第四届国际职业培训师节日盛会召开2009十大培训师名单揭晓

2009年11月15日,来自政府部门、企业界、培训界的代表共聚上海金茂音乐厅,庆祝第三届国际、亚洲、中国十大培训师评选活动暨第四届国际职业培训师节日盛会的召开.此次活动由国际职业培训师行业协会与人力资源和社会保障部<职业>杂志共同主办,旨在推动培训行业发展和创新,搭建企业与培训师之间沟通的桥梁,同时大力开发培训人才,为培训行业注入源源不断的新鲜血液.     

培训师:你快乐所以我快乐

“未来惟一持久的优势是,比你的竞争对手学习得更快。”这是美国管理大师彼得·圣吉对企业领导人的忠言。随着全球经济的发展、企业和个人对培训如饥似渴的需求增长,职业培训师正在成为“准钻石职业”。在方寸讲台上,培训师这一新兴职业到底是一番怎样的风景呢?《职业》杂志特邀两位资深培训师,与读者分享这一职业的酸甜苦辣。     

十年树木 果硕才兴——全国创业培训培训师经验交流会在京召开

4月2日,人力资源和社会保障部职业能力建设司和中国就业培训技术指导中心在京联合举办了全国创业培训培训师经验交流会.人力资源和社会保障部张小建副部长专门给会议发来贺信.人力资源和社会保障部职业能力建设司张斌副司长、中国就业培训技术指导中心宋建副主任出席会议并讲话.来自全国32个省、市、自治区的124名培训师齐聚北京.这是创业培训工作近十年来,以创业培训培训师为主体,组织的规模最大、出席人数最全的一次会议.会议回顾了十年创业培训工作成果,交流了创业培训工作的宝贵经验.     

钻石职业--培训师的亮点与暗面--访国际职业培训师协会副会长陶建国先生

培训师,这匹日益走红的"职场黑马",被称之为当今国际职业排行榜上的"钻石职业",并被评为21世纪中国收入最高、最热门的职业之一.保险、金融、商业、证券等服务机构对企业培训师需求量最大,在商业、金融等服务行业中,很多企业要求每位管理者甚至每一位职员都应该具备企业培训师的专业知识.据了解,由于以前国内没有培训师认证体系,在中国从事服务行业的外企,每年都要斥巨资让优秀的职员接受"培训师"培训,获得证书,持证上岗.     

以培训需求为引领 打造企业培训师队伍

本文从企业的培训需求和企业对培训师队伍建设的要求出发，探讨了企业培训师队伍的建设和管理等内容。指出打造企业培训师队伍是企业培训体系发展和完善过程中必不可少的重要环节。     

企业培训师:拿日薪的金领族

2009 年,有人说是一个裁员年,不少企业压缩培训成本;但也有人说今年是一个充电年,正是低成本学习的好时机.培训行业喜忧参半,但培训师职业的烫手度依然持续升温.     

第三届国际职业培训师节日暨08年最具魅力培训师评选颁奖在申城举行

2008年12月2日全国培训界最具规模、意义最深远的盛会--"第三届国际职业培训师节日盛会"在上海科学会堂拉开帷幕.一批优秀培训师脱颖而出,成为2009年我国各大中企业挑选培训师的首要人选.2009年最受欢迎的经典课程也在这场精彩的培训盛宴中缤纷亮相.     

“使无业者有业,使有业者乐业”——访高级职业培训师李富清

李富清先生从事职工教育、职业培训和继续教育工作多年,曾多次创意设计、开发、组织过一系列有重大影响的高层次培训研讨活动,尤其见长于职工教育和职业培训、干部培训和继续教育、职业教育的法律与法规、人力资源的管理与开发、国际先进培训方法和国内先进经验推广等领域的培训。日前,本刊记者就企业培训的热点问题和李先生本人对培训师职业的感悟采访了他。     

职业培训"危"与"机"——访国际职业培训师行业协会执行会长陶建国

正所谓"不爱学习的员工不是好员工,不提供培训福利的公司不能称得上优秀的企业",金融危机的突袭是否在一定程度上影响培训行业的发展?培训机构会有哪些大逆转?2009 年还有受职场青睐的培训项目吗?<职业>杂志记者采访了培训业界的重量级专家、国际职业培训师行业协会执行会长陶建国先生,展望2009 年金融危机下的职场培训.     

