浅议中职教育的困境与出路

我国中职教育还存在不被认同、教育质量不高、毕业生就业门路不宽等问题。正确分析中职教育困境及成因，提出专业发展定位准，师资建设目标明，基地实训能力强，是当前中职教育发展的重要课题。     

提高中职英语教学质量的改革措施研究

随着素质教育工作的不断发展,中职英语教学的问题逐渐暴露出来。英语教学强调培养学生的英语交际能力,但是中职院校学生的英语交流能力较差,不符合英语教学的目的。因此,本文探讨了我国中职英语教学存在的问题,结合中职英语教学发展需要,提出了提高我国中职英语教学质量的建议,希望可以提高我国中职英语教学效果,推动我国教育工作的发展。     

湖南农村中职教育生源困境问题分析

针对湖南农村中职教育生源困境问题,从教育投资回报率、政府公共财政投入、农业产业化发展、农村居民家庭收入及传统观念等几个方面,探讨了湖南农村中职教育生源困境的成因。并针对湖南农村中职教育生源困境的形成原因,探讨提出了解决湖南农村中职教育生源困境的对策建议。     

班主任应加强学生心理健康教育

中职学生正处在身心发展的重要时期,新时期班主任要充分认识加强学生心理健康教育的重要性,根据中职学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中职学生心理健康教育.如何做好中职学生心理辅导,如何引导中职学生心理走向健康成为社会关注的焦点.     

黔南民族地区民办中等职业教育发展现状研究

民办教育是我国教育事业的组成部分之一,黔南州民办中等职业教育虽有一定的发展,但是还存在数量少、规模小、办学定位不清晰等问题,黔南州的民办中职院校如何通过优化内外部环境推进自身改革,这是新形势下摆在民办中职院校面前的重要课题。     

心理健康教育与中职德育工作融合的思考

现阶段,中职学生的学习压力逐渐加大,心理素质、思想道德也会有一定的缺陷,会对中职学生的全面发展产生一定的影响,中职学校在学生的道德教育方面并不重视,这种教学现状并不利于学生的健康发展,学生的个人素质也会受到一定的影响。加强对中职学生的思想道德教育,有利于推动学生的进一步发展,进而更好地保证社会和谐发展,我国的经济也会随之得到比较稳定的发展。而将心理健康教育融入道德教育中,符合现阶段中职学生的生机与活力这一需求。基于此,本文首先从三个方面分析了将心理健康教育加入中职德育中的意义,随后从六个方面分析了中职教师如何将心理健康教育加入中职德育中,以此来供相关人士交流参考。     

浅谈农村中职校体育教学中存在的问题及对策

近年来,我国的中职教育迅猛发展,为社会输送了大批实用型人才.但是,作为中职教育的重要组成部分,体育教育的发展却不尽如人意,特别是农村中职校体育教学更不理想.体育教学改革只有适合中职学生成长的实际需要,才能真正实现教育改革,才能培养出体魄健康的合格和高素质的人才.为此,笔者就目前农村中职校体育教学存在的问题及对策谈谈认识.     

刍议市场经济下中职学校会计教学改革

在市场经济下产品不合格就卖不出去.同样,中职学校培养的会计专业学生不合格就不会被市场所青睐和接受.目前中职学校会计类毕业生出现明显"滞销"的现象证实了这点.如何适应市场求发展,本文从我国中职学校会计教育面临的机遇和存在的问题入手,提出了我国中职学校会计教育改革的一些想法.     

