论校园文化与高校人才培养

高等教育的最终目的是要培养出适应社会需要的各类合格人才,而校园文化对高校人才的培养具有十分重要的意义。高校的校园文化包括物质文化和精神文化两个方面,以其价值导向功能、凝聚功能、约束功能、人格塑造功能和娱乐调节功能在潜移默化中对大学生的成长成才发挥了重要作用。但是随着网络的迅猛发展,高校的校园文化建设也面临着新的机遇与挑战。因此,高等学校在人才培养的过程中,绝不能忽视校园文化的育人作用。同时在网络化条件下,要注意扬长避短,将网络的负面影响减少到最小,充分开发并合理利用网络资源,不断加强管理和引导,使校园文化建设更加有声有色,在高校人才培养中发挥更大的作用。     

把握先进文化的前进方向加强高校校园文化建设

高等学校是各种意识形态交汇和碰撞的最前沿、最敏感的地方 ,是传播先进文化的重要阵地 ,是培养现代化高素质创新人才的重要基地 ,因此 ,加强高校校园文化建设有着特殊的重大意义。江泽民同志的“七一”讲话精神 ,为加强新时期高校校园文化建设指明了方向。我们应正确理解文化与先进文化 ,把握高校校园文化的内涵及其建设的必要性 ,坚持先进文化的前进方向 ,加强新时期高校校园文化建设     

高等学校校园文化建设的时代精神与理性回归

加强校园文化建设有利于增强高校综合实力,良好的校园文化环境有利于培养合格人才.高等院校作为国家与社会人才培育的摇篮,其校园文化建设的重要性不言而喻.要有针对性地打造具时代特色的校园文化,就应当充分体现时代精神,并在中西方文化的碰撞中实现理性回归,其中,尤其要注重校园文化的内在特征,并适当借鉴西方校园文化的自主性、综合性、非科层化等现代教育理念,以构建健康、文明、丰富多彩并具有鲜明时代特征的中国高等学校的校园文化.     

对高校校园文化建设的几点思考

校园文化建设是高等学校素质教育的一个重要方面。要全方位地抓好校园文化建设必须结合高校的特点 ,强化校园文化的学术和专业特征 ,突出时代性     

高校思想政治理论课教育教学在校园文化建设中的影响探析

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,加强和改进高等学校校园文化建设,是大力发展社会主义先进文化的需要;同时,高校思想政治理论课的教育教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,因此,充分发挥思想政治理论课教育教学在校园文化建设中的作用,对于推进高校校园文化建设的发展,全面提高大学生思想政治素质,具有十分重要的意义。     

论高校校园文化建设

校园文化是指校园内开展的一切活动及其生活方式，它有广义和狭义之分。高等学校的校园文化既是直接影响大学生成长的环境因素，又是保证高等学校健康待续协调发展的一个重要因素。从校园文化的内涵、校园文化的重要性出发，对高校校园文化建设进行了几方面的论述，以求为高校的发展提供价值判断和理论导向。     

构建与时俱进的校园文化体系

构建与时俱进的校园文化体系,是新时期校园工作的一个鲜明主题。高校校园文化的价值定位应该从四个层面来认识和理解。高校校园文化应当成为先进文化的组成部分,研究创新型高校校园文化的构建,对现代高等学校的建设和发展具有十分重要的意义。     

浅谈高校校园文化的建设

近年来，高等学校在校园文化建设方面已经取得了可喜的成就。但是，如何面对未来？是固步自封，还是继续开拓？这已成为各高校整体发展过程中亟须解决的问题。众所周知，在社会主义市场经济条件下，随着高校改革的进一步深入，各种观念都将发生变化，校园文化也需要不断地开拓和更新。从这个意义上讲，高等学校的校园文化建设仍面临着复杂而艰巨的任务。本文拟从高校校园文化的性质、特点出发谈谈师范院校在校园文化建设和管理方面的一些问题。我们认为，校园文化应该是一种在学校这一特殊社会机构中，以校园文化环境为依托，以师生员工的业…     

新形势下校园文化建设的哲学思考

近年来,在贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《中国普通高等学校德育大纲》的过程中,各地高校普遍加强校园文化建设和管理,在坚持正确的校园文化发展方向、制定校园文化建设的整体规划、建设和完善校园文化的活动设施、发动全校     

