高校学报影响因子的制约因素及其提高途径

针对高校学报影响因子偏低的情况,分析其影响因子的制约因素,认为其制约因素主要包括外部因素和内部因素。外部因素包括学科因素、作者因素、编辑因素和检索机构因素等;内部因素包括论文的学术水平、编校质量、学报的知名度、论文的出版周期和刊物情况等。最后,对如何提高学报的影响因子提出了4项具体措施,即：提高论文的学术质量及编校质量,缩短出版周期,提高学报的显示度。     

建国以来新词语隐退原因分析

通过对《汉语新词语词典》和《现代汉语词典》的对比可知,新词语之所以走向隐退既与社会的发展这个外部因素有关,又与语言系统自身特点有关。新词语隐退的外部因素主要有社会政治经济发展和社会价值观念的影响、词语用法的多样化和丰富化的影响以及汉民族传统习惯的影响等,其内部因素则主要有语言自身的明确性、经济性、规范性等原则的影响。     

基于IPA分析的导游职业道德影响因素研究

良好的职业道德行为是优质旅游服务中不可或缺的部分,也是影响游客体验的重要因素.导游是旅行社对游客服务中的重要主体,其职业行为受到多种复杂因素影响.导游人员职业道德影响因素主要有:工作待遇、企业管理、社会环境、自身素质、外部监督、舆论导向、人际关系等,其中工作待遇、自身素质、企业管理、舆论导向、外部监督是重要的影响因素.改善导游职业道德行为需建立以旅行社为核心的行业治理模式,通过完善薪酬制度、培育企业文化、实施专业培训、制定职业规划、实现动态机制等具体手段影响导游职业道德意识与行为.     

大学生村官成长影响因素分析

大学生村官成长受到内外部环境两方面的影响,内部要受到心理环境、知识结构、综合能力等因素的影响,外部要受到政策制度、地域文化、人际关系等因素的影响。要想使大学生村官科学、健康成长,必须认真分析影响其发展的内外部因素,从激活内因和外力助推两个层面提出对策,解决大学生村官成长问题。     

创新行为如何影响政府绩效:以领导干部任前公示为例的研究探索

在以往关注不同类型创新行为对组织绩效影响的研究中,组织氛围与沟通、人力资源与管理和行政成本是三类较为常见的影响因素,但三者尚未综合形成统一的框架。本研究选取了领导干部任前公示这一以人力资源管理为内容的创新行为,构建了三因素影响组织绩效的过程假设。通过分析问卷调查数据,发现三因素之间存在显著的相关性,且若按照组织边界划分绩效内容,三因素均与组织的内部成长建设绩效显著相关,而同组织外部绩效水平相关程度较弱。依此认为,创新行为影响绩效是一个由人、财、物三因素互动,并依据创新本身特点内容有所侧重的过程。     

大学生焦虑情绪现状及应对策略——基于某高校的个案研究

焦虑情绪不仅给大学生的学习带来了影响,也给其心理健康造成影响。大学生焦虑情绪的产生有自身原因,也有外部因素的影响。可以从加强大学生自身建设和充分发挥周围环境的影响功能等方面,帮助大学生解除心理烦恼,加强自我调节,减轻心理压力,从而克服焦虑情绪,不断促进其成长成才。     

论潮汕侨批的节律变化

侨批互动有一定的周期变化,其背后的影响因素主要是中国传统文化的节庆,在侨批互动的整体周期下面,还隐藏着受个人节庆影响的家庭小周期。侨批互动的周期变化还会导致华南金融市场的周期变化。侨批互动的节律变化也体现在各区域侨批结构的变动上。在二战前后,香港和东南亚各区域与中国间的侨批互动节律变化有时是一致的,有时有较大的差异,其背后主要受东南亚各地区潮州人口的结构、移民政策、侨批政策等因素的影响。     

从发展心理学的观点研究大学生的特点

影响青年大学生思想行为倾向的因素是复杂多样的,从客观因素看,起决定作用的是社会的影响和时代背景;从青年本身内部因素看,则还有正处于发展过渡期所独具的积极与消极特点和自我意识矛盾;第三因素是教育者是否根据有关青年发展的内、外部因素,合理组织、引导他们的问题。所以,要真正了解青年并正确对待他们,绝不能只从外部因素看,必须同时考虑其发展过渡期的特点,而且在教育、引导中,也不能忘记他们正在发展这一内部因素.但是一些机械的客观论者总是看不见青年发展期的内部因素,也不返顾自己怎样对待这内、外两方面因素的关系,而总是把青年在某一时期的表现(积极的或消极的),统统简单地归结为社会影响和时代背景;另一些纯粹内因论者,则把一切都看做青年自身所固有的,而不是当做发展过程中所表现的特点。前些年(现在也还有)人们一谈起青年,总是简     

子承父业还是开拓新机

跨代创业是家族企业可持续成长研究中的重要问题。基于家族嵌入观和企业内生成长视角,由二代推动的企业转型可被视为家族企业持续创业的一种特殊方式。对191家富二代接班的上市家族企业样本进行实证性研究,判别引发家族企业转型创业的关键因素,特别是控制了外部制度环境和企业自身因素的影响后,单独探讨家族新接班人介入对企业创业行为的影响。研究结果发现：家族接班者与父辈价值观的差异对企业产业转型、产品市场转型和地域市场转型创业起到重要影响作用。     

房地产业周期波动机制研究

房地产业发展存在有规律的周期波动 ,了解这种规律对促进房地产业的健康发展有重要作用。为此 ,本文对房地产业周期波动的性质进行了研究 ,对房地产业周期波动的内部动力机制与外部影响机制进行了全面探讨。     