试探创建新入职大学生职业化培养课程体系——以一汽集团新入职培训模式为例

新入职员工的能力培训是企业储备人才的现实需求,同时也是职业院校产学结合创新模式的试验场。新员工职业化培养旨在让新入职大学生快速融入企业,初步树立职业人的意识和良好的职业习惯。因此,在培训课程体系的建设上必须以行为学习为导向,案例分析和任务驱动为载体,培养学员和教员终身学习习惯和能力。从2005年起,长春汽车工业高等专科学校针对一汽的实际需求,设计、开发了一汽新入职大学生培训课程体系。此文以一汽集团新入职培训模式为例,探讨如何创建新入职大学生职业化培训课程体系,从而创新人才培养新模式。     

培训市场:"多云转晴"与由热变冷

在金融危机下,职场人最关注的2009 年度持续走红的培训项目有哪些,这些培训项目是否能给他们送来雪中送炭的温暖?<职业>杂志记者就此采访了国际职业培训师行业协会执行会长陶建国等业内专家,并对一系列职业培训项目进行了了解和调查,盘点出2009 年度热门和冷门培训项目.     

试述企业培训中心专职教师的主导作用与能力要求

在市场竞争环境中,企业培训应充分发挥支撑企业发展战略和人才开发的作用.基于这样的要求.作为实施企业培训的基地,培训中心如何通过聚焦专职教师的主导作用,扎实地推进高素质的企业培训师队伍的建设,这是值得我们在企业培训实践中认真研究的问题.本文试图结合一些重点企业的具体培训实践,阐述企业培训中心的专职教师的主导作用与能力要求.……     

关于汽修专业技能人才培养的思考

随着我国汽车工业及其相关产业的飞速发展,企业需要大量有技术、高素质的专业技能人才。在此形势下,职业技术学校受到社会的重视和青睐。但是,近年来在职业院校培养出来的技能人才,并没有真正得到社会与用人企业的认可。因此,如何才能更好地培养出企业所需要的技能人才,成为职业技术院校迫切需要研究的课题。     

试述企业培训中心专职教师的主导作用与能力要求

在市场竞争环境中,企业培训应充分发挥支撑企业发展战略和人才开发的作用。基于这样的要求,作为实施企业培训的基地,培训中心如何通过聚焦专职教师的主导作用,扎实地推进高素质的企业培训师队伍的建设,     

职校和企业共推“零时差”培训

近日，上海交通职业技术学院与捷豹路虎汽车贸易（上海）有限公司签订校企合作协议，该院汽车运用技术专业的学生可以随时登录捷豹路虎企业内部网上培训系统，“零时差”查询最新技术资料，学习国际化技术课程。同时捷豹路虎还通过向学院派出专业技师授课、开放内部培训平台等形式，将人才培训端口前移，创出汽车产业高技能人才培养新模式。     

论基于工作过程导向的《汽车零部件仓储操作与管理》课程的开发

为服务地方经济,培养汽车零部件行业物流人才,促进汽车零部件企业发展,我们在建设柳州职业技术学院国家示范性高职院校的同时,结合地方经济开发设计了基于工作过程导向的《汽车零部件仓储操作与管理》课程,以期为柳州汽车零部件物流产业发展培养综合性人才,并对柳州国家汽车及零部件出口基地的腾飞做出应有的贡献。     

简介双元制四段教学法

简介双元制四段教学法上官家桂，陈隆华双元制引自德国，它是职业技术教育的一种模式，即由企业和职业学校共同合作完成人才的培养任务。受训者在每周五个工作日里有四个工作日在企业学习操作技能和实用知识，一个工作日在职业学校学习专业理论和文化知识。受训者具有双重...     

汽车技术服务与营销专业职业能力课程研究与实践

职业院校课程设置应以职业素质教育为基础,以职业能力培养为主线,使课程设置能体现专业特点。如何结合学校和专业的特点培养实践应用型人才是职业院校需要认真思考和研究的问题。本文结合汽车技术服务与营销专业的实际．从课程现状、课程结构和组织实施等方面对汽车技术服务与营销专业职业能力课程进行研究探讨与实践,并提出自己的建设思路。     

培训师因素与员工培训效果研究

员工培训本质上是借助培训师与被培训者互动沟通的一个学习过程。我国由于所谓的师道尊严,教育与培训往往倾向于单向的教训,被培训者形同局外人。事实上,沟通不仅是线性信息的流动,它还是一个行为交换的动态人际过程。培训师能否以平等的态度与被培训者沟通,是提高培训效果的关键一环。     

技工院校汽车英语教学探索

近年来,我国汽车产业急剧发展。国家在实施制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程中,把汽车运用与维修专业列为优先确定的四个专业领域之一。这对设有汽车运用与维修专业的技术院校来说,是前所未有的挑战。因此,如何合理设置相关的专业课程以及采取何种行之有效的教学模式,增强汽车类专业毕业生的岗位职业能力,成为每个职业教育工作者不得不思考的问题。