浅谈如何做好高等职业院校教学秘书工作

教学秘书主要从事高校教学管理工作,是学院教务部门和系部教学主任的得力助手,也是直接负责系部教务管理工作的重要职位.因此,教学秘书应该理清思路,做好系部的管理、督导、协调、服务等工作,从而使教学工作得以顺利开展.本丈就如何做好高校教学秘书进行了探论.     

结合工作实际,浅谈如何做好高校系部教学秘书工作

系部教学秘书是学校最基层的教学管理者,是联系教务处与教师、学生的桥梁与纽带,教学秘书工作的好环直接影响到学校教学质量的提高。本文,笔者结合工作实际,从加强自身学习、强化思想意识、提高工作能力三个方面对如何做好高校教学秘书工作进行阐述。     

以“情”管“理”以“理”服“情”--教学管理秘书工作中的点滴思考

教学管理是高校管理工作中重要的一环，也是教学秩序与质量的保证。作为系部的教学秘书，是教学管理工作的具体执行者，往往一个小环节、小细节的巧妙处理，就能使看似繁复的教学安排得以顺利、高效的展开，也使得教学秘书存在的意义、其自身的价值得意体现。     

探析高等教育中的网络课程辅助教学

随着网络技术的发展,网络课程辅助教学在高等教育中逐渐受到重视并在各大高校得到发展和普及,网络教学和传统课堂取长补短,形成了混合式教学模式,但仍存在较多问题.目前,高校网络课程辅助教学的建设还存在更新维护跟不上、教师不能转变教学观念和网络技术水平低、学生网络学习积极性不高等问题,这些问题导致网络教学成"摆设",无法发挥应有的作用.各高校必须从网络课程辅助教学建设的初衷、网络平台的管理者、课程的教学团队、参与课程学习的学生等各方面入手,抓住每个环节,采取相应对策,保证网络教学辅助课堂教学这一模式健康持续发展.     

新商科数字化背景下高校多元化网络实践教学的构建

本文首先介绍了数字化背景下高校多元化网络实践教学的概述,分析了数字化背景下高校教学的发展趋势、多元化网络实践教学的定义和特点,以及多元化网络实践教学在数字化背景下的优势。接着,探讨了新商科数字化背景下的教学挑战,包括商科数字化发展趋势、教育教学的数字化转型和新商科数字化背景下的教学挑战。最后,提出了多元化网络实践教学的构建,包括教学设计原则、教学内容和形式、教学方法和工具以及教学评价和反馈等方面,旨在为高校数字化背景下多元化网络实践教学的实施提供一定的指导和借鉴。     

浅析网络环境下高校图书馆流通部读者服务工作的优化

高校图书馆流通部是图书馆为读者服务的前沿阵地，网络和信息技术的应用逐渐改变了图书馆传统的流通服务，图书馆流通部工作人员应不断提高自己的素质，改进服务方式，利用先进的技术提升图书馆的服务质量和水平。本文首先介绍了网络技术对高校图书馆流通带来的变化，然后分析了网络环境下高校图书馆流通部读者服务工作中出现的问题，最后提出了图书馆流通部读者服务工作的优化对策。     

对优化高校图书馆流通部工作的几点思考

作为教学工作的重要组成部分,高校图书馆流通部实际工作效率的提高,有利于提升高校整体的教学水平,优化高校图书馆的整体服务功能.结合现阶段高校图书馆流通部的实际发展现状,可知其中依然存在一定问题,影响着相关教学资源的有效使用.基于此,对优化高校图书馆流通部工作进行探讨.     

基于网络教学的高校教学专家系统研究

分析了目前我国高校开展网络教学的现状和不足,在阐述基于CBR推理的专家系统实现原理的基础上,根据本校在基于网络教学环境下利用人工智能技术提升网络教学效果的探索经验,从系统设计、数据组织、算法设计等多个方面详细介绍了基于网络教学高校教学专家系统的设计与实现。通过本专家系统的初步实现,完成了不断自我更新网络教学案例库、智能化答疑辅导等基本功能。     

关于高职院校系级教学秘书工作的思考

高职院校系级教学秘书是学院教务部门和系部主任的得力助手,在教学工作中具有重要的作用。文章从教学秘书的教学职能、作用和应具备的素养三方面进行了详细的阐述。     

高校网络与信息安全教学实验室建设探究

网络与信息安全是一门实践性很强的学科，是为我国培养信息安全技术人才的重要摇篮，而实验室是开展网络与信息安全教学的重要手段，各高校必须建设一个能全面满足网络与信息安全教学的实验室。本文分析了高校网络与信息安全教学实验室建设的必要性及其建设的方案和管理方法，并探讨构建高校网络与信息安全教学实验室的相关对策。     

网络环境下高校图书馆与资料室的关系

文中就高校图书馆和本校院系资料室的关系演变进行分析,讨论了网络环境下高校图书馆与其本校院系资料室关系的一些现存问题,并且探究性地提出了馆系共建专业数据库、专业阅览室的意见.     

