英语分级反义词语义标记及其功能

英语中，表示对立概念、相反意义的一对词构成反义关系（antonymy），这一对词互称反义词（antonyms）。以语义对比（semanticcontrast）为依据，可将反义词分为：（1）分级反义词（gradableoPPosites），也可称相对性反义词，指的是一些语义相对而形成两级的词，其中相当大的数量为性质形容词，如good／bad，hot／cold；（2）非分级反义词（ungradableoPPosites），也称互补反义词（comPlementaries），如：male／female，married／slnsle，Present／absent，此类反义词的互补性指的是：非此即彼或非彼即此；（3）换位反义词（conversiv…     

含稀土铽的高分子复合材料的制备与性能研究

以丙烯酸为第-配体，1，10-邻菲哆啉为第二配体，合成铽-丙烯酸-邻菲哆啉三元配合物Tb（AA），Phen；以二甲基亚砜为稀土配合物Tb（AA），Phen、三醋酸纤维素（TCA）的共溶剂，采用溶液共混法制备TCA／Tb（AA），Phen复合膜．红外结果说明：该复合材料为掺杂型高分子稀土复合材料．荧光光谱分析表明：在329nm波长激发下，Tb（AA），Phen配合物固体粉末及TCA／Tb（AA），Phen复合膜都在546nm处发射出较强的特征荧光，均可呈现出Tb3＋离子的特征绿色荧光，但TCA基体对Tb（AA），Phen配合物中丙烯酸配体的吸收跃迁及发射跃迁均有-定影响．     

作文升格指导——新材料作文尚需照应材料

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 心理学家做过这样的实验，把一些篮球水平基本相同的学生分成三组，进行不同方式的投篮技巧训练。第一组：20天，每天练习投篮，天天记录，但顺其自然对每天的练习不提任何要求；第二组：时间同上，只要求每天花20分钟的时间想象投篮，投篮不中时，要求在想象中对此做出相应的纠正；第三组：只记录第一天和最后一天的成绩，但在其余时间不再作任何要求。结果，第一组进球率增加24％，第二组进球率增加26％，第三组基本没有改变，     

大卸八块读书法

我的本领很多，看家的本领是什么呢？看书，看书的巧妙各有不同。英国文学家、思想家、诗人Coleridge说看书有四种类型：第一种是海绵型，读书的时候他可以把看到的内容全部吸收，然后又几乎原样吐出来；第二种是沙漏型，看了和没看一样，一无所获。只消磨了时间而已；第三种是滤袋型，精华的部分全漏走了，剩下的都是糟粕；第四种是大宝石型，他读书不但自己能够得到好处，还能把这个好处传播出去，使别人也受益。这种读者很稀少。很难得。     

GI／G／1可修排队系统的注记

在文献［１］的基础上，进一步分析了在服务台可修的ＧＩ／Ｇ／１排队系统中服务台的如下可靠性问题：１）在忙期内的失效次数；２）在时间（０，ｔ］内的平均失效次数的近似计算；３）在忙期内的失效时间和工作时间；４）在时间（０，ｔ］内平均失效时间的近似计算，并且得到一些新的可靠性参数的计算结果。     

英语后缀-wise构词的制约因素

从BNC和onelook dictionary上搜集了114个舍有-wise后缀的语料，对这些语料的语音、形态、语义三个方面特点进行分析，然后从这些特点出发，讨论干扰-wise后缀构词的制约因素，最终得出：在语音方面，-wise只能加在以辅音、双元音以及／ ／，/i/，／a：／，／i：／语音音标结尾的词基上；在形态方面，-wise所加的词基只能是自由语素，并且词性大多是名词；在语义方面，-wise后缀构成的词不能加在表示方式、位置、关于三种意义的词基上，并且它的词基大都是具有实际意义的词；最后从隐喻的角度阐释-wise后缀的产生机制，得出它是由实义名词wise从一个范畴映射到另一个范畴的隐喻过程中形成的。     

党内腐败现象产生的原因及纠正的方法

当前党内存在腐败现象的根源有四：第一，执政党的地位容易产生贪图享乐和官僚主义作风：第二，封建主义残余和资产阶级思想的侵蚀：第三，党内民主集中制和社会民主法制不健全：第四，思想政治工作的削弱。其纠正方法应是：一、继续抓好党的基层组织建设：二、加强党员思想教育，提高党员素质；三、加强领号和领号机关的自身建设；四、严格执行和维护党的规律，从严治党。     

高等农业职业教育特色初探

高等农业职业教育的特色：一、为地方培养“永久型”的农业生产第一线的高级应用型人才；二、有一支注重理论联系实际的“双师型”教师队伍；三、强化实践性环节的教学，使学生参加工作能很快适应环境，迅速上岗。     

有效的提问与思维的培养

提问，作为一种教学方法在课堂教学中经常使用．有效的提问，是学生认知极性的推动力；有助于教师获得教和学的反馈信息；增强课堂教学的节奏感，活跃课堂气氛，也是对学生语言表达能力的一种训练和实践．提问是多渠道培养学生思维能力的其中重要的环节．经过多年的教学实践，笔者探索出了七种提问方式，即：概念型、判断型、比较型、分析型、推理型、综合型、发散型．七种类型各有千秋，有的一种提问类型有益于几种思维形式的训练；有的一种思维形式的培养有赖于几种提问类型的配合．     

