我国高校财务管理问题及对策浅论

我国高等教育内涵式发展模式的推进,新《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》的实施,促使高校财务管理工作重心由"核算型"和"事务型"向"管理型"和"决策性"转变。本文针对新环境和新要求下高校财务管理方面的问题进行分析,运用管理会计和内部控制的方法,对改进高校财务管理的途径和措施进行探讨。     

我国高等学校决策制度重构的理念与思路

在高等教育转型期，高校决策在高校管理中的地位逐渐凸显，高校决策水平的提高有赖于制度创新，高校内部决策任务重心的转移也必然要求决策体制和路径的适应性转换。为与高校“自我发展、自我约束、面向社会依法办学的法人实体”的地位相适应，应在考虑我国管理传统、高校管理规律及高等教育法规的前提下，按照分层决策和分类决策并重，健全决策、咨询、执行、监督的决策运行机制，决策主体的多元化、民主化等基本思路重构我国高等学校决策制度。     

新形势下加强高校管理干部队伍建设的思考

管理干部队伍作为高等学校中的一个群体,担负的责任重大。高等学校应转变观念,充分认识新形势下加强高校管理干部队伍建设的重要性,着力建设一支结构合理、稳定、精干、高效的专业化的管理干部队伍,促进学校可持续发展。     

关于高等学校“去行政化”路径的思考

高等学校＂去行政化＂,需要高等教育管理体制的系统改革。可选择的重要路径有：以法律的形式确立高等学校的定性、定位;改善高校党委会的构成和领导作用;改变高校校（院）长的产生方式;以学校《章程》规范学校的治理结构和运行机制;赋予学术委员会在教育与学术管理中的权力。     

日本、香港高校内部横向权力分配模式的比较与启示

我国高等学校内部权力有横向权力和纵向权力:横向权力包括党委权力、行政权力、学术权力和学生权力;纵向权力包括校级权力、院级权力和学系权力。学习和借鉴日本与香港大学内部管理体制中权力配置的有益之处,对于我国高校管理体制的改革意义重大。因此,深入研究日本、香港高校内部横向权力问题的成功经验,以期对充分发挥横向权力组织的作用,建立横向权力的合理分配模式,充分调动各方面的积极性等问题的研究,将对我国高校改革与发展都具有重要的借鉴作用。     

浅谈图书馆为读者服务模式的转化

随着社会主义市场经济体制的建立，高校的办学方式和教学体制发生了根本性的变革，建立了适应市场经济发展的新的办学模式。作为高校三大支柱的图书馆也面临着严峻的挑战。因此，转变传统的为读者服务模式，建立起新的服务方式来适应高校教育事业的发展，已成为当前高校图书馆所面临的十分紧迫的任务。一、为读者服务模式转化的契机图书馆存在于高等学校之中，与学校的教学科研活动及发展水平相联系。从高校的办学实践看，图书馆的馆藏质量与服务水平直接影响到学校的教学科研水平的发展。高校的主要任务是为社会主义建设培养合格的人才。学…     

对高校财务管理工作的思考

随着高校办学环境的变化,高校财务管理体制也正发生着重大转变.本文指出目前高效财务管理工作存在的四个主要问题,并就改进目前高效财务管理工作提出六个建议对策.     

高校财务管理若干问题思考

在当今世界,如能称其为一所高质量的大学,不仅要有高质量的师资队伍,优秀的学科建设,齐备而又先进的教学实验设施,藏书丰富的图书馆等,还应有高质量的管理。在不断深化教育改革的今天,管理出质量、管理出效益已成为共识。而高等学校的财务管理,作为学校管理的重要...     

论信息时代提高档案管理工作的方法

档案管理是学校管理的重要组成部分.它是为学校的教学管理、科学研究、人事管理、后勤管理、财务管理等各项工作服务的,最终目的是为培养社会主义合格的建设者和可靠接班人的学生服务.信息化时代档案的管理工作面临着新的问题.对高校的档案管理工作提出了新的要求和挑战.     

增强高校核心竞争力 --高校战略人力资源管理初探

高等学校已经进入真正的资源竞争时代。学生是学校的生存之本,而吸引优秀生源需要具有强劲的核心竞争力。在高校战略人力资源管理中,决定科研程度和教学水平的师资就是高校的核心竞争力。那么增强高校核心竞争力就要转变人力资源观念,重新定位人力资源管理部门的职能;转变人力资源价值定位,坚持实现以“顾客”为导向的理念;转变人力资源评价体系,建立合理的教职员工绩效评估机制;转变人力资源战略规划,有机结合学校发展与教师个人发展。     

