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相似文献
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1.
由国家人事部考核培训司、中国高级公务员培训中心、中国继续工程教育协会联合举办的“第五期全国继续教育管理干部培训班”于1997年11月22日至27日在河南省洛阳市举办。来自国务院有关部委、部分省、地(市)县人事(教育)部门、国有大中型企业教育培训部门的继续教育管理干部110人参加了培训。培训班是根据人事部颁发的《全国专业技术人员继续教育“九五”规划纲要》中关于  相似文献   

2.
云南省人事厅、农业厅和农业干部进修中心按着省委、省政府“科教兴农”的战略精神,根据全省2.6万农业科技人员相当部分知识结构偏低状况,组织了全省范围内的农科人员继续教育函授学习,有组织、有计划、有步骤地对在职人员进行知识更新。通过继续教育,拓宽了知识面,开阔了视野,树立了发展农村经济的新思想、新观念,为农村经济发展起到了促进作用。广大农科人员在学习中,坚持理论联系实际,注重实用、实效,取得了显著成效。云南省农科人员继续教育开展几年来,吸引了万余名活跃在生产第一线的农科人员参加学习,至1994年底统计,参加学习人员达11200余人,学员遍布全省17个地州的118个县、市,现已有9000人取得合格证。组织全省范围内的农科人员结构教育函授学习,云南省开了先例,为全国提供了较为新鲜的继续教育函授学习的经验和方法。为此,本刊专辟版面予以宣传,以飨读者。  相似文献   

3.
实施再就业工程,关系国有企业 改革的成败,关系改革、发展、 稳定的大局。加强职业继续教育与培训,是再就业的阶梯和桥梁,它对于提高在职职工、下岗分流职工的技能,实现减员增效,解决企业富裕人员过多的问题,形成企业优胜劣汰的竞争机制,具有极为重要的意义。不久前笔者考察了德国的继续教育,感到它们在观念、体制、内容、模式上,都有值得借鉴的地方。 德国职业继续教育的主要模式 德国职业继续教育的范围很广,已形成多层次、多类型、多渠道、重实际、高效应的教育体系,其主要模式是: (一)在教育网络体系上有新的拓展 1.补…  相似文献   

4.
继续教育是对在职专业技术人员的知识、技能进行补充、更新、拓宽和提高的追加教育,是整体性人才资源开发的有效途径和措施。随着知识经济和信息时代的到来,知识更新速度的加快,专业技术人员继续教育显得越来越重要。但从基层调查情况来看,现有的基层继续教育工作现状不容乐观,许多问题亟待解决。 一、继续教育观念陈旧、片面 教育在整个社会进步和经济发展中的重要性已在社会得到共识,但对教育本身内函的理解却有很大偏差,许多人把教育只理解成学校教育,即参加工作前从小学到大学的教育。这实际上是对教育的片面理解,从大范围来讲…  相似文献   

5.
作为国际继续工程教育协会副主席和中国继续教育协会的代表今年六月十八日至二十日我参加了在美国伊利诺依大学举行的国际继续工程教育协会(IACEE)理事会和六月二十一日至二十四日的美国继续工程教育协会(ASEE)一百周年大会。IACEE共有理事十八人,这次参加会议的十六人。理事会回顾了1992年的工作,讨论1993年的工作安排。美国继续工程教育协会是美国创建最早的学术团体之一,会员众多,今年正值创立一百周年,美国对继续工程  相似文献   

6.
经协会领导批准,为迎接千禧年,展望新世纪继续教育,中国继续工程教育协会于2000年元月27日在京召开小型继续教育座谈会,庄毅理事长、张志鸿副理事长以及协会部分新老理事、常务理事、工作委员会负责人、团体会员代表及继续教育积极分子23人参加了座谈.李俊庆副理事长及人事部专业技术人员管理司负责人因故请假未能到会.  相似文献   

