我国企业人力资源管理伦理分析

企业人力资源管理中的伦理取向是提升企业竞争力的有效途径.企业人力资源管理要合乎伦理的要求,发挥伦理的作用.文章讨论了人力资源管理伦理的含义,对我国人力资源管理伦理存在的问题及原因进行了分析,并指出了解决我国企业人力资源管理伦理问题的对策.     

基于高校学科建设的人力资源配置探析

高校学科建设人力资源的优化配置,要围绕高校的办学定位和发展目标,构建精简高效的高校人力资源组织框架,并在此框架下优化人力资源配置,最大限度地发挥高校人力资源在学科建设中的作用.优化高校人力资源配置并解决高校学科发展人力资源配置方面存在的弊端,就必须打破常规,构建“五位一体”的高校人力资源开发与管理新模式:人才的引进与培养相结合;注重培养和选拔学科带头人;自主性管理与动态性管理相结合;构建绩效评价体系;建立长效的激励机制.     

人力资源管理价值论

“人力资源”管理价值论是指对“人力资源”管理观念和方式的效用、意义和未来发展的价值分析和评价的理论。“人力资源”管理具有效用性价值、意义性价值和可持续性价值。“人力资源”管理的价值研究能够促进人力资源的自我开发、人力资源管理的观念进步和社会进步。     

论企业人力资源管理的五种伦理规范

人力资源管理伦理建设是企业健康发展中的必要环节,具有较强的理论构建和现实指导价值,而与之相关的伦理规范对企业的管理和发展有着直接影响。企业人力资源管理的伦理规范应包括以人为本、集体主义、公平、诚信、和谐,这五种伦理规范互为支撑,构成有机的伦理规范整体,进而促进企业可持续发展。     

浅谈我国高校人力资源管理的困境及对策

现在,高校人事管理工作正在由传统的人事管理向现代人力资源管理转变。本文从管理学角度总结了人力资源管理与传统人事管理在观念、方式、关系、职能、对象、地位等六个方面的转变;由高校十年来的发展变化提出高校人力资源管理所面对的学术权力缺失、市场力量渗入、社会评价体系引导、校园文化式微的困境;最后由人力资源管理基本理论提出高校发展、完善人力资源管理的关键是完成高校人力资源管理战略规划,为此必须着力解决人力资源管理观念的转变、人力资源管理战略地位的确立、人力资源管理模式的建立以及人力资源管理水平的提升等四个关键问题。     

基于伦理法则的高校人力资源管理创新

人类的一切问题总会表现为伦理问题。伦理法则是人们对于宇宙、社会、人际、心灵之间关系长期生命体认的结晶，是对于个人、家庭、国家、民族之间关系深沉智慧洞见的提升。管理与伦理的融合是现代管理学的发展趋势，也是管理思想的重要革命。人力资源管理的伦理法则表现为人本、人道、人文的结合与融通：高校人力资源丰富密集，是国家核心竞争力的关键因素，其管理创新的关键：一是理念创新：坚持人性化与制度化的统一，实行文化管理；二是目标创新：坚持最优化与规范化的统一，实行和谐管理；三是机制创新：坚持科学化与伦理化的统一，实行快乐管理；四是途径创新：坚持多样化与弹性化的统一，实行柔性管理。     

企业人力资源管理价值实现途径分析

一、提升人力资源管理的战略能力1、提升人力资源管理层次,由以操作层的繁杂事务为重心转变为以战略层人力资源管理为立足点。传统人力资源管理的重点是注重操作层面,种种支持企业基础运营的职能活动往往被企业视为成本中心;而战略层面人力资源管理中,人力资源作为组织的战略资产,能够产生关注战略型的员工,驱动组织战略的良好执行,增加组织价值,换言之战略层人力资源管理是组织的收益中心。所以,人力资源管理对组织的贡献或其承担的职责都涉及两个维度:一是提升日常人力资源管理的效率,实行成本控制;二是其战略层上的价值创造功能。2、人力…     