浅析我国金融机构的上市问题

我国加入WTO后 ,作为一个特殊行业 ,我国金融业将面临国际金融行业的巨大冲击 ,金融体制改革进一步深化迫在眉睫。在国际竞争的压力之下 ,金融机构要充实资本金 ,提高经营素质 ,加强其整体实力 ,走上市之路就成为一项有战略意义的选择。金融企业上市是顺应国际证券业发展的潮流 ,也是证券市场发展规律的必然要求。     

深化高等教育质量改革的几点思考

高等教育质量是高校得以存在与发展的命脉。中国高等教育转型给高校目标定位、优质教育资源、高等教育活动、教学管理与考试制度等方面带来了困扰，影响了高等教育质量的提升。战略上重塑教学中心地位，战术上瞄准高等教育自身活动的改革，引入竞争淘汰制，激发师生教与学的潜能，建构灵活开放的高等教育制度体系，根据人性理论以外力激活大学生学习的内力与自律，是提高高等教育质量的有效路径。     

江苏率先建成高教强省的思路与对策

建设高等教育强国有两个主要方面：一是建设若干所世界一流大学和一批高水平大学;二是建设若干高等教育强省。江苏省作为在全国经济与社会发展领先的省份,应该率先在全国建设成为高等教育强省。为此,新世纪的江苏省高等教育改革和发展的重点应该是调结构、强内涵、保质量、上水平。     

高等教育强国背景下的高等教育质量阐释

我国高等教育在不同发展阶段,对高等教育质量要求都有不同的侧重。优质与卓越应成为高等教育强国的质量要求。这是高等教育质量随着高等教育发展阶段的推进而不断深化的必然结果,也是我国高等教育发展到一定阶段的现实要求。我国高等教育实现优质与卓越需要着力打造文化实力,包括改变精英文化式微的社会大环境,引导大学形成学术自律的规范与传统以及营造崇尚学术的氛围等。     

The Governance of Higher Education According to the Marxist View of Fairness

According to Marxism, fairness or equity is concrete, evolving, and practice-based, and has as its ultimate aim the realization of the full and free development of man. Xi Jinping Thought on Fairness and Justice underscores governing the country according to law, improving work styles, innovating the social governance model, and making social welfare and people's full and free development the point of departure and ultimate goal, in a fresh development of the Marxist approach to equity in the contemporary era. Guided by this approach, Chinese higher education institutions should break free of the traditional regimen, shifting the governance structure from bureaucratic management to shared governance and from the traditional rule of man to the rule of law. Through institutional measures and observance of the basic laws of higher education development, we can build a new type of collaborative relationship among governments, institutions of higher learning, academics and students, and society as a whole. In this way, all participants will find their proper place and realize their full potential, thus activating and enhancing the innovative capacity of higher education. Only thus will higher education institutions be able to modernize their governance systems and capacity.     

从学分制管理谈成人高等教育的管理创新

管理创新是现阶段成人高等教育发展面临的新课题。学分制教学管理是新形势下成人高等教育管理改革的新要求和重要方向,通过实施和完善学分制教学改革,实现终身教育环境下成人高等教育的管理创新。     

浅议高校扩招后高等教育质量的若干问题

近年来,我国高校扩招取得了较好的成绩,但由于师资力量不足、高校教学经费不足、生源素质下降等原因,最终导致了高等教育质量有所下降。为了保证和提高高等教育的质量,必须加强高校师资建设,扩大高等教育融资渠道,推进教育教学改革,实现高等教育的健康发展。     

Researchers experience of misconduct in research in Malaysian higher education institutions

This article offers a qualitative analysis of research misconduct witnessed by researchers during their careers, either by research students or fellow researchers, when conducting or supervising research in their respective departments. Interviews were conducted with 21 participants from various research backgrounds and with a range of research experience, from selected universities in Malaysia. Our study found that misbehavior such as manipulating research data, misrepresentation of research outcomes, plagiarism, authorship disputes, breaching of research protocols, and unethical research management was witnessed by participants among junior and senior researchers, albeit for different reasons. This indicates that despite the steps taken by the institutions to monitor research misconduct, it still occurs in the research community in Malaysian institution of higher education. Therefore, it is important to admit that misconduct still occurs and to create awareness and knowledge of it, particularly among the younger generation of researchers. The study concludes that it is better for researchers to be aware of the behaviors that are considered misconduct as well as the factors that contribute to misconduct to solve this problem.     

农村高等教育创新与教育公平的诗性进路

教育公平是世界变平的基础,在中国这样一个发展中国家,面向农村的高等教育是相当薄弱的,广播电视大学面向基层和农村,实践平民高等教育,在新形势下电大教育因异化而面临挑战。借鉴国外社区大学的经验,结合中国的现实,实现电大教育向社区教育的转变,是新时期平民高等教育创新的进路,也是教育公平和教育民主化的具体实践。