刍议钱学森科学思想的结构框架和普及应用

钱学森院士不仅是当今世界杰出科学家,更是科学思想家、人民思想家。在以往所提钱学森科学思想这一大概念的基础上探讨了钱学森科学思想的框架。建议在全国特别是干部和知识分子中开展马克思主义哲学的普及性学习;组织编写关于钱学森科学思想的普及性读本与专业性系列丛书;研究与运用钱学森院士成才的成功经验与规律,进行教育试点,以孕育一批科技帅才,广泛培养创新型人才。这对于贯彻科学发展观,优化与加速社会主义现代化建设必将起重要作用。     

《钱学森书信》中的哲学思想

钱学森是享誉世界的科学家,同时也是一位杰出的马克思主义哲学家。在《钱学森书信》中,无论是对现代科学技术体系、系统科学、思维科学还是对行为科学、人体科学、地理科学等领域的研究,钱学森无不贯穿着马克思主义哲学思想。可以说,《钱学森书信》的焦点和制高点正是马克思主义哲学思想即辩证唯物主义。学习和研究《钱学森书信》中的哲学思想可以为我们今后的科学研究和社会实践提供坚实的指导思想和方法论。     

李时珍、宋应星气学思想合论

科学与唯物主义具有本质的一致性。本文从历史与逻辑相统一的角度,论述和分析了我国古代两位杰出科学家李时珍、宋应星的气学思想,并对这一思想在我国科学和哲学发展史上的地位和作用作了评价。     

以人为主，人机结合，从定性到定量的综合集成法

通过钱学森先生对系统科学的杰出贡献,重点介绍了钱学森先生提出的以人为主,人机结合,从定性到定量的综合集成法,指出其实质就是利用现代信息技术,把不同领域专家掌握的专业知识、各种统计数据资料、专家的实际经验和各种直感式的体会综合集成起来,从而获得关于开放的复杂巨系统的整体定量认识。在此基础上,进一步讨论了信息技术的发展,尤其是网格技术的发展对钱学森先生提出的从定性到定量的综合集成研讨厅体系的发展推动作用。     

西方科学文化与钱学森的教育思想

钱学森从小接受西方式教育,深受西方科学文化的影响。对于教育问题,他从自己当学生、教师及科学家的经历中感悟出了许多富有哲理的见解。钱学森致力于培养学生的科学精神,注重传授科学方法,倡导技术科学思想。他晚年以辩证唯物主义为指导,提出了大成智慧教育。作者运用逻辑推理、案例分析、求异比较等研究方法,剖析西方科学文化与钱学森教育思想的内在联系,并揭示后者的核心理念和现实意义。     

钱学森著作系年(Ⅳ)

钱学森是中国当代著名的战略家、科学家、思想家、系统工程师。他在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学和人体科学等领域作出了开创性的和不可磨灭的贡献。他在领导中国人们进行"两弹一星"的科学实践中,在运用现代科学技术体系进行社会主义现代化建设的探索中,都作出了不朽的功勋。钱学森著作丰富多彩,涉及领域广泛,高瞻远瞩,思想深刻。对钱学森的著作进行整理,是进一步研究研究钱学森战略思想前提和基础,是非常有必要和很有意义的一件事。     

钱学森著作系年(Ⅲ)

钱学森是中国当代著名的战略家、科学家、思想家、系统工程师。他在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学和人体科学等领域做出了开创性的和不可磨灭的贡献。他在领导中国"两弹一星"研制的科学实践中,在运用现代科学技术体系进行社会主义现代化建设的探索中,都做出了不朽的功勋。钱学森著作丰富多彩,涉及领域广泛,高瞻远瞩,思想深刻。对钱学森的著作进行整理,是进一步研究研究钱学森战略思想前提和基础,是非常有必要和很有意义的一件事。     

钱学森著作系年(一)

钱学森是中国当代著名的战略家、科学家、思想家、系统工程师。他在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学和人体科学等领域做出了开创性的和不可磨灭的贡献。他在领导中国"两弹一星"研制的科学实践中,在运用现代科学技术体系进行社会主义现代化建设的探索中,都作出了不朽的功勋。钱学森著作丰富多彩,涉及领域广泛,高瞻远瞩,思想深刻。对钱学森的著作进行整理,是进一步研究研究钱学森战略思想前提和基础,是非常有必要和很有意义的一件事。     

钱学森著作系年(Ⅱ)

钱学森是中国当代著名的战略家、科学家、思想家、系统工程师。他在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学和人体科学等领域做出了开创性的和不可磨灭的贡献。他在领导中国"两弹一星"研制的科学实践中,在运用现代科学技术体系进行社会主义现代化建设的探索中,都作出了不朽的功勋。钱学森著作丰富多彩,涉及领域广泛,高瞻远瞩,思想深刻。对钱学森的著作进行整理,是进一步研究研究钱学森战略思想前提和基础,是非常有必要和很有意义的一件事。     

西安交大举办系列活动纪念钱学森学长归国50周年

2005年9月26日，为纪念1934年从机械工程系毕业的杰出校友——“国家杰出贡献科学家”、“两弹一星”功勋钱学森学长归国50周年，西安交大在科学馆举办了庄严而简朴的纪念大会。特邀嘉宾钱永刚教授、钱学敏教授参加了纪念大会和纪念活动。王建华书记宣读了授予钱永刚、钱学敏为西安交大兼职教授的聘书，郑南宁校长为他们颁发聘书和佩带校徽，郑校长代表学校并通过钱永刚、钱学敏向钱学森学长赠送中国书法家协会副主席、我校艺术系主任、著名书法家钟明善教授专为纪念钱学森学长归国50周年而书写的反映交通大学百年精神风骨的书法作品，钱永刚教授向我校钱学森图书馆赠送了反映钱学森一生科学思想与智慧及其辉煌业绩结晶的文集《智慧的眼睛》。     