7.
德国的职业教育从层次上来分.主要有中职教育、继续教育和高职教育:从类型上来分.主要有“双元制”、全日制和短期培训等。“双元制”是德国中职教育最基本的办学制度.也是其最成功的基本经验:高职教育主要是“双元制”在高等教育领域的延伸.具体表现为职业学院或“双元制”大学。  相似文献   

8.
在天津继续工程教育协会成立十周年之际,我谨代表人事部和中国继续工程教育协会对天津市继续工程教育协会表示衷心祝贺。对获得天津市一九九五年度继续工程教育优秀论文的同志表示热烈祝贺。十年历程,记载了天津继续工程教育协会在继续教育领域辛勤耕耘、不断进取,为天津市专业技术队伍整体素质提高和经济建设中心任务服务做出的巨大贡献。天津市是全国继续教育工作的典型,率先实现了继续教育地方立法,天津市的继续教育工作一直受到人事部的关注并得到人事部党组的充分肯定。1990年、1991年、1992年和1993年,我曾连续五次来天津专门参加继续教育和人才培养活动,每年最少一次,可谓对天津是有特殊感情的。十年来,天津市继续工程教育协会利用自身特点,发挥桥梁纽带优势,把方方面面团结起来,在推动天津继续教育立法,协助组织实施,主动、有效为农业和企业服务,加强继续教育理论学术研究等方面都发挥了积极作用,取得了切实可喜的成绩。这在全国各省市的继续教育协会中,都是表现突出和难能可贵的。  相似文献   

9.
为学习借鉴发达国家继续教育的经验,推动我国继续教育工作的发展,经批准,中国科协组织部分协会的有关人员于2000年6月25日至7月7日赴德国考察继续教育情况。考察团由中国兵工学会、电气工程师进修学院、中国地质学会、中华医学会、中国继续工程教育协会、天津科技进修学院、中国腐蚀与防护学会主管继续教育工作的领导、学者、专家和管理干部组成,共8人,团长由兵工学会秘书长赵耀奎同志担任。代表团就联邦德国有关继续教育的政策、法律、体制、运行机制、做法等情况进行了访问、考察、交流,听取了政府主管部门、大学、职业学…  相似文献   

10.
云南省人事厅、云南省继续教育协会于1993年12月25日至27日在昆明海口召开了全省企业继续教育研讨会。参加研讨会的有工矿企业、大专院校、科研院所、主管企业的厅局和部分地州市人事、职教、经济部门的代表62人。省继续教育协会理事长潘广大、省人事厅副厅长毕志明、省继续教育协会副理事长李富廷参加了会议,省人事厅厅长弭明友做了重要讲话。  相似文献   

11.
以交流华北五市、省、区继续教育“九五”规划和探讨继续教育立法为主题的95华北地区继续教育协作会,于1995年6月14日~16日在天津举行。来自北京、天津、山西、河北、内蒙及天津部份大中型企业从事继续教育的管理干部和实际工作者参加了会议。国家人事都考核与培训司和中国继续工程教育协会的有关领导到会指导。吉林省继续工程教育研究中心负责人列席会议。  相似文献   

12.
贺信     
中国继续工程教育协会《中国公务员》杂志社中国人事报社《继续教育》杂志社《干部人事月报》杂志社卷首语 《继续教育与人事》杂志社 祝贺《继续教育与人事》首刊出版,它是献给新千年的一份厚礼。 知识经济是以知识的创新、传播、应用为基础的经济,知识成为经济与社会发展的最重要资源,创新人才成为竞争力的决定因素。继续教育是能力的教育,是创新的教育,成为开发人力资源、培养创新人才的重要途径。同时,继续教育是人事工作的重要组成部分,是专业技术队伍管理工作的重要内容。经人事部、协会领导批准,原《继续工程教育》杂志改刊…  相似文献   

13.
一九九七年八月十八日至廿一日,唐山市人事局在迁西县宾馆举办了首期继续教育管理人员培训班。参加培训的有各县(市)区、市直有关部门,各企事业单位从事继续教育管理工作的负责同志共87人。培训班聘请了原国家人事部高级公务员培训中心副主任、中国继续工程教育协会副秘书长庄英翘为学员授课,主要讲授了继续教育的基本概念、特点、地位和作用、发展趋势,  相似文献   