高校网络师资培训绩效评价指标体系构建探讨

高校教师承担着教学、科研等多方面的任务,高校网络师资培训水平影响着教师教学科研水平.建立高校网络师资培训绩效评价指标体系,有助于发现并及时改进师资培训方面的不足,强化教师的专业知识,提高管理干部服务水平,全面实现教学、科研和管理三位一体,提升高校教师的能力和素质.     

谈如何利用校园网服务于高校的发展

校园网是服务与高校教学、科研、高校人员管理和宣传的网络平台,当前网络在各行各业应用不断加快的国际形势下,如何充分利用校园网服务于高校的发展是高校管理者应当重视的课题。     

现代教育技术对高校体育教学的价值与应用

计算机与信息技术的不断发展,为多媒体、网络等在教育教学中的应用,提供了有效的支持。在高校体育课程改革的过程中,以教育现代化为背景,实现体育教学的现代化、信息化与实用性,成为高校体育教学改革的主要目标之一。基于此,本文结合高校体育教学与现代教育技术使用情况,就现代教育技术在高校体育教学中的有效应用策略展开了研究。     

网络时代下高校体育教学探索

在高校体育教学中，网络教学作为传统体育教学的辅助手段，打破可传统教学的时空限制，丰富了学习资源，并通过网络学习使学生形成自我锻炼意识、自觉学习意识，养成良好的学习、锻炼习惯，促进学生身心的健康、全面发展。     

高校思想政治理论课适时教学模式探究

网络信息技术的高速发展使传统的高校思政课教学受到巨大冲击。如何激发学生对思想政治理论课的兴趣,提高学生对思想政治理论的认知程度一直是所有高校思政课教师所面临的重大教学难题。适时教学是通过网络工具实现教师和学生课前、课中及课后的全程沟通与交流,是以问题为导向的教学模式,极大激发学生学习思政课的主动性、积极性和创造性,有效提升高校思政课教学质量,优质完成教学目的。     

论高职院校学风建设的基本原则

学风已成为我国各类高校(尤其是高职院校)迫切解决的棘手的现实问题之一。从教学管理的角度而言,要解决此问题必须坚持实事求是、因地制宜的原则,以系部为基础、教师为主导、学生为核心,充分调动全校教师员工的积极性,齐抓共管,追求效益,共同构建优良的学风。     

搭建高校校园网络的规划与研究

通过搭建高校校园网络，实现教育教学资源共享、办公网络化，已成为各高校的主流形式。但由于各高校情况不同，如：建筑物格局、校区多少、所提供的服务不同等因素，因此校园内网建设存在着很大差别。为了实现“三通两平台”建设的总目标，在初期设计校园网络方案时就必须考虑周全，如：采用什么样的拓扑结构、网络设备、通信线路、通信协议等，从而确保网络安全稳定的运行，满足网内所提供的各项应用服务，同时考虑今后网络的扩展适应能力强。     

网络时代高校爱国主义教育初探

网络时代高校爱国主义教育必须有新的视角。充分利用网络技术搭建爱国主义教育平台,加强政治理论课教学的改革、创建丰富多彩的校园文化和网络文化,建立、健全教育网络系统。     

高校网络思想政治教育的现状及对策分新

网络思想政治教育是高校实现思想政治教育目标的重要手段.加强高校网络思想政治教育,有利于大学生树立正确的思想观、人生观、价值观,从而更好地为我国社会主义现代化建设服务.当前我国高校网络思想政治教育总结了一系列成功的经验,但依然存在不足,主要表现在网络思想政治教育吸引力不够、反馈不足、校际联动不强等方面.为此,加强高校校园网建设,增强校园网监管能力,把握高校网络舆情,形成高校间优势互补的局面,对增强高校思想政治教育来讲具有重要意义.