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1.
高等教育大众化是我国高等教育发展的必然趋势。在由计划经济体制向市场经济体制转变的时代背景下,在高等教育由精英模式向大众化模式转变的过程中,高等教育大众化必将对我国高等教育产生深刻影响,在观念、体制和管理等方面引发诸多的变化。 相似文献
2.
中国高等教育正由计划经济体制向市场经济体制转轨。在市场经济体制下,中国高等教育投资体制,办学体制向多元化方向发展,管理体制与投资体制、办学体制分离及人材培养面向市场,这有利于高教的发展。 相似文献
3.
姜维健 《南京理工大学学报(社会科学版)》1995,(Z1)
高等教育必须面向经济建设主战场,是我国实行改革开放以来,社会主义现代化建设对高等教育提出的新课题。 我国原有的高等教育体制主要是在单一的高度集中的计划经济体制下形成的,基本上是国家集中计划和政府直接管理的体制。这种体制曾在我国高等教育事业发展一定历史阶段起了重要作用。但十几年来,随着我国经济体制改革由计划经济向社会主义市场经济的重大转变,这种体制的弊端日益明显,已严重阻碍了高等教育的发展。为此,在经济体制逐步实行根本性改革的情况下,高等教育的体制也必须要有一个大的变革,以适应社会主义市场经济体制发展的需要。现就几个方面谈谈对高等教育体制改革的初步看法。 相似文献
4.
新学分制改革的再思考 总被引:7,自引:0,他引:7
随着我国社会主义市场经济体制逐步走向完善和高等教育改革的进一步深化,原有的计划经济下的高等教育教学管理制度已经明显与社会发展不相适应,必须对其实行变革。全面推行学分制是当前高等教育发展过程中的趋势之一。 相似文献
5.
加强基层教学科研组织建设的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析计划经济体制下形成的基层教学科研组织已不适应今天高等教育发展的基础上 ,参考不同国家、不同学校、不同时期的大学基层教学科研组织的形式、职能、结构和机制 ,提出了适应当今高等教育和社会、经济、科技、文化发展需要的基层教学科研组织模式的构想 ,对促进高等教育事业的发展具有借鉴作用 相似文献
6.
《武汉科技大学学报(社会科学版)》2008,10(6):104-104
孙霄兵在《中国高等教育》2008年第15、16期撰文指出,我国高等教育改革发展取得的历史性成就是高等教育体制改革的必然结果,原因在于:第一,全面展开高等教育管理体制改革,改变了计划经济条件下高等教育的管理模式;第二,深入进行高等学校办学体制改革,形成了政府办学为主体、公办学校与民办学校共同发展的新的办学体制;第三,大力推进高等教育投入机制的改革, 相似文献
7.
我国的成人高等教育 ,在实现从计划经济到市场经济转变后 ,出现了前所未有的竞争场面。作为行业性很强的中医药成人高等教育 ,要想生存和进一步发展 ,必须在积极参加市场竞争的同时 ,根据自身的优势和特点 ,从社会发展的高度 ,大力开拓潜在市场 ,努力寻找中医药成人高等教育的发展空间 相似文献
8.
康宏 《广东培正学院学报》2006,(1)
经过20年的探索与实践,我国初步建构了具有中国特色的高等教育评估制度框架。然而,这种制度框架带有明显的计划经济和精英教育的痕迹,与当前社会主义市场经济和高等教育大众化存在诸多矛盾。这些矛盾运动为现代高等教育评估制度建设提供了新的发展动力。 相似文献
9.
李思 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
从社会主义计划经济转向社会主义市场经济,是一场历史性的大变革、大转轨。它将会使我国的经济、政治、文化、教育等各个领域发生革命性的变化。经济是基础,经济体制决定教育体制。因此伴随着经济体制的全面转轨,必然要求高等教育体制转轨,即从与社会主义计划经济相适应的高教体制转向与社会主义市场经济相适应的高教体制。所以,面向社会主义市场经济,改革和发展高等教育,是时代所赋予高教工作者的崇高使命。 相似文献
10.
鲁沂 《中华女子学院学报》1995,(4)
当前,在我国由社会主义计划经济向市场经济转轨的新形势下,我国高等教育包括成人高等教育和社会其他领域一样,正经历着一场重大变革。作为成人高等教育重要组成部分的女子成人高等教育,由于起步晚、基础差,面临的改革形势更为严峻。 女子成人高等教育改革涉及的领域和问题非常多,在此,我仅就其面临的几个迫切需要解决的问题,谈一点粗浅的看法。 一、女子成人高等教育改革必须坚持面向经济建设和突出妇女教育特色的统一 面向经济建设主战场,坚持妇女教育特色是贯串女子成人高等教育改革中的两个基本原则,也是规定其改革方向和道路的两条主线。 女子成人高等教育必须面向社会、服务于经济建设,这是由教育的本质和特点所决定的。经济的发展决定了教育的发展和改革,而教育的发展和改革则依赖于自己适应、参与经济建设的广度和深度,它们是紧密联系不可分割的两个方面。因此,女子成人高等教育以及一切高等教育的改革,必须是也只能是在积极参与经济建设的过程中才能实现。离开了这个基本前提,教育的发展与改革必定要失败。女子成人高等教育的改革面向经济建设,在今天,就是要面向我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济转轨的重大现实,主动建立起与之相适应的教育思想和教育体制。这是我国目前女子成 相似文献
11.
