浅析如何让青少年远离犯罪

自1996年以来青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上。1996年至2006年十年间,未成年人犯罪增长比率高达83%。由此可见,青少年违法犯罪应引起社会的高度重视。     

充分发挥检察工作职能 维护青少年合法权益

近年来，青少年违法犯罪呈现出突发性，低龄化，团伙化的趋势。遏止和预防青少年违法犯罪，培养青少年的法律素养，维护青少年的合法权益是检察机关义不容辞的责任。城口县人民检察院充分运用检察职能，认真贯彻执行《刑法》《刑事诉讼法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，组织有关科室，     

遏制青少年犯罪关键在预防 根本在教育

当前我国青少年违法犯罪案件高发,预防和减少青少年犯罪面临严峻态势。据统计,2003年,25岁以下的青少年违法犯罪人员,占全国刑事案件作案人员总数的45％,占全国治安拘留人员总数的33％,18岁以下未成年人犯罪上升势头明显。有资料显示,目前我国青少年犯罪初始年龄与70 年代相比已提前了两至三岁,14岁以下少年违法犯罪比例上     

从典型案件看青少年犯罪防治体系的建立

近几年来,青少年违法犯罪问题十分突出,性质严重恶化,犯罪类型也有所增加。预防和遏制青少年违法犯罪已成为安定有序和谐社会建设的重要任务。据有关调查,2010年25岁以下青少年犯罪占全部犯罪人数的37．18％,侣岁以下的未成年人占7．05％,     

遏制青少年犯罪关键在预防根本在教育

当前我国青少年违法犯罪案件高发,预防和减少青少年犯罪面临严峻态势.据统计,2003年,25岁以下的青少年违法犯罪人员,占全国刑事案件作案人员总数的45%,占全国治安拘留人员总数的33%,18岁以下未成年人犯罪上升势头明显.有资料显示,目前我国青少年犯罪初始年龄与7 0年代相比已提前了两至三岁,14岁以下少年违法犯罪比例上升,并且每一分钟就有一个青少年受到犯罪的侵害,这是社会多方面消极因素的综合反映.     

让法制之花盛开在语文课堂上--试谈在小学语文教学中渗透法制教育

在当代社会生活中，青少年犯罪在全部犯罪中所占的比例较高，且呈上升趋势，据公安部在一篇治安形势分析的文章中披露：1998年被公安机关查获的刑事案犯中，未成年人就已占21%；而近几年，未成年人违法犯罪现象更是触目惊心，我国每年大约有15万未成年人因有违法犯罪行为而遭到公安机关查处，其中3万余人被判为少年犯。现在被抓获的未成年人犯罪年龄越来越低，由原来的十四、十五岁发展到现在的八、九岁，随着科技的进步，网络的普及，信息犯罪的行列中也突出年轻的面容。而青少年是可塑性最强的时候，是立志成才的黄金季节，也是最容易步入歧途的关口，所以，在小学语文教学中渗透法制教育，培养学生良好的学习、生活习惯，提高学生明辨是非的能力和法制观念，使他们成为学法、知法、守法、用法的合格公民，将来成为社会主义事业的建设者和接班人，逐步形成积极的人生观和价值观，是语文老师不可推卸的责任，是国家法制建设，乃至整个社会主义现代化建设的百年大计。     

护青少年合法权益 树维权岗品牌形象

围绕"青少年维权岗"争创主题,文峰街道团工委坚持以维护青少年权益和预防青少年违法犯罪工作以及青少年社会教育为重点,以争创优秀"青少年维权岗"为平台,以开展系列活动为载体,以增强青少年维权意识和法制教育为目标,巩固完善"街道、社区、家庭、学校"四位一体的青少年维权工作格局,站在维护青少年合法权益的政治高度,在进一步完善未成年人思想道德建设的基础上,紧密结合"平安文峰""法治文峰"等和谐社会建设,积极投入青少年维权岗创建系列活动中。     

试论未成年人违法犯罪的成因和对策

未成年人是国家的未来，民族的希望，是构建和谐社会的重要组成部分，近年来随着市场的经济发展，未成年人犯罪呈现出多元化、团伙化、低龄化、危害性越来越大的发展态势，是社会问题突出的一大顽症。面对新的问题，必须建立预防未成年人犯罪长效稳定机制，本文就新形势下未成年人违法犯罪的特点、产生的原因作了分析，并提出一些预防未成年人违法犯罪的对策。     

立足三个阵地,构建预防青少年违法犯罪安全网络

预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项重要任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,立足学校教育、家庭教育、社区教育三个阵地,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,全方位加强了学生的法制教育和安全教育,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。     