正确分析高校校园文化特点积极加强高校校园文化建设

高等学校作为先进文化的发源地和辐射源,在我国文化建设中承担着重要的责任。加强高校校园文化建设,对提高大学生思想政治素质,推进素质教育和高等教育改革发展具有十分重要的意义。从分析高校校园文化特点入手,提出了加强高校校园文化建设的策略:坚持民族文化与世界文化相统一,树立校园文化的核心理念;坚持高雅文化与大众文化相统一,提升校园文化的品位;坚持主体性与主导性相统一,激发校园文化的活力;坚持普遍性与特殊性相统一,创建校园文化的品牌。     

以人为本和以文“化”人的高校校园文化

全面建设先进的高校校园文化,要坚持“以人为本”作为出发点和落脚点,贯穿在校园文化建设的全过程。高校校园文化建设既要坚持“以人为本”,又要突出以文“化”人,建设高品位的校园文化,构建中国大学精神,培养高层次、高素质的人才。     

试论校园文化的激励机制

以价值观为核心的校园文化,是现代高校文化建设不可或缺的组成部分,对学校的建设和发展有着十分重要的作用。本文着重对校园文化的激励功能进行一些探讨,并提出应更多地注重校园文化的激励功能,营造校园文化的激励机制,搞好高等学校的校园文化建设。     

推动高校校园文化建设与农村文化建设对接——以农村地区文化产品供给为视角

文化产品供给不足是制约当前农村文化建设的重要因素,地方高校在破解这一难题中起着重要作用。地方高校可以通过直接向农村地区输送文化产品、文化建设人才和加大农村本土文化建设人才的培养的途径,缓解这一难题;同时地方高校校园文化建设和农村文化建设的对接还能有效地促进校园文化建设的发展,使校园文化建设更贴近时代、贴近生活。     

建设特色校园文化培养高素质合格人才 ——对中南民族大学校园文化建设的若干思考

文章论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用;回顾了中南民族大学校园文化建设的理念、思路、方法、特色和成果,并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考。     

刍议高校校园文化的创新

高校校园文化是大学在长期办学实践中所逐步形成的一种独特的文化,是高等学校教育的重要组成部分.校园文化活动的开展应按照胡锦涛总书记“两个全体青年”的要求,围绕社会主义核心价值体系,塑造大学精神,发挥育人功能,构建和谐校园.校园文化建设涉及到高校建设的各个部门和各个方面,促进校园文化建设功能的发挥,促进校园文化内容和形势的统一,是实现科学发展观的重要保证.     

辽宁省高等学校校园文化建设现状与对策

通过对辽宁省高等学校校园文化建设的现状调查,针对目前高校校园文化建设中存在的缺乏系统设计、主体意识不强、建设的功利性强、网络文化建设滞后、校园文化脱离社会发展和校园文化建设发展不平衡等问题,从加强校园文化的导向、品位、重点、载体、机制和理论研究等方面提出对策建议.     

关于高校校园文化建设的几点思考

高校校园文化是社会文化的一种特殊现象,是社会文化的有机组成部分。它既受社会主导文化的影响又保持其自身的特性,认真研究其特殊性和发展规律,发挥校园文化在精神文明建设中的积极作用,是摆在我们思想政治工作者面前的一个重要课题。近几年,在高等学校如何进行校园文化建设越来越被人们所重视,下面就在高校如何进行校园文化建设谈一些看法。     

试析健全高校校园文化育人机制

在对部分高校校园文化建设调研的基础上，分析健全高校校园文化育人机制的重要意义和制约高校园文化育人机制因素，针对目前高校校园文化育人机制存在的不足，提出健全高校校园文化五大育人机制，达到培养合格人才的目的。     

论高等学校素质教育的条件保障

重视校园文化建设是推进高校素质教育的基本条件。高校校园文化是社会文化的一个有机组成部分,加强校园文化建设,能够有效地促进学生全面素质的提高。强化管理是全面推进高校素质教育的重要保证。为保障素质教育的顺利推行,必须牢固确立从严治校,严格管理的理念,创造适应素质教育要求的制度环境,建设实施素质教育的学生管理机制。建立一支高素质的教师队伍是全面推进高校素质教育的必然要求。要转变教育观念,加强师德教育,注重教师业务培训,提高教师思想道德素质和业务素质。注重创新型教师队伍的建设,实现教育创新,培养创新型人才。     

论高校校园文化与社会主义先进文化

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是民族精神、时代精神与大学精神的凝聚和积淀。社会主义先进文化是凝聚和激励全国各族人民振兴中华的重要力量,在推动高校校园文化的发展中发挥着重要作用。它为发展高校校园文化指明了正确方向,提供了精神源泉,发挥着导向作用。加强高校校园文化建设是发展社会主义先进文化的必然要求,大力弘扬社会主义先进文化,是时代赋予高等学校的历史重任。