高校人力资源管理的现实困境与对策——基于大数据思维下高校人事档案信息化建设的探讨

当前高校人力资源管理仍存在人岗非精准匹配、考核难以量化、人力资源规划与社会发展趋势结合不紧密、高层次人才流失频现、培训激励非定制化等问题,这与人事档案信息利用不充分有密切关联。对这些问题进行探讨分析,在高校人事档案信息化建设中引入大数据思维,能增进人力资源管理及决策过程中“理性”的智慧,实现基于数字化定量分析基础上的科学管理,用“无限接近最优”的人力资源管理决策提高管理效果,解决上述问题,从而充分发挥高校人力资源潜能。鉴于此,文章基于大数据思维下人事档案信息化建设的探讨,以解决高校人力资源管理面临的困境:建立“大人事档案信息”,运用大数据技术,实现人岗精准匹配、量化考核、培训激励高度定制化、人力资源规划符合发展趋势、高层次人才稳定,促进高校各项事业的发展进步。     

论行政伦理的价值生成——以行政现代性趋向为分析视角

行政伦理的价值体现在工具性价值与目的性价值的两个方面。从微观角度看,公共法律与制度规范体系的盲区,为行政伦理价值生成留下了空间,行政伦理发挥着“隐形制度”的约软束功能,是行政主体“自由裁量权”的依托,也是行政系统运作的“精神存量资本”。从宏观角度看,以新公共服务为代表的现代行政的“责任中心主义”愿景及其道德价值蕴涵,折射出世纪之交公共行政道德化趋向与行政现代性追寻的历史耦合,不仅摆脱了传统官僚制行政的“技术主义”羁绊,而且开始走出新公共管理的“管理主义”、“效率至上主义”泥潭,展现出现代性行政所不可或缺的“公平正义”的价值面向,行政伦理的建构有了更深厚的价值合理性基础。     

论改革开放以来我国农村教育政策道德品质的提升

改革开放以来,在党和政府推动下,我国农村教育政策道德品质不断得到提升。提升的表现是：政策指导思想体现“育人为本”;政策价值原则更加“注重公平”;以“人民满意”为政策目标;政策利益分配“向弱势群体倾斜”;政策内容——农村义务教育“政府办”,更加体现“公益性”。提升的缘由是：农村教育政策外在环境的道德诉求;政策合法性内在地要求政策树立道德权威;党和政府执政理念的伦理转向;经济的发展为农村教育政策道德品质的提升奠定了物质基础。     

风险社会治理与科技伦理应对

科学技术的飞速发展,既为人类创造了极大的物质财富,又给人类带来了难以预知的危机风险。人类正步入一个“风险社会”的时代。人类对自身理性的过分自信和对科学技术理性的无限滥用,是导致风险社会产生的价值根源。现代科技发展的负面效应使人类自身正面临着种种不可预知的社会风险。积极应对科技发展的危机风险,将其控制在个人和社会所能承受的范围之内。避免使其转化为真正的社会危害,在科学技术活动中介入伦理价值的维度,确立和倡导科技伦理的价值规范,是有效规避和治理社会风险的一项重要举措。     

构建和谐社会与公共政策的价值定位

为实现我国政府在新形势下提出的构建社会主义和谐社会的宏伟目标,本文认为,应对落实其战略目标的重要工具和手段——公共政策的价值理念进行重新梳理和整合,即公共政策应在理念上确立以人为本的伦理精神,彰显社会正义的基本价值,突出其公共性的本质特征,强化对弱势群体的人文关怀。     

加强科技信用制度建设的思索

健全科技信用制度,是提高自主创新能力的重要保障。要推进科技信用制度建设,应着重采取以下措施:界定国家重大科研项目基金信用的对象,形成契约制度与道德伦理相结合的信用约束机制,创设科技人员信用安全保障号码制度,建立科技人员信用信息评价指标体系,改进科技人员信用评价方法,完善科技人员信用数据库和信用信息共享平台系统,构建科技成果承诺保证制度。     

