大的努力,但深深地感到对学术期刊文化生态失衡抗争的无奈。学术期刊文化生态的净化必须依赖学术共同体的生态治理,因此要改进学术管理体制和学术评价机制,完善法律和学术规范,加大惩治学术不端行为的力度,提高违法违纪学术不良行为的成本。能否借鉴我国道路交通管理那样设立一个有作为的学术行为"交警部门"来管理学术共同体,优化学术期刊的文化生态。     

学术期刊的形式美简论

期刊的整体美应该是表现在内容美与形式美的统一,因此在注重学术期刊内容美的同时,也要大力增强学术期刊的形式美,从而提高学术期刊的整体质量。通过对学术期刊的封面和内文版式等几个重要方面的分析,探讨如何增强学术期刊的形式美。     

努力办好有特色高水平应用型大学学报——写在《盐城工学院学报》100期之际

学报是展示学校教学科研成果的窗口、学术交流的桥梁,也是提升教师素质、培养学术人才的阵地。盐城工学院学报自1988年创刊至今,已发行100期。经过历届编委会的不懈努力,学报伴随学校的改革发展而发展,为大学功能的发挥和学校知名度与影响力的提升做出了贡献。努力办好有特色高水平应用型大学学报,需要正确处理好读者、作者与编者的关系,以特色和质量为根本,更好地服务于人才培养、教师成长和学校发展。     

论高校学报定位与特色

高校学报必须结合本地区和本校实际,科学定位,办出特色,提高质量.     

对高校学报功能定位的反思

学报出版工作是高等学校科研和教学工作的组成部分，因而学报的功能主要在于反映本校的教学和科研成果。然而，这样的功能定位在一定程度上是与学报的学术性相矛盾的。其实，学报作为学术期刊的排头兵，是整个社会学术资源的一部分，应当主动强调自身的化传播功能。反映本校教学和科研成果，不能以牺牲刊物的学术质量为代价。     

重视学术性是学报发展的第一要义

学术的力量,才是学报长期生存和赢得社会赞誉的内在动力。学报,究其更深层的意义,应该被理解为“学术性的刊物”,这也是区别于其他校刊及一般刊物的最显著的特征。学报编辑需要在学术知识上不断学习和更新,需要明智的判断力,更需要一种胸襟上的通达和对学术高品位的追求。     

综合性社科学报被引频次与学科相关度研究

在现行评价体系下,被引频次标志着期刊所发论文的影响力,决定着期刊影响因子的高低,进而决定期刊的档次。影响期刊被引频次高低的因素很多,除论文本身的质量外,其决定性因素与学科类别有关,同时也与时间因素、空间因素、刊物因素、人为因素等有关。因此,应该正确对待被引频次问题。     

高校学报及编辑的基本素质要求

高校学报的质量主要由期刊刊用稿件的学术水平高低和编辑工作的质量高低所决定。因此研究探讨高校学报的内在质量要求和编辑素质的基本要求,对提高高校学报的质量十分必要。高校学报论文水平主要包括创新性、科学性及学术的争鸣性。而编辑人员基本要求有思想政治素质、文字加工处理能力、广博的知识面、良好的职业道德和淡泊名利的奉献精神。     

大学学报特色与使命关系研究

在编辑学理论关于大学学报的研究中,一个所谓重要的命题就是"特色生命论".这个命题没有把学报特色与真正的历史使命和功能这个根本关系摆正,难以成立.首先,科学和登载它的学报不一定非要有什么特色,"学术乃天下之公器".其次,学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物.学报的本质是学术期刊,它的安身立命要求必须按照学术期刊的办刊规律来办刊,放弃自己的历史使命而去追求所谓的"特色",是本末倒置.再次,学报不看重"特色",并不意味着不需要策划也并不意味着放弃地域文化优势的发挥.