试论高校后勤管理改革

《中共中央关于经济体制改革的决定》中指出:“科学技术和教育对国民经济的发展有极其重要的作用。随着经济体制的改革,科技体制和教育体制的改革越来越成为迫切需要解决的战略性任务。”《决定》作为振兴中华的纲领、强国富民的蓝图,它与《中共中央关于教育体制改革的决定》,是我国教育体制改革的根本方向,也是高校后勤管理改革的基本方针和指导思想。     

高校思想政治教育方针初探

《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”.要求全党必须极大地提高对教育工作的认识,面向现代化,面向世界,面向未来,为实现二○○○年的伟大任务,准备新的能够坚持社会主义方向的,有理想、有道德、有文化、有纪律的各级各类合格人才.《决定》的论述,进一步重新阐明了我国社会主义新时期教育的本质,为高等学校树立正确的办学指导思想,制定新时期思想政治教育方针,指明了方向.     

学习《中共中央关于教育体制改革的决定》——关于普及九年制义务教育的几个问题

邓小平同志说:“四个现代化,关键是科学技术的现代化”,“科学技术人才的培养,基础在教育。”这是普及九年制义务教育的指导思想。普及义务教育是世界各国教育发展的总潮流,是现代文明的一个标志,是一个国家经济发展的标尺。在《决定》中指出:“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年制义务教育。”“实行九     

探索适合我国国情的新教育思想体系

今年五月二十七日发表的《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)是个纲领性文件。文件要求,教育要“面向现代化、面向世界、而向未来,为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展,大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。”文件还规定了培养人材的规格:“所有这些人才,都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。”然而,由于陈腐的传统教育思想的影响及种种原因,我国的教育工作远不能同社会主义现代化建设相适应。     

发展职业技术教育的战略意义初探

《中共中央关于教育体制改革的决定》,把“调整中等教育结构,大力发展职业技术教育”作为当前教育体制改革的重点之一,这是关系到我国“四化”建设成败的一个重大战略决策。深入研究和广泛宣传职工技术教育在社会主义现代化建设中的战略意义和重大作用,是教育理论界和广大教育工作者面临的重要课题和光荣任务。     

加强职业技术教育 认真办好江汉大学

正当全市深入贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》之际,适逢我市新型高等职业技术院校——江汉大学建校五周年,特就加强我市职业技术教育,认真办好江汉大学的问题,谈谈认识和建议,以祝贺校庆,并与师生共勉. 一、要高度重视、积极发展职业技术教育《中共中央关于教育体制改革的决定》,科学地总结了我国教育发展的历史经验和教训,根据教教耍面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,确立了“教育必须为社会主     

为实施九年义务教育积极办好师专

《中华人民共和国义务教育法》正式颁布了,这是党中央作出的一个关于民族素质的提高和国家未来的重大决策。实行九年义务教育的根本目的,就是把我国建成高度文明的、高度民主的、社会主义现代化强国。为实现这个目标,《中共中央关于教育体制改革的决定》,(下称《决定》)中明确提出;“师范院校要坚持为初等和中等教育服务的办学思想。”要把建设一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍作为教育工作必须先行的一项战略措施来抓。这是实行九年义务教育,提高基础教育水平的根本大计。国家教委主任李鹏同志在《义务教育     

科技成果价格确定方法探讨

《中共中央关于科学技术体制改革的决定》指出:“现代科学技术是新的社会生产力中最活跃的和决定性的因素”,“科学技术主要是人类智力劳动的产物,应当充分认识和评价智力劳动所创造的价值”,“技术市场是我国社会主义商品市场的主要组成部     

主动适应农业现代化建设的需要改革与发展高等农业专科教育

高等农业专科教育是高等农业教育中一个相对独立、不可缺少、长期存在的层次。她担负着培养农业科学技术推广应用专门人才的重大任务。《中共中央关于教育体制改革的决定》再次强调要“着重加快高等专科教育的发展”;明确规定了“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的正确方针,为高等农业专科教育的发展、巩固、改革、提高指明了方向。     

数学教学法与泛系教育观

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法。”去年秋以来,我在担任《运筹学》、《高等数学》下册的教学过程中、注意运用泛系教育观来研究教学方法的改革。本文是这种探索的初步总结。     

努力发育技术市场 促进科技与经济结合

努力发育技术市场促进科技与经济结合张正铀我国的技术市场萌起于８０年代初叶。１９８５年１月国务院颁布《关于技术转让的暂行规定》；３月又颁布了《中共中央关于科学技术体制改革的决定》，明确指出“技术市场是我国社会主义商品市场的重要组成部分”，要求以“促进技...     