黄日福 《中南大学学报(社会科学版)》2004,10(2):217-220
从总体上看,湖南省开放型经济的发展还未能适应加快全省经济发展的要求,与新世纪推进"三化"进程的战略目标要求还有较大的差距.今后的发展,应当实施点面结合,形成湖南省开放型经济的区域框架;以企业为主体,建立湖南省开放型经济的组织框架;做好培养、引进工作,建立湖南省开放型经济的人才框架. 相似文献
12.
循环经济与功能经济 总被引:1,自引:0,他引:1
孙勇 《同济大学学报(社会科学版)》2005,16(5):107-112
循环经济是不同于传统物质经济模式的功能经济。本文首先介绍循环经济理论及其原则、模式,在对循环经济理论渊源进行追溯的基础上提出功能经济的概念,并分析它与传统物质经济的区别。最后,本文明确了循环经济实践中存在的几个问题。 相似文献
13.
对股份合作经济性质的再认识 总被引:2,自引:0,他引:2
胡胜德 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2002,4(4):267-269
关于股份合作经济的性质,一直是学术界分歧较大的一个理论问题,并在一定程度上成为合作经济与股份经济发展的限制因素。笔者认为,尽管股份经济与合作经济是两种不同的经济组织形式,但两者又不是绝对孤立和互不相容的。因此,在股份经济与合作经济基础上产生的股份合作经济并不是独立的经济组织形式,而只是股份经济与合作经济的变异,是股份经济与合作经济相互融合的结果。 相似文献
14.
关于网络经济几个问题的辨析 总被引:3,自引:0,他引:3
谭顺 《山东理工大学学报(社会科学版)》2003,19(4):9-11
网络经济是在20世纪末伴随新技术革命发展起来的经济形态。文章通过对其内涵的解析提出了广义的网络经济的定义,在此基础上分析了网络经济与知识经济、网络经济与信息经济的关系,并进一步从本质上阐释了网络经济不是泡沫经济的观点。 相似文献
15.
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总部经济:理论阐释与案例分析 总被引:9,自引:0,他引:9
高洪深 《中国人民大学学报》2005,(4)
总部经济是国际经济一体化和知识经济初露端倪的产物,是城市区域经济发展的重大突破和战略转移。总部经济不但对中心城市的经济结构、就业结构、城市发展产生深刻影响,而且对城市的空间规划、政策体系、配套服务体系建设、环境建设等方面提出新的要求。参照国际上的成功经验,北京需要重点发展总部经济。 相似文献
17.
试论网络经济对区域经济发展的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
肖迪 《北京化工大学学报(社会科学版)》2003,(4):67-71
网络经济是全新的经济形态,对当代经济产生了重大的影响。本文从网络经济的产生和特点入手,对区域经济系统作了详细的描述,介绍了网络经济环境下区域经济的范围界定,网络经济理论对传统经济理论的改变和发展,分析了网络经济对区域经济发展的促进作用。网络经济带给传统经济的影响是空前的,网络经济必将成为传统经济的主体,成为二十一世纪区域经济的主流经济。 相似文献
18.
区域经济与县域经济理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
综述现代西方区域经济学的基本理论及其基本内容的形成、发展和主要观点,分析总结我国区域经济、县域理论的发展与实践,提出了发展我国县域经济应着重思考的几个问题。 相似文献
19.
循环经济范畴的科学界定 总被引:2,自引:0,他引:2
当前学界对循环经济内涵的认识尚不深入,对循环经济外延的界定尚不清晰.循环经济的内涵包括减量化、再使用、资源化三个基本原则.循环经济内涵是界定循环经济外延的依据,既不能把循环经济等同于废物经济,也不能把循环经济的外延作过于宽泛的理解.根据循环经济的内涵,人们可以对循环经济分别做出狭义和广义的理解.科学界定循环经济范畴,是深化循环经济理论研究的基础,也有助于更好地推进循环经济实践的发展. 相似文献
20.
孙晴蔚 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2001,15(1):6-9
邓小平对市场经济理论的贡献主要体现在:把市场经济与社会制度的根本性质区分开来,揭示出市场经济不是社会制度范畴,而是经济体制范畴;强调市场经济必须与一定的社会基本经济制度相结合,把市场经济引入社会主义制度中,提出了社会主义市场经济的崭新范畴;把我们要建立的社会主义市场经济体制定位在国家宏观调控的现代市场经济体制上。这一理论突破不仅极大地丰富了马克思主义的理论宝库,也为社会主义事业作出了杰出的贡献。 相似文献