糖尿病患者食疗方

糖尿病是由于体内胰岛素缺乏，或胰岛素抵抗因素，而引起糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱的一种综合病症。糖尿病的基本特征是长期高血糖（正常空腹血糖为３．４～６．２mmol／L，饭后２小时血糖不超过７．８mmol／L）。I型糖尿病有典型的三多症状：多食、多饮、多尿。青年人易患此型。４０岁以后患糖尿病的中老年人，９０％以上属于Ⅱ型糖尿病，即非胰岛素依赖型，大都无“三多症”状，以肥胖人居多。此型糖尿病人又与患高脂血症、高血压、冠心病、痛风、慢性胰腺炎、胆囊炎、胆石症有关系。中老年人易患的Ⅱ型糖尿病，主要靠适当运动和饮食调…     

以EMME／2为平台估测温室气体的研究成果

京都协议已确认并应用战略战术措施来减少温室气的排放，因此，城市交通系统规划人员不得不寻求一种革新的方法来满足京都协议的要求。本文包括四部分：第一部分简要介绍了环境可持续的城市交通的概念，油耗，温室气体排放和京都协议的要求；第二部分描述了温室气体排放估测所需的方法，并指出了在实践中存在的缺陷，第三部分阐述了如何应用ＥＭＭＥ／２作为平台来估测室气体的排放；最后第四部分作了总结。     

走向英语数学的第三境界

全国优秀青年教师万玮认为，教师的教学至少有三个境界：第一境界是教师教知识；第二境界是教师教方法；第三境界是教师教状态。成功的英语教师更是注重激发学生对英语的持久兴趣，     

每一步都是整个人生

有一位教授应邀去一个军事基地演讲，到机场迎接他的是一个名叫拉尔夫的士兵。教授注意到，这名士兵在给他取行李的途中，先后三次离开：第一次是去帮一位老奶奶拎箱子；第二次是将两个小孩子举起来，让他们能看见圣诞老人；第三次是为一个人指路。每次回来，他脸上都挂着微笑。     

英语非谓语动词句法功能简析

英语非谓语动词句法功能简析吴明非谓语动词是英语动间中的难点，具体地说，这一难点包括三个方面，一是非谓语动词在充当某一句子成份时，它们之间到底有什么区别；二是非谓语动词完成体与被动语态的用法；三是非谓语动词的逻辑主语与复合结构的问题。本文仅就第一方面：...     

湛江经济研究专题资料索引

编辑说明1．本索引收录了1985年──1995年12月间国内公开出版的报刊上发表的有关湛江经济的论文和资料。2．本索引按分类编排：一、经济发展策略；二、经济技术开发区；三、农业经济；四、工业经济；五、乡镇企业；六、交通运输经济；七、经济地理；八、其他。同类文献间按文章发表时间的先后排列。3．本索引的著录格式，刊物为：文献名／著者／／出版物___年____月___日版；报纸为：文献名／著者／／出版物__年__月__日版。1经济发展策略001湛江市经济建设的优势与发展前景／黎茂／／特区、港澳经济研究通讯-1985年1期42页002湛江经济发展…     

基于“学习故事”提升幼儿园教师实践智慧的个案研究

实践智慧是教师专业发展的核心与标尺。在“学习故事”行动研究的情境中，采用个案研究法探析三位幼儿园骨干教师实践智慧生成与表征的共性和差异。研究发现：幼儿园教师实践智慧既有共性，又有个性。三位个案研究对象具有共同的特点：一是拥有成长型思维；师德高尚，幼儿喜欢、家长信服；有职业理想、个人专业成长有规划、有上进心，不断追求进步。二是了解幼儿的心理特点、认知规律和发展需求，能结合幼儿兴趣与需要，提供有准备的环境，恰当地给与幼儿支持和回应，在行动研究中磨炼、丰富、提升自己。三是健康的人格特征、稳定的情绪状态，享受自身的专业生活。三位个案研究对象具有不同的实践智慧类型:取得学前专业本科文凭、红色性格的朱红老师是“有心”的热情型老师；取得学前专业本科文凭、黄色性格的黄敏老师是善于“留白”的理性型老师；英语专业本科毕业、蓝色性格的蓝静老师是敢于“吃蟹”的创新型老师。     

导航／遥测对抗技术研究

导航／遥测对抗技术研究主研人员：郭宗祥李鸿彬王茜陈善林导航／遥控遥测对抗技术报告所做的遥控遥测及导航的电子对抗技术研究，在我国是一项开创性的研究工作，在我军的电子战领域中具有重要的实际意义，所提出的多项对抗措施对今后该领域进一步的深入研究工作有重要参...     

明代皇帝的群体特征

明代皇帝作为一个整体，有其鲜明的群体特征：第一，政治低能，荒政怠政现象突出；第二，个性鲜明，集中在叛逆精神、多元化自我诉求和性格极端化三个方面；第三，平民化色彩浓。他们这些特征既有自身因素，亦与当时社会环境、历史背景有密切关系，是个体选择与时势共同作用的结果。     

加大财政性教育经费投入切实把教育摆在优先发展的战略地位

切实把教育摆在优先发展的战略地位是党中央、国务院作出的一项战略决策。本文从山西省财政性教育经费投入的现状入手，分析了财政性教育经费投入不足这一具有普遍性的问题，并进一步剖析了投入不足的原因：一是认识不到位；二是教育执法滞后；三是体制方面存在障碍。要想加大财政性教育经费投入，切实把教育摆在优先发展的战略地位，需做好以下几方面工作：第一，建立教育经费按比例增长的保障机制；第二，提高各级政府对优先发展战略的认识；第三，实行教育事业费预算单列；第四，进一步理顺管理体制；第五，建立考核评价组织     

双／多基地雷达对抗技术

扼要论述了双／多基地雷达的基本概念、模型及其电子对抗特征，并介绍了多传感器数据融合的基本概念；重点论述了用雷达侦察和通信侦察两种传感器通过数据相关处理以实现对双／多基地雷达进行侦察识别的相关识别方法，计算机模拟结果表明此方法是可行的；最后，讨论了对双／多基地雷达的干扰方法。