关于美国学校德育特点的思考

美国十分重视对学生的德育教育并收到良好的效果。美国学校德育具有注重双向互动、注意教育的层次性、渗透性、实践性等特点 ,对搞好我国的德育教育很有启示 ,值得我们借鉴     

论社会主义市场经济的价值观——经济价值与伦理价值平等、协作模式

社会主义市场经济的伦理价值观是伦理价值与经济价值的平等、协作模式。这种模式的产生是由人的本质的两重性决定的 ,社会主义市场经济活动需要经济人与道德人的统一。在社会主义市场经济中 ,个人所创造的经济价值得到充分肯定 ,人们不再单纯为生存而汲取营养 ,而有更多的时间从事公益活动。社会主义市场经济为经济价值与伦理价值平等、协作的新的伦理价值观的产生提供了最佳条件     

人工智能伦理规范核心原则的政策文本内容分析

[目的/意义]人工智能技术悄然拉开了第四次工业革命的大幕,为各行各业的发展带来了革命性变化。但该项技术的法律规制和标准规范建设尚不完善,引发了全球对于人工智能伦理原则与规范体系的探索与思考,各国学(协)会相继发布了人工智能伦理规范或政策文件。本研究全面分析和梳理当前认可度较高的人工智能伦理原则的核心框架,旨在为各国制定和完善人工智能伦理规范提供参考。[方法/过程]运用网络调研法、内容分析法和比较研究法,在综合考虑影响力、国别和可获取性等因素的基础上,选取近年各国学(协)会已发布的有关人工智能伦理原则的权威政策文件,提炼出其中涉及的人工智能伦理原则的核心框架和主要内容。[结果/结论]人工智能领域主要包括:造福原则、责任原则、公平正义原则、安全原则、尊重人的自主性原则、隐私与个人信息保护原则、透明性原则和可靠性原则等8项人工智能伦理原则。     

浅析人才评价的基本原理

建立和完善人才评价和使用机制，是做好新形势下人才工作的一项重要任务。人才评价的基本原理主要包括个体差异原理、思维的模糊性原理、事物的可测性原理以及测评的一致性原理等。在当今飞速发展的经济社会中，加强人才评价工作意义重大。     

人力资源的价值在于创新

本文在明确人力资源价值内涵的同时,分析了人才是人力资源中知识、技术水平较高,劳动技能较高,因而也是承担较复杂劳动的部分,是创新劳动的主体。在此基础上提出了知识创新是人力资源价值的主要源泉的观点。结合定量描述以及人才资源与人力资源价值的比较,提出了创新是实现人力资源价值增殖的惟一途径的结论。     

论新时期深化高校产学研合作与协同创新

深化高校产学研合作与协同创新,是新时期科技创新发展的客观要求。我国高校开展产学研合作存在价值取向、考评机制、技术转移、利益分配和政策支持等方面的不足,应当通过提升高校科技创新和服务经济社会发展能力、强化人才培养和教师队伍内涵建设、建立产业技术共同研发与创新机制以及优化政府政策支持等举措,进一步深化高校产学研合作与协同创新,促进科技创新发展。     

伦理精神、道德品质与文明盛衰的机理探析

文明盛衰与伦理精神、道德品质有着一种最为内在而又直接的关联性。人类文化的内核和精髓集中表现为伦理文化,从根本上讲,人类文化的内在价值判断和发展朝向,最终取决于其伦理设定和伦理目标的追求,人类文明的发展或停滞、进步或倒退,在很大程度上取决于符合人性需求的伦理共识的达成以及人对自己惰性乃至劣根性的抑制或克服,亦即人在何种意义上超越动物性而对人的本质的真正占有。