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1.
谢宗辰 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2013,(5):11-15
中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,为适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,需要不断强化党的建设,提高党的建设科学化水平.中国共产党90多年的发展历史,就是一部不断探寻和提高党的建设科学化水平的历史.提高党的建设科学化水平必须强化理想信念教育、积极发展党内民主、创新基层党建工作、提高党员质量. 相似文献
2.
冯国建 《新疆石油教育学院学报》2009,(6):14-15
“提高党的建设科学化水平”是一个全新命题,反映了党的建设的科学属性。本文从其创新的基本条件、科学内涵进行了具体阐述,并着重从创新党员干部选人用人机制、创新城乡统筹基层党建机制、创新党内民主建设机制、创新反腐倡廉建设机制等创新点作了深入探究。 相似文献
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徐茂华 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2013,41(1)
中国的一切事情,关键在党;提高党的建设科学化水平,关键是抓落实;其中探讨党的建设科学化评价指标的构建,又是促进党的建设科学化水平提高的重要途径.党的建设科学化指标选择,是以十八大精神为指导,以马克思主义建党理论为理论依据,以党的先进性教育活动和党的先进性建设为实践依据,以促进党内和谐为内在依据.本文从党的自身建设内容入手,结合专家学者的咨询结果,运用部分与整体相结合、定性与定量相结合、静态与动态相结合的方法,对党的建设科学化评价指标体系进行了有益的探讨. 相似文献
5.
汪灿德 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(3):5-7
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出,要"推进党的建设科学化"、"提高党的建设科学化水平",这是我们党适应新时期世情、国情、党情新变化、新要求,提出的一个重大命题和重大任务。这一重大命题具有深厚的理论基础。马克思主义哲学是党的建设科学化的哲学理论基础,马克思主义党建学说是党的建设科学化的直接理论来源,现代管理学、组织学、教育学、信息科学等科学是党的建设科学化的其他重要理论基础。深入研究这一重大命题的理论基础,具有重要的的理论意义和实践价值。 相似文献
6.
崔晓庚 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2011,35(3):1-4
对"党的建设科学化"内涵的解读和理解,是我们研究党的建设科学化的逻辑起点。"党的建设科学化"的价值内涵要求党的建设要按政党活动的基本规律进行,从党自身活动科学化的建设视角入手,把党的活动制度化作为党的建设科学化的重要途径。 相似文献
7.
宋巍 《陕西青年管理干部学院学报》2011,(4):3-6
胡锦涛同志“七一”讲话,提出不断提高党的建设科学化水平的时代课题,这充分体现了党对自身历史方位的科学把握和清醒认识,体现了党直面现实考验、勇担历史使命的成熟和自信。标志着党在执政意识上的进步,是党始终走在时代前列的鲜明标志。标志着党的建设以科学理论为指导,以科学制度作保障,以科学方法来推进。 相似文献
8.
阳国亮 《广西大学学报(社会科学版)》2011,(6):137-142
在新的历史条件下不断提高党的建设科学化水平,是贯穿胡锦涛总书记《讲话》的一条主线。党的建设的科学化是我们党一以贯之的自我追求,不断提高党的建设科学化水平是新形势下紧迫而又必要的任务。要从理论创新、人才战略、执政为民、廉政建设、制度建设等方面的要求出发提高党的建设科学化水平,要实现党的治国理政与自身建设科学化的有机统一和互动发展。 相似文献
9.
国内学习型党组织建设科学化的基本经验 总被引:1,自引:0,他引:1
刘朋 《电子科技大学学报(社会科学版)》2012,(5)
近来年,国内学习型党组织建设取得了一系列新成果,特别是地方和基层党组织的试点和探索,为学习型政党建设开辟了广阔的视野,积累了宝贵的经验.总结这些经验,对于推动学习型党组织建设的深入发展大有裨益. 相似文献
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甘久翔 《绍兴文理学院学报》2011,(6)
党的建设科学化,是中国共产党的一贯追求.90年来,在领导革命、建设和改革的伟大历程中,一代又一代中国共产党人对自身建设科学化进行了艰辛的探索,取得了巨大的进步.深入考察中共几代人科学建党的理论与实践,对于我们在新形势下更好地认识、把握和运用规律,进一步提高党的建设科学化水平不无裨益. 相似文献
12.
