新型工业化道路的战略选择--生态工业

“生态工业”的缘由回眸人类社会发展史,人类只用了短短两百多年,就大大地改变了生产技术和社会组织方式,形成了现代工业体系,创造了现代工业文明。但是,随着人口的骤增和社会经济的迅猛发展,人类面临着一场新的人口资源危机。社会经济急速发展,原来相对稳定、平衡的自然生态循环链条被一次次强烈而粗暴地打破。为了满足社会发展的需要,人们开始肆无忌惮地开采挖掘自然资源,将其转化为人类可支配使用的财富,整个20世纪,人类共消耗     

新健康时代：四维健康与人类社会的和谐发展——人与社会：四维健康新理念

跨过温饱门槛，人类正进入一个全面追求健康与生命质量的时代。 以信息科技和生命科学为核心的现代科学技术的蓬勃兴起，迅速地改变了人类的生产与生活方式，给社会发展提供了强大动力，但与此同时，也带来了一系列新的发展危机：人们更长寿了，但面临着人口老龄化所带来的种种健康问题；     

试论信息技术对城市的影响

50年代以来,计算机的问世将人类带入信息社会。短短几十年里,信息技术突飞猛进,已成为指引现代技术发展方向的主导技术及当今与未来国际技术和经济竞争的制高点,信息革命以前所未有的气势冲击着现代人类社会,现代信息技术实际打破了空间和时间对信息的限制,无限量的信息已能以较低成本在任一时刻传递到任一目的地。 城市作为人类文明的摇篮,一直都是信息产生、贮存、使用、交换和出售的所在地,城市中相互交织的网状结构为信息的传播、交换提供了最佳环境。信息在城市中内在地、自动地循环、增加,并不断影响城市的发展。     

浅谈研究性学习中物理教师的角色

自20世纪80年代以来,人类逐步进入信息社会、知识经济时代.时代发展对教育提出了新的要求,教育不仅要使人们能更好、更多地接受知识,而且要使人们具有获取信息和处理信息的能力.     

计算机辅助设计教学网站建设

以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的现代信息技术正在改变着人们的工作、生活与学习方式，也给教育的内容与方法带来了新的发展空间。建设教学网站，是为教师与学生提供全新的学习工具，是改革传统教学模式、培养学生信息素养的重要途径。     

信息技术与课程整合的可行性研究

信息技术是当今世界科学技术领域最活跃，发展最迅速，影响最广泛的因素之一。信息技术的飞速发展，不仅深刻地影响着人类的生活方式和工作方式。而且深刻地改变着人类的教育方式、学习方式乃至思维方式。信息网络化时代，人们获取、分析、处理与加工信息的能力是最基本的、与读写算都是同等重要的能力之一。     

大学生网络成瘾的心理分析

互联网在给人类社会带来高效方便的同时,也给人类社会带来了消极和负面的影响。人们在网络使用中形成了一种新的心理空间,这一全新的空间在改变人类社会生产生活和交往方式的同时,也改变了人们的思想、观念和精神世界。部分网络使用者由于无节制地使用网络,造成对其工作、学习、生活、身心健康等方面地负面影响。     

2009年苏州地区文秘专业人才社会需求调查

通过问卷与走访方式对苏州地区文秘人才需求企业和人才市场进行了调查，较为全面地了解到社会对文秘专业人才的需求情况，并根据调查中发现的问题进行了分析，旨在促进文秘专业教学的进一步发展，为社会培养高素质、符合社会需求的文秘专业人才。     

网络时代与青年思想政治工作

随着现代信息网络技术的高速发展特别是因特网的日益普及，现代社会进入了网络时代。新时代的降临，极大地改变了人们的生活方式、生产方式，带来了巨大的经济效益，加速了社会文明的进程，但不可忽视的是它也强烈冲击着人们的传统观念，带来不少消极影响。这对当代的青年思想政治工作提     

阿拉伯国家现代信息技术的发展与挑战

以计算机、互联网和卫星通讯为代表的现代信息技术自20世纪七十年代开始在全球飞速发展。信息全球化正改变着人们以往的生产和生活方式，发达国家凭借信息技术优势优先享有信息全球化带来的诸多裨益，而处于先天弱势的发展中国家如何面对信息不对称竞争已成为所在国文化安全战略的重要考量。同样，阿拉伯国家虽然与发达国家在该领域存在差距，但为了建立符合本国利益的信息化社会，这些国家正加大对信息技术的投入，一些依托自身优势条件发展信息产业的阿拉伯国家已崭露头角。     