略论传统教育思想的改革

《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)指出,为了从根本上改变我国教育事业落后的状况,在教育体制改革的同时,“还要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法。”在实际上,教育体制、内容和方法的改革,首先是教育思想的转变。因此,改革教育思想是当前教育战线一项十分重要而紧迫的任务。教育思想的改革,主要是革除陈腐的传统教育观念。目前,我国教育界进行的关于传统教育思想问题的讨论,这是非常必要的。本文试就其中若干主要问题,谈谈个人不成熟的看法,以供商榷。     

集资办学中值得研究的几个问题——学习《中共中央关于教育体制改革的决定》的一点体会

当前,全国正在贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》。(以下简称《决定》)《决定》总结了我国教育工作的经验,把教育事业的大发展作为今后社会主义现代建设的一个重要问题,提到全党面前。《决定》指出,“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”因此,高等学校的改革,必须紧紧掌握教育体制改革的根本目的。为了达到这个根本目的,《决定》指出,“当前高等教育体制改革的关键,就是改变政府对高等学     

传统美学在立德树人“五育”并举中的价值体现

<正>《中华人民共和国教育法》第五条规定“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。该规定与1999年6月《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》相吻合。在改革开放时期,邓小平提出了教育要面向现代化、面向世界、面向未来。     

教育改革与教育理论研究

党的十一届三中全会以来,我国经济体制的改革给我国的经济和社会发展带来了深刻变化。随着经济和社会的日益变革,教育改革也必然被提到议事日程。在《中共中央关于教育体制改革的决定》的推动和鼓舞下,当前教育体制的改革正在神州大地开始起步,并逐渐全面铺开。我国的教育正处在“面向现代化,面向世界,面向未来”的变革过程之中。教育战     

浅谈教书育人

中共中央《关于教育体制改革的决定》(下称“决定”)开宗明义就说:“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设的指导方针的决议》(下称“决议”)指出:“社会丰义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”同时强调:“社会主义道德建设的基本要求,是爱祖国、爱人民、     

论1985~1995年中国科技文化改革的发展

从1985年《中共中央关于科学技术体制改革的决定》发布至1995年中共中央、国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》前,为贯彻落实经济建设必须依靠科学技术、科学技术工作必须面向经济建设的战略方针,科技工作紧紧围绕并服务于“振兴经济,实现四化”这个中心,将科技文化建设历史地推进到了一个新的发展阶段。随着党和国家科技政策的演进并付诸实施,新中国建立以来的科技文化逐渐从计划经济的束缚中解脱出来,并由此促进了理性化科学观的初步形成。     

市场经济条件下高校科技发展的战略与策略

邓小平同志关于科学技术是第一生产力的全新论断,极大地丰富和发展了马克思主义关于生产力的理论,深刻指出了今天国际环境下我国实现现代化的根本途径。这是邓小平同志在分析总结世界各民族兴衰成败的历史经验之后,为中华民族的腾飞插上的最强劲的翅膀。小平同志的这一论断,将科学技术作为决定我国前途命运的关键因素而赋予极其重要的战略地位。“科学技术必须面向经济建设”“经济建设必须依靠科学技术”的基本战略方针就是小平同志这一光辉思想的具体体现。     

教育立法浅谈

教育是社会主义事业的重要组成部分,是建设高度的物质文明和精神文明的基本条件。邓小平同志明确指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”(《邓小平文选》第三十七页)党的十二大把发展教育列为开创社会主义现代化建设新局面的战略重点之一,五届人大第五次会议又把“发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平”写进了我国宪法。因此,如何进一步繁荣我国教育事业,为社会主义现代化建设输送更多的、又红又专的、高质量的各种专门人才,就成为一个具有战略意义的大问题。那么,怎样才能使我国的教育事业迅速而健康的发展呢?我们认为,一个极为重要的方面就是要健全教育立法,实行“以法治教”。     

继续革新教育思想 不断深化教育改革

按照《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)的精神,针对我国教育存在的弊端,改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容和教学方法,是我们高等院校目前的一项重要任务。何东昌同志在全国教育工作会议上指出,要实现培养新时代所需要的人这个目标,“需要改进和更新教育内容,改革教育和教学方