微媒体背景下中职图书馆阅读推广的有效方法

中职教育的重要知识库是中职图书馆,其在学生的学习和教师的教学方面发挥着重要的作用。中职图书馆构成了中职教育的一部分,促进中职图书馆的发展就是促进中职教育的发展。特别是在微媒体时代,中职图书馆改革面临的一大难题就是将微媒体平台与推广阅读相融合。基于此,本文以微媒体时代推广图书馆阅读的现状与优势为出发点,分析推广图书馆阅读的相关措施。     

中职教育“科类集中化”现象与对策

随着中职招生规模的扩大，办学规模与教学资源不相协调的现象日益突出，学生“科类集中化”是其诱因之一。以满足区域经济发展为目标来开展中职教学，通过政府行为，整合区域内中职教学资源，避免学校之间的专业重叠、无序竞争和学生专业选择的盲从性及倾向性，提高中职教育质量，保证区域内人力资源持续、健康发展。     

教学质量要提升 教学研究必先行

中职学校走质量立校、科研兴校的道路,不搞教育教研是不行的。中职学校的教育教研水平,是衡量教师队伍素质状况的标志,是实施素质教育的重要保证。     

论中职学生职业道德教育的创新

中职学生毕业后绝大多数将直接走向工作岗位,他们的职业道德水平如何,将直接影响他们的发展和影响组织的形象。为了使中职学生在校期间受到良好的思想政治教育,本文详细论述了中职学生职业道德教育在认识、方法、内容等方面的创新,对中职学生职业道德教育工作能产生启发作用和积极影响。     

素质教育背景下中职体育教学改革的策略研究

随着我国素质教育工作的发展,中职院校的教学水平已经有了很大的提高。但是,从素质教育工作要求及中职院校教学工作实践来看,中职院校的体育教学工作仍然存在一些问题,影响中职教育素质教育工作的发展。因此,本文分析了我国中职体育教学工作现状,并结合个人的工作经验,提出了我国中职院校体育教学改革的建议,希望可以有助推动我国教育工作的发展。     

论中职学生职业道德教育的创新

中职学生毕业后绝大多数将直接走向工作岗位,他们的职业道德水平如何,将直接影响他们的发展和影响组织的形象.为了使中职学生在校期间受到良好的思想政治教育,本文详细论述了中职学生职业道德教育在认识、方法、内容等方面的创新,对中职学生职业道德教育工作能产生启发作用和积极影响.     

合作教学在中职英语教学中的应用

随着经济的发展,教育事业得到了快速提升。教育规模也实现了不断扩大,尤其是近年来中职教育得到了更好地发展。作为教育体系中的重要组成,中职教育的教学质量不断提升。本文对中职英语教学现状进行了分析,结合合作教学方法的应用提出了开展教学的策略和方法,希望为实际教学工作的开展,提供参考。     

“五联动一中心”中职特色心理健康教育体系的构建探索——以南宁三职校为例

中职学校构建较好的心理健康教育体系对于中职学生的心理健康有着非常重要的意义。我校的心理辅导室联动学校、教师、家长、医院和朋辈五个层面开展心理健康教育活动,构建了“五联动一中心”特色心理健康教育体系。在未来,我校将努力尝试构建适合中职学生心理健康发展的心理健康教育体系。     

教学质量要提升教学研究必先行

中职学校走质量立校、科研兴校的道路，不搞教育教研是不行的。中职学校的教育教研水平，是衡量教师队伍素质状况的标志，是实施素质教育的重要保证。     

搭桥引路,从“学科本位”走向“能力本位”

调查发现,多数用人单位比较看重学生的语文实际应用能力,绝大部分中职学生知道语文的重要性,也想学好语文,但许多中职学生又不喜欢语文课,不知道怎样才能学好语文.中职学生语文知识和应用能力低下,越来越成为中职教育不能承受之痛.     

校企合作对中职教育的作用

文章通过对中职教育传统教学模式成因及弊端的分析，结合当今世界经济发展，对当前中职教育的现状与企业发展要求的分析，提出了校企合作的合理性改革及必然性走向。中职教育应大力推动校企合作，对推动学校建设，学生适应、参与社会竞争大为有利，对企业的发展能大力促进，这也是整个社会和谐发展的必然要求。     

深化课程改革促进职教发展

针对学生中存在的诸多问题和缺陷，我们在实践中不断探索有效的教育教学方法，开设有效的课程。为改变中职教育现状，必须坚持“以市场需求为导向，以提升学生综合素质为目标，以人的可持续发展为主线”的中职教育理念，遵循市场经济和教育的客观规律，深化中职教育课程改革，推动中职教育全面发展。