非英语专业大学生性别差异与学习策略和交际策略相关研究

本文通过问卷调查了82名非英语专业大学生交际策略使用与语言学习策略使用与性别的相关结果发现:非英语专业女大学生学习策略和交际策略的使用平均值上均高于男大学生,且各项策略的使用频率上女大学生均显著高于男大学生,除了减缩策略两者不是具有很大的差异性。     

大学生口语交际能力与交际策略的相关研究

采用问卷调查和口语测试的方法,研究非英语专业大学生的交际策略使用频率与口语能力的相关,研究结果发现:1)非英语专业大学生在交际策略使用的总体水平上是乐观的;2)成就策略的使用与口语交际能力密切相关,而减缩策略的使用与口语交际能力没有显著的相关;3)成就策略的使用有利于学生口语交际能力在内容,流利,得体水平上显著的提高。以上结果对中国非英语专业大学生的交际能力培养有一定启示:教师应鼓励学生更多地使用成就策略,特别是求助策略与副语言策略的使用。同时,提醒他们注意语言的形式与准确性,以期达到更好的交际效果。     

语言学习策略与学生英语口语能力

本研究旨在探讨英语学习策略，在英语专业学生口语中的运用以及与英语口语成绩的关系。英语学习策略的使用直接影响着大学生英语口语交际能力的发展水平。本研究采用实验研究法，研究结果表明加强英语学习策略的研究与指导，改进教学法有助于提升学生口语能力。     

大学生英语学习策略及跨文化交际能力研究

大学生语言学习策略的培养越来越受到中外教育工作者的重视,特别是针对第二语言习得的学习策略研究,更是近几年学习策略研究的重点。本文通过阐述什么是学习策略以及学习策略与跨文化交际能力的关系,分析如何培养大学生的学习策略,旨在唤起师生对学习策略的注意,从而提高大学生的跨文化交际能力,实现外语学习的最高目标。     

非英语专业学生使用语言学习策略状况调查

作者对非英语专业的沈阳农业大学在校本科生的认知策略、元认知策略、情感策略、交际策略和流利策略等五项英语学习策略情况作了调查,研究分析不同性别的大学生在英语学习策略的使用上是否存在差异,以及不同专业的大学生在英语学习策略的使用上是否存在差异。研究结果发现:不同性别和不同专业的大学生由于性格、专业性质等方面的差别造成了他们在使用某些英语学习策略方面的差异。     

性格倾向对英语学习影响的调查研究

为探讨性格倾向对英语学习的影响,对太原科技大学人文系350名大学一年级学生作了调查,探讨了性格倾向对大学生听、说、读、写四种基本能力以及其它各语言项目产生的影响,同时探讨了性格是否影响大学生对英语学习策略的使用.结果发现:在英语学习成绩方面,性格倾向对大学生的英语学习总成绩影响不大,但内向型学生倾向于在阅读理解、完型填空方面取得好成绩,而外向型学生则倾向于在口语与写作方面取得好成绩;在学习策略的使用方面,内向型学生能比较好地使用形式操练策略与精确度策略,外向型学生能较好地使用意义操练策略,流利度策略及交际策略.     

语言学习策略刍议

语言学习策略在语言学习和教学中日益显示出重要性。语言学习策略的使用直接关系到学习效果,而如何使用学习策略又取决于学习者的个性、处境和语言能力等。本文从社会心理学的角度讨论了语言学习策略与语言学习和交际的关系,并指出了学习策略的使用应该是学习者的有意行为,以及对学习者进行策略使用训练的必要性     

非英语与英语专业学生语言学习策略研究——以内蒙古师范大学使用状况的对比与分析为例

笔者在语言学习策略研究现状的基础上,使用英语学习策略问卷对内蒙古师范大学非英语专业大学生的语言学习策略使用状况进行了实证研究,调查并分析了他们在各项策略使用频率上是否有偏爱及与英语专业学生在各项策略使用频率上是否存在差异性等问题。依据研究结果,笔者从原因上进行了深入的分析,并提出了如何在外语教学中引导、培养学生使用积极的语言学习策略,从而提高学习效果。     

论培养大学生口语交际能力的途径

英语演讲是培养大学生口语交际能力的有效途径。在训练大学生英语演讲时必须注重对其综合运用英语语言的能力、心理适应能力、逻辑思维能力和非语言交际能力的培养。英语演讲可使当代大学生提高自己的综合素质,增强跨文化交际能力。     