从事物到信息：论韩炳哲对信息社会的批判

韩炳哲在《非事物》中，对信息社会进行了深刻的批判，指出信息社会让人们逐渐远离身边实实在在的事物，转而去拥抱转瞬即逝的信息。尽管信息社会释放了大量的生产力，让人们有更多的时间休闲与游戏，但同时也加深了人的异化。信息的泛滥具有不稳定性，无法给予人们生命的意义，让人们的生活陷入无聊与乏味，并且能够操控人类。韩炳哲认为，扭转这一处境的方式是回到事物之中。尽管韩炳哲对信息社会的批判有一定的局限性，但也具有广泛的启发性，能够引发人们对信息泛滥的思考与反思。     

大数据与现代交通

<正>交通是人类社会最基本的活动之一,交通的发展、变迁也是社会进步轨迹的表征。按照《易经》所述:"天地交而万物通,上下交其志同也",可以看到在中国古代"交通"的内涵,不仅包括人、物的流动,也包括信息的传达。时至今日,科技推动交通在速度与运量上不断发展,也不断改变着人们的生活方式。高效率与高效益是现代交通的基本特征,体现在交通工具的高速、大型和远程化;运输方式的多样、综合     

重视培养中学生的“说话”能力

随着社会形势的发展，人们的信息交流显得越来越频繁，越来越重要。“说话”是人们交流信息的最直接、最常用、最重要的途径。《中学语文教学大纲》强调，要注意培养学生的听说能力，并明确指出：“口头表达和书面表达在现代生活中具有同样重要的意义。指导学生口述见闻、说明事理、发表意见等，不仅可以提高口头表达能力，对提高书面表达能力也有促进作用。”     

“共生理念”的社会学解读之一

尾关周二教授在《共生的理想》一书中，把共生概念在现代日本的使用分为三个类型，即“圣域共生”、“竞争共生”和“共同共生”。他还进一步从它们与现代性(modemity)关系的观点出发，把三者分别同前现代、现代和后现代联系起来。如此，“共生”就不仅是表征人们社会交往特征的描述性概念，而且具有了区分社会发展阶段性特征的历史哲学涵义。本文仅从社会思想史角度对此做出某种回应，就正于诸位。     

信息技术在学科整合教学中的反思

计算机和互联网改变了人们思考和生活学习方式。决定课程的关键因素有四个：知识、社会要求、社会条件和学生特点。要求课程发展要对课程目标、课程内容、课程结构到课程的实施方法手段等，实施全面的变革。构建这种全新课程理i＇e-~课程设计模式，现代教育技术具有至关重要的意义。     

以创新思想繁荣我国老年学学术事业

老年学起源于古代，早在三四千年前人们就开始探索延长寿命和“长生不老“的秘方，但直到近几十年，才形成具有现代意义的科学理论。因此可以说老年学是一门既古老又年轻的科学。现代老年学是研究人类老龄化的现状和过程，研究人类个体老龄化和群体老龄化的规律性，研究人类老龄化于人类生活社会环境与生命环境之间的本质联系，以及人类社会和个人如何适应老龄化的问题的学科。我在这里说“现代老年学”，是因为老年学有一个发生发展的过程。     

关于个人书写的一些思考

在现代社会中，个人书写是人类认识自我的一种有效途径，它赋予了人类以经验及意义的认知模式。个人书写帮助人们了解关于自我的真相，整理出日常经验的碎片，实现了与他人之间的情感共享，为人们的日常生活带来秩序和意义。     

浅谈环境污染对人类健康的影响

环境是人类生存的空间，不仅包括自然环境，日常生活、学习、工作环境，还包括现代生活用品的科学配置与使用。随着科技的发展和人民生活水平的提高．人们对生活环境中出现的许多不定因素与环境问题对人体健康的影响也越来越关注。     

行业之窗

深圳信息职业技术学院应用英语系文秘专业校企合作日前,深圳信息职业技术学院应用英语系文秘专业在深圳市普度文化发展有限公司举行了校企合作培训基地揭牌仪式,这也是深圳首个速记实训基地的诞生。     

培养职高学生信息素养 提升未来蓝领技能素质

随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。信息社会的到来,使物质世界隐退到信息世界