党的建设科学化命题的逻辑必然——党的十七届四中全会精神的辩证解读 总被引:1,自引:1,他引:1
陈章龙 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2009,13(6):5-11
党的十七届四中全会提出了“党的建设科学化”命题,这是我们党应对世情、国情、党情变化的必然选择,是对共产党执政规律认识的必然升华,体现了历史性与时代性、继承性与创新性、经验性与规律性、批判性与建设性的统一,昭示了推进党的建设新的伟大工程的必由之路。这一命题闪烁着唯物辩证法的思想光辉,是新形势下加强和改进党的建设的行动指南。 相似文献
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党的十七届四中全会要求“提高党的建设科学化水平”.这一重大命题内涵丰富.具有极端重要性和紧迫性,必将对新时期加强和改进党的建设产生重大影响。 相似文献
15.
陈锁明 《武汉水利电力大学学报(社会科学版)》2000,20(4):73-77
以管理中几种人的认识观-工具人的认识观,经济人的认识观,社会人、自动人、复杂人的认识观及其相应的管理方法进行了较为详细的分析,提出了无论作为管理主体还是管理客体,在管理中是最积极的、最重要的因素,而且对管理中人的认识会直接影响到管理的方法和措施。 相似文献
16.
党的组织建设作为党的建设的重要内容,是实现党的领导的组织保证.文章从提高党的组织建设科学化的历史沿革和现实依据人手,提出当前制约和影响提高党的组织建设科学化水平的主要因素包括体制机制、思想观念、改革创新、社会环境、资源保障等.实现党的组织建设科学化,要准确把握和自觉运用马克思主义执政党建设规律,在以先进的思想理念指导党的建设、以科学合理的工作制度保障党的建设、以科学有效的方式方法推进党的建设上不断取得切实成效. 相似文献
17.
中国共产党成立以来,在以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的党的几代领导人的努力下,在领导全党和全国各族人民进行革命、建设和改革开放的伟大事业中,高举马克思列宁主义伟大旗帜,坚持以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,创造并不断发展党的建设"法宝"思想,从革命制胜法宝到党的思想路线、做好现实工作、兴国立国强国等战略高度,把解放思想、方针政策、基本路线等创造性地发展为新时期新阶段党的建设的重大法宝,并运用这些法宝思想对我们党、我们国家进行指导,取得了一个又一个伟大的胜利。 相似文献
18.
李晓辉 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2011,(3):93-95,122
近年来,马克思主义理论学科建设逐渐成为中央重视、学者关注、教师关心的一个热点问题。为进一步有效推进马克思主义理论学科建设,我们需要回顾近年来的研究成果,反思其中存在的问题与不足,展望其今后的研究前景。在此基础上,突出研究的鲜明特色,倡导科学的研究方法,提高研究成果的质量,这对于我们进一步推进和加强马克思主义理论学科建设具有十分重要的意义。 相似文献
19.
王雪萍 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(2):118-119
教学论学科体系的建构与发展,是教学论学科成熟的标志。为更好地加强教学论学科体系的构建,应注意如下几个问题:1.教学论学科体系发展需体现系统完整性、时代性、多样性、独立性几个基本特性;2.教学论学科发展必须扩大理论基础;3.教学论学科体系应注意体现中国特色;4.教学论学科体系发展应重视和加强教学科学研究。 相似文献
20.
陈祖耀 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
本文从“体系”与“系统”两个不同的概念入手 ,着重对学科体系、学科系统、学科理论体系、学科内容体系、学科知识体系、学科系统知识体系等概念加以区别 ,同时还着重说明了学科内容体系、学科体系和学科理论体系之间的区别与联系 相似文献