应用型本科院校学生英语学习策略调查研究

学术界对语言学习策略的研究已如火如荼,而从应用型本科院校学生层次来分析其对学习成效影响的文献十分鲜见。随机选取3所应用型本科院校共416名大二学生为研究对象,采用问卷调查了其英语语言学习策略使用情况并分析对学习成效的影响。结果表明:学生学习策略总体处于中等频度使用;元认知策略使用频率最高,记忆策略最低;未发现高中低学习策略组在成绩上有显著差异;在学习策略6个因子中,发现只有高中低交际策略使用者在成绩上产生显著差异。     

宪法公法属性探析

在现代社会,宪法具有根本法的地位已经得到认可,但宪法是否还是公法却有诸多疑问。从其他大陆法系和地区的现行立法和理论来看,宪法仍然具有公法属性。从美国宪法的发展来看,其宪法只规范国家行为,具有实质上的公法属性。我国也有越来越多的学者认识到宪法具有公法属性。     

关于电磁介质表面受力的再讨论

本文指出了电磁介质受力中的一种错误,并给出了各向同性电磁介质表面所受的电磁力和合力的普遍关系式。     

用毛细管柱气相色谱仪测定氯乙醇含量方法的探讨

采用了毛细管柱SE-54柱,气相色普法测定氯乙醇的含量。面积归一法测定氯乙醇相对含量,标准偏差为0.33,回收率为98.6%～99.8%。为氯乙醇中控及产品检测提供了一种简捷可靠的分析方法。     

冠状病毒概述

冠状病毒(CoV)宿主范围广泛,具有高度变异性,对冠状病毒的研究一直是难点。本文描述了冠状病毒的基本生物学特性以及引起的SARS、禽流感的冠状病毒特点,希望能为进一步这一病毒的研究提供借鉴和参考。     

《诗经》与《荷马史诗》的比喻之比较

多用和善用比喻是《诗经》和《荷马史诗》这两部诗作语言艺术的重要特点，但在比喻形式和用动植物作比的侧重点上，描写战争的喻体与被喻体的选择以及比喻语言的使用上，表现出各自独特的艺术魅力，反映出不同民族迥异的文化心理、思维方式和审美倾向。     

学生“心理孤儿”现象的原因及对策

本文通过分析学生“心理孤儿”现象的成因及初步探讨了改变这种现象的策略,促进学生健康成长。     

关于远古时代“王”起源的推想

王的名称源于母系氏族社会中祖母的名称王母,男子中的强力人物因其同王母的性关系成为王父并随着家庭的出现成为祖父.王母王父因其辈份、势力和能力上的原因成为氏族组织中的领袖,于是王获得社会领袖的意义.王字的写法可能源于古人祭日用的玉版或玉串.远古时巫因在祭祀与原始宗教活动中的作用进而实现对世俗的行政管理成为世俗领袖王.随着社会的发展,王作为最高行政领袖的作用和地位突显,巫成为王权的附属与工具.     

《荒原》与《情人》的融通

<荒原>和<情人>是20世纪享誉文坛的著作,二者虽然在体截上有所区别,但在主题、雌化处理、身体叙述等方面都有相通之处.     

我国诉讼时效的适用对象

文章指出了中国民法诉讼时效的适用对象与存在的问题,认为我国民法的诉讼时效和国外民法的消灭时效本质上相同,并且通过对国外消灭时效适用对象的分析得出结论：社会经济状况决定了消灭时效的立法政策,立法政策决定了时效的效力规定;对象与效力之间具有逻辑性;立法技术上,以请求权为适用对象,能和消灭时效效力规定桓和谐是较佳选择。立足中国市场经济现实,借鉴国外先进立法对完善我国诉讼时效适用对象的规定有重大意义。     

论正当防卫评价的相对性

我国正当防卫的规定具有不同于其他国家的特点,关于正当防卫的正当化根据应解读为自我保全、优越利益以及法确证原理。否定防卫挑拨成立正当防卫应从挑拨者基准说、被侵害者基准说和防卫者基准说三方面进行把握。第三人为保护挑拨人利益实施防卫的,成立假想防卫;被挑拨者对第三人实施攻击,第三人自己以及挑拨者为保护第三人的利益实施防卫行为,成立正当防卫。唆使、帮助正当防卫行为的,不应评价为共犯予以处罚;利用他人正当防卫杀人,不成立杀人罪的间接正犯,而是成立杀人罪的教唆犯。数人共同实施防卫行为的,是否防卫过当,应进行相对性、个别判断。