14.
河南省把继续教育工作的重点放在企业,促使企业的继续教育工作得以轰轰烈烈地开展。1991年3月,河南省人事厅和有关部门及数家企业协商成立了河南省继续工程教育协会企业工作委员会。企业工委当年有十一家企业参加,现在已发展成为拥有三十九家,包含机械、电子、石油化工、冶金建材、化肥、棉织、轻工食品等行业的全省大中型骨干企业参加的开展继续教育工作的团体组  相似文献   

15.
21世纪是知识经济时代,如何振兴21世纪的继续教育工作,使其在提高专业技术人员队伍素质、进行人才资源开发和实施“科教兴国”战略中充分发挥作用,为我国社会主义现代化建设作出新的贡献,是从事继续教育工作者的共同责任,也是需要深入研究的重要课题。为了更好地推动继续教育工作的发展,吉林省继续教育研究中心在长春召开了理论研讨会,省人事厅副厅长刘学本到会并做了重要讲话,省人事厅部分处室领导、直属单位负责人参加了会议。与会专家就有关继续教育工作阐述了新的观点,本文撷其精举,以飨读者。 创新教育是继续教育的核心 …  相似文献   

16.
人力资源是国民经济发展的重要资源之一,有效发展继续教育是人力资源开发的重要手段,继续教育能够教授新知识、新技能,激发人的创新能力,当今社会,人力资源状况已成为决定一个国家或地区竞争力的关键因素.人力资源的开发途径主要是教育.基于此,主要从继续教育是加快人力资源开发的重要手段和工具,继续教育能够提高人力资源管理水平等方面进行论述,总结出通过继续教育提高人力资源开发的途径.  相似文献   

17.
继续教育是我国近几年发展起来的一种新的教育形式,是现代科学技术和经济建设迅猛发展的需要。几年来,我们烟台市福山区人事局紧紧围绕经济建设,采取各种措施,狠抓了对全区万余名各类专业技术人员的继续教育工作,有效地提高了他们的业务素质,开发了他们的智力和创造力,为全区经济超常规、跳跃式发展注入了新的活力。实践使我们深刻认识到,不断抓好继续教育工作是新时期人事部门的一项重要任务。我们的做法是:  相似文献   

18.
孝感市中心医院是我市设备较为齐全的一所综合性医院,现有职工878人,其中有高级职称77人,中级职称201人,初级职称489人。日门诊量4000余人次,年出院病人1.5万人次。近年来,该院领导认真贯彻“科教兴国”方针,不断探索抓好继续教育的路子,注意做好继续教育工作“六落实”,收到较好的  相似文献   

19.
党的十六届四中全会的决定中明确提出了建设社会主义和谐社会,这一提法全面解析体现出越来越明显的以人为本和全面发展的倾向,也为我们所从事的继续教育事业提供了新的发展机遇,指明了更宽的发展路径。继续教育是对接受继续教育者的知识、技能进行增新、补充、拓展和提高的教育,继续教育的教育对象是人民,它在构建社会主义和谐社会进程中所能起到的作用归根结底落实在对人的培养和教育上,体现在对社会主义社会公民各方面素质的提高上。继续教育在构建社会主义和谐社会的进程中大有可为,也应该大有作为。  相似文献   

20.
1994年11月18日,国家人事部和中国继续工程教育协会联合在人民大会堂召开了“中国继续工程教育协会成立十周年暨促进继续教育座谈会”。国务委员、国家行政学院院长李贵鲜同志应邀出席了座谈会,中组部、国家人事部、国家教委、中科院、国防科工委、农业部、中国科协、中国石化总公司、中国纺织总会等有关部门的领导及著名科学家、社会活动家、企业家近30人参加了座谈会。国家人事部副部长、中国继续工程教育协会理事长蒋冠庄主持了座谈会。  相似文献   

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