科学和教育视域下的“钱学森之问”求解

钱学森不仅是一位伟大的科学家，而且是一位杰出的人民教育家。他在临终时对中国教育前景的担忧被提炼为著名的“钱学森之问”，它与“李约瑟难题”一样，对中国的科技和教育工作者都有深刻的启发意义。钱学森以他的求学和教育科研经历告诉我们：应该怎样发展中国的科学和教育事业，才能培养符合社会主义现代化需要的人才。     

“社会控制论”探讨

关于“社会控制论”的研究对象、学科内容、科学方法、学科构架。钱学森先生曾经提出建立与发展我国社会控制论学科的问题，并且预言在社会主义条件下，一门新学科终将诞生，这就是社会控制论。     

钱学森系统科学思想研究

系统科学是钱学森于20世纪80年代初提出的第一个新的科学技术门类。他对该门类的学科定位和体系结构做了全面的研究,并提出了比较完善的研究纲领,形成了颇具特色的系统科学的中国学派。钱学森的系境思想主要来源于他对工程控制论的理论探索和组织指挥"两弹一星"等大型科研工程实战。系统工程、系统学、开放的复杂巨系统理论是钱学森系统思想的三步曲,同时他还对系统哲学做了长期的探索。     

一个影响了几代中央领导集体的重要思想——论钱学森社会系统工程思想及其理论贡献

钱学森的社会系统工程思想对中国几代中央领导集体都产生了重要影响。钱学森以马克思主义世界观方法论为指导,揭示了系统思想的辩证本质,对系统思想与马克思主义哲学的关系进行了精辟论述,为以邓小平为核心的中央领导集体将系统思想运用于我国社会主义建设奠定了思想基础。钱学森强调社会主义建设是复杂的社会系统工程,并从系统整体性的角度提出,社会主义建设不仅包括物质文明建设和精神文明建设,而且包括政治文明建设,为以江泽民为核心的中央领导集体提出"三位一体"的社会主义建设布局提供了重要的理论支撑。钱学森在对社会主义建设系统结构的研究中,进一步提出了"地理建设"的概念,并对"社会建设"问题做出了深入的论证,为以胡锦涛为总书记的中央领导集体确立"五位一体"社会主义总布局,提供了重要的先期探索成果。     

风骨常在,风范长存——写在钱学森同志诞辰一百周年之际

以"爱国、奉献、求真、创新"为标志的钱学森精神,体现了人民科学家钱学森对祖国、对事业、对科学、对时代深沉的爱。爱国是钱学森精神的基石,奉献是钱学森精神的核心,求真是钱学森精神的本质,创新是钱学森精神的灵魂。钱学森精神是民族精神与时代精神的高度统一,是科学精神与人文精神的高度统一。在落实科学发展观、推进科教兴国的历程中,大力学习、宣传和弘扬钱学森精神,对于社会主义核心价值体系建设具有重要的现实意义和恒久的时代价值。     

爱因斯坦教育思想初探

举世公认,爱因斯坦是伟大的科学家,又是杰出的思想家。人们对他的科学思想、社会政治思想和哲学思想已有较多的研究,相比之下,对他的教育思想则重视不够,也研究得少,这不能不说是我们研究工作的一个缺陷。     

构建地理本科课程"功用分类"体系的初步研究

我国高等地理教育中出现了很多问题,其主要原因是现行的课程分类体系存有缺陷。根据课程论研究成果,钱学森先生关于科学、科学层次划分及其关于地理科学思想,地理科学特征、本科地理教育培养目标,以及社会发展对高等地理教育提出的新要求,构建本科地理课程“功用分类”体系十分必要。课程功用分类体系是根据地理科学特征,地理课程所具有的功能与用途,以系统培养学生地理综合能力为最终目标,能够对学生地理能力实施层级递进培养而构建的课程分类体系,包括培养地理素养课程、培养地理技术能力课程和培养地理工程能力课程。     

试析“地理科学”理论对地理学的冲击及其意义

本文认为,钱学森先生提出的“地理科学”理论,是以地理学的现代发展为背景的,是对于地理学现代思想中的某些观念的提练、发挥和超越。它的出现和形象极大地映射着地理学,引起地理学家对自己领域的透视,它所包涵的地理建设范畴的提出,对实现地理学参予人类社会实践整体的愿望,具有重要的意义。     

从系统科学角度认识理解和贯彻落实科学发展观——钱学森学习体会

以钱学森为代表的中国学派的系统科学总的学术观点是辩证唯物主义的,与科学发展观所蕴含的社会和谐及统筹兼顾的思想观点完全一致.钱学森先生认为科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央关于社会发展问题的一个重大理论创新.在贯彻落实科学发展观的过程中各级领导干部学点系统科学知识,懂点综合集成方法,有助于从总体上把握并解决问题,使我们的工作多一点科学性和预见性,少一点片面性和盲目性.对复杂系统中出现的突发的"涌现",社会主义中国是有办法应对和解决的,这也充分体现了社会主义制度的优越性.     

试论钱学森在马克思主义哲学领域的卓越成就

钱学森不仅是一位伟大的科学家,而且是一位杰出的马克思主义哲学家。他关于现代科学技术体系、复杂性、思维科学、产业革命、社会主义建设总体设计部等问题的论述,极大地丰富和发展了辩证唯物主义,也标志着他在马克思主义哲学领域的卓越成就。学习和研究钱学森以辩证唯物主义为最高概括的整体学术思想与方法,对21世纪中国的发展具有重大意义。