注重培养未成年自觉的法律意识

自上世纪七十年代以来,我国未成年人违法犯罪率呈上升趋势。因此,对未成年人法律意识的培养日益必要、日益紧迫、不容忽视。针对未成年人生理和心理的特征,笔者对培养未成年人的法律意识作了一些探索尝试。首先是整体引导。学生正是长身体的时期,这时候开始产生强烈的独立意识,不想再事事依赖     

特殊生存状态下的未成年人权益保护比较研究——以预防流浪儿童违法犯罪为研究视角

预防未成年人犯罪的重点应该落实到对特殊生态状态下的未成年人的权益保护上，本文通过对西方为流浪儿童的权益保护所实行的举措进行比较研究，从而得出我国在保护流浪儿童权益方面应该努力的方向，从而预防流浪儿童违法犯罪。     

教育机制上的“五没有”是未成年人犯罪的主因之一——学习实践科学发展观调研报告

当前,未成年人犯罪呈上升趋势。据中国青少年犯罪研究会统计资料显示,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%,其中14岁-18岁未成年人犯罪又占青少年犯罪总数的70%。未成年人犯罪,是我们建设和谐社会之痛。它不但影响数以万计的家庭的和谐、幸福,更是影响着国家未来的可持续发展。影响到中华     

教育机制上的“五没有”是未成年人犯罪的主因之一——学习实践科学发展观调研报告

当前,未成年人犯罪呈上升趋势.据中国青少年犯罪研究会统计资料显示,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%,其中14岁-18岁未成年人犯罪又占青少年犯罪总数的70%.未成年人犯罪,是我们建设和谐社会之痛.它不但影响数以万计的家庭的和谐、幸福,更是影响着国家未来的可持续发展.影响到中华民族未来公民的整体素质.     

未成年人刑事案件社会调查若干问题研究

未成年人刑事案件社会调查制度是指在未成年人刑事案件诉讼过程中,由专门的机构或人员对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历、性格特点、家庭环境、犯罪成因、监护教育条件以及案发后表现等情况进行调查,形成书面报告,为司法机关公正合理地惩罚、教育、挽救未成年犯罪嫌疑人、被告人提供参考。社会调查制度是刑罚个别化的要求,体现了法律对未成年人的特殊关怀与保护,贯彻了《中华人民共和国未成年人保护法》“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则”。     

浅谈利用图书馆加强未成年人思想道德建设

本文论述了图书馆加强未成年人思想道德建设的必要性以及图书馆开展未成年人思想道德教育的优势,阐述了加强青少年思想道德建设的几项措施。     

青少年社区教育模式与专业社工介入空间探讨——以违法犯罪青少年的教育为例

社区教育与服务已经成为青少年教育发展的主流趋势,本文主要探讨了国内外对于违法犯罪青少年社区教育的模式和经验,并提出由专业社会工作者承担青少年教育者主体身份的建议.     

长春校园心理剧：健康城市的一例“心灵鸡汤”

中央文明办向全国推广长春校园心理剧经验 打开今天的报纸、电视，到处充斥着关于青少年心理问题的报道，迷恋网络、考试焦虑、暴力、厌学、自杀、违法犯罪等现象在校园里普遍存在。党和国家对中小学生心理健康教育工作高度重视。中共中央、国务院2004年出台的《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》（8号文件）明确提出，要加强中小学生心理健康教育，培养未成年人良好的心理品质。近年来，长春市大力推进中小学校园心理剧活动，成效明显。     

发挥关工委在预防未成年人犯罪中的优势

<正>关工委是在党委、政府领导下,以离退休老同志为主体,党政有关部门和群团组织负责人参加的,以关心、教育、培养青少年健康成长为目的的群众性工作组织。它作为青少年德育体系中一支重要力量,在预防未成年人犯罪中,具有不可替代的优势。一、未成年人犯罪的高危人群群体特征及原因分析1.未成年人犯罪的高危人群群体特征。来自湖北省未成年犯管教所的调查表明,未成年人犯罪群体多为失管、失     

未成年流浪乞讨人员档案建设探析

本文围绕如何通过档案建设来帮助未成年流浪乞讨人员尽快摆脱困境回归家庭和校园这一主题,以如何收集未成年流浪乞讨人员的信息档案为切入点,重点探索如何发挥档案信息平台的作用来打击侵犯未成年人违法犯罪行为和开展精准扶贫精准施策,使流浪在外的未成年人尽快过上平安、幸福、快乐的家庭和校园生活。     

浅析犯罪低龄化问题

一、青少年违法犯罪现状一是从犯罪性质看,盗窃犯罪最为突出。许多青少年贪图物质享受,从小偷小摸最终走向盗窃犯罪。二是从犯罪形式看,两人以上共同犯罪人数增多。一些青少年由于过早辍