企业的生命周期演变及可持续成长

企业战略管理研究中以企业的利润、效率、行为、职能等为出发点的居多,对企业的生命周期演变及其可持续成长的研究重视不够。通过系统分析企业生命周期的演变规律,可以看到:只有通过企业变革才能实现企业的"蜕变"过程,获得可持续成长。战略重组是实现企业可持续成长的前提。组织转型是实现企业可持续成长的基石。文化创新是实现企业可持续成长的保证。     

子承父业还是开拓新机——二代接班者价值观偏离与家族企业转型创业

跨代创业是家族企业可持续成长研究中的重要问题.基于家族嵌入观和企业内生成长视角,由二代推动的企业转型可被视为家族企业持续创业的一种特殊方式.对191家富二代接班的上市家族企业样本进行实证性研究,判别引发家族企业转型创业的关键因素,特别是控制了外部制度环境和企业自身因素的影响后,单独探讨家族新接班人介入对企业创业行为的影响.研究结果发现:家族接班者与父辈价值观的差异对企业产业转型、产品市场转型和地域市场转型创业起到重要影响作用.     

影响学习有效性的因素分析

学习是个体在一定情景中由于练习而获得新的经验并引起行为或行为潜能持久性变化的过程。但是，这些变化不是由药物或疲劳引起的，是由于选择了不同的策略处理相同的教材，由于新的信息作用，所以产生了不同的行为变化和不同的反应。这种不同的变化或反应的发展使学习者能更有效地解释和影响客观世界，这种变化和发展的过程（即学习）的有效性受诸多因素的影响。按照存在方式可将这些因素分为学习者的外部因素及自身的内部因素。这里的外部因素指学习者所处的学习环境及生理方面的因素，如时间、光线、声音、温度、姿势、知觉通道偏爱等；内…     

翻译传播效果动因解析

翻译传播过程不仅受到其内部机制的制约,还受到传播所处环境和条件的综合影响。从翻译传播效果的产生机制来看,翻译传播效果是翻译传播的内部要素与外部因素发生影响并相互作用的结果。翻译传播效果的内部动因产生于翻译传播过程内部,是主体、译者、讯息、媒介、受体五个要素所发挥的自身作用和互动作用;翻译传播效果的外部动因指翻译传播活动所处的社会环境,包括文化差异、民众情感、意识形态、社会制度等,它们对传播效果起着推动或制约作用,并随着社会历史环境的变化而变化。内因与外因的共同作用使翻译传播效果得以产生。本文分析了翻译传播内外动因的影响方式和相互作用,提出了翻译传播效果产生的分析模型。     

筹资环境对企业筹资行为的影响

企业筹资行为既要受政策、经济、法律等外部宏观因素的影响 ,同时又要受企业目标、企业行为、企业组织形式、生产经营规模及科技水平等内部微观因素的影响。本文主要从这两方面来研究筹资环境对企业筹资行为的影响     

企业内部融资增长速度及其财务策略分析

融资难是很多企业面临的困境，当外部筹资受到限制时，企业可以只利用内部资金来实现自身的增长，而这其中的关键就是企业需要合理平衡用钱与生钱的关系。借助内含增长率这一财务管理指标．通过分析影响这一指标的主要因素，即经营性现金周期、现金占用额、现金流入额，进而构造了最大内含增长率的计算公式，探讨了企业在外部筹资较为困难的情况下，如何利用内部资金实现自身最大的增长。最后提出了提高内部融资增长率的三种方法，并就这三种影响因素进行了敏感性分析。     

试论教师教学效能感

教师教学效能感影响着教师对教学任务的选择;影响对教学行为的归因;影响教师情绪调控,从而影响教学的效绩。教师教学效能感的形成受社会大环境、学校风气、教师间的人际关系、师生关系、教师自身教学的成败经验、他人的替代性经验、情绪的唤醒水平和教育观等外部和内部因素的影响。要采取外部强化、树立榜样、归因训练、自我暗示等措施提高教师教学效能感。     

中小企业资本结构影响因素分析

目前国内中小企业资本结构不合理,存在内部融资比重过低、外部融资渠道单一、短期负债占比过大等缺陷.影响因素有企业内外部两大方面,其中内部因素是主要原因.要改善中小企业资本结构,应从加强中小企业自身约束、完善资本市场和推行扶助政策等多方面进行努力.     

试析营销心理情感能量场

在吸纳勒温“场论”的基础上，文章从心理情感能量（情感、情绪）的角度，展开对营销心理情感能量场中成员行为的解释和预测。营销心理情感能量场是营销主体在其所面临的内部与外部因素影响下，与营销系统成员之间心理情感能量互相作用、互相交换所形成的场。任何营销心理情感能量场都具有特定的结构和特征，其内部都存在平衡—失衡—平衡机制、成长-分裂-整合机制、心理情感能量此消彼长机制等共五种运行机制；推动其运行的有三大动力：原动力、结构性动力与推动力。     

农民合作社参与乡村治理行为的触发机制

在实地调查中发现,很多发展较好的农民合作社在参与乡村治理方面并不积极主动。基于21家典型合作社的深度访谈资料,运用扎根理论法系统地揭示影响合作社参与乡村治理行为的主要影响因素与深层逻辑。研究发现：合作社的经济和政治动机、参与能力、合作社负责人的家乡情怀等内部因素,是触发合作社参与乡村治理行为的前置要素和重要动力源;政府支持、乡贤支持、村民支持、治理平台等外部因素是合作社参与乡村治理行为的催化剂和重要外部力量;外部因素多维度地影响“内部因素—参与行为”的转换进程。为破解不主动参与难题,需要着重激发合作社参与乡村治理的经济动机与政治动机、培养合作社负责人家乡情怀、构建有利于合作社参与乡村治理的科学评价体系、推进政府承担协调和督促等职责。