浅析城市小学生就学意愿影响因素

在《中华人民共和国义务教育法》实施的背景下,当代城市小学生通过正规的学校教育接受着各种基础知识的学习、基础技能的形成和基本能力的培养.作为当代城市里的小学生,到学校上课,他们究竟有多少意愿乐于接受学校教育呢?以下简要分析了当下城市小学生就学意愿的影响因素.希望通过对这些影响因素的分析,能更好地提高城市小学生就学意愿的强度.     

浅谈对小学低年级学生的爱心教育

思想品德教育是小学教育的一个重要内容,在对小学生特别是小学一二年级的学生进行思想品德教育的过程中,积极对他们实施爱心教育往往会收到意想不到的良好效果.实践证明科学、得体,适合小学生心理特点的爱心教育对引导小学生形成正确的、科学的社会主义人生观、世界观具有重要的促进作用.     

假如你收养了地震孤儿

当地震过去,我们迫不及待地想给孤儿一个温暖的家,帮助他抚平心灵的创痛。可是,你有没有想过,收养孤儿是接过孩子的一生,你的热情和爱心能持续多久?你的付出不能得到孩子的回馈,是否还能一如既往?你的小心呵护会不会反而造成他的二度创伤?当发生这些问题时,我们要怎样表达自己的爱才能让孩子接受?     

小学生爱心的培养

小学生在日常生活中爱心的培养,并在教育教学活动的进行中整合爱心教育。     

宝马之夜,欢庆两周岁

用爱点亮希望,用心畅想未来.以"爱相聚,悦未来"为主题的"中华慈善总会宝马爱心基金2周年爱心之夜",8月25日在北京历代帝王庙揭幕.来自四川、甘肃、陕西和青海地区的近百名接受爱心基金资助的师生与BMW爱心车主、志愿者、员工及经销商代表等BMW爱心大家庭成员欢聚一堂,共同庆祝宝马爱心基金成立2周年.     

感悟宝马之爱

因爱而生,与爱同行. 2008年6月5日,宝马中国和华晨宝马捐资1000万元人民币作为启动资金,携手中华慈善总会,设立中华慈善总会宝马爱心基金.两年来宝马爱心基金就得到了宝马爱心大家庭成员及社会各界的广泛支持和积极响应,截至到今年7月,宝马爱心基金已接受捐款1500万元.     

管理哲学视角下上海市爱心暑托班大中小学生德育一体化研究

上海市小学生爱心暑托班,在大中小学生德育一体化管理模式上作出了创新探索和典型示范,开创了一条不同于传统的德育一体化的管理之路。本文从管理哲学出发,考察爱心暑托班德育一体化模式的创新实践,发现它不仅具备了传统德育一体化管理特征,而且在实际教学中,受众者也成了主导者,受教育者成了教育者,形成了"大学生引导、高中生参与、小学生养成"三位一体的德育一体化管理新模式,为管理哲学在教育领域开拓了新的空间。研究爱心暑托班大中小学生德育一体化管理哲学,提出加强管理模式的顶层设计和宏观调控,推动爱心暑托班不断创新,丰富管理哲学在教育领域内的理论实践,构建爱心暑托班自主办学机制和长效自生机制,为全国大中小学生德育一体化建设和管理作出实践引领和教育示范。     

江苏靖江市设立“阳光币”关爱老党员

近日，江苏省靖江在全国率先开通“先锋阳光e站”爱心集转平台，关爱对象涉及新中国成立前老党员、困难党员、困难党员子女、流动党员、外来务工党员等。市党员管理中心将每周募集到的爱心物资，在网上展示，并组织分布在全市174个村的大学生村官调查困难党员的需求，帮他们在线点购。     

上海“敬老文明号”亏接力“爱心助老特色基地”

1998年,上海市广泛开展了以优化为老服务为目的,以行业、单位为老服务创优为重点,以先进典型为导向的“爱心助老特色基地”（以下简称“特色基地”）创建活动。到目前为止,全市共有1000家单位被授予“爱心助老特色基地”称号,行业遍及医疗卫生、文化体育、商业服务业、工厂、学校、部队、社会组织等各行各业的经营、管理和服务单位。“爱心助老特色基地”创建活动的开展,有力地促进了基层老龄工作的开展。     

国务院批复：珠海经济特区范围10月起扩至全市

2010年8月26日,在珠海经济特区迎来建区30周年纪念日的当日,经国务院批准,从2010年10月1日起,珠海经济特区范围正式扩大到全市。中共珠海市委常委、宣传部长黄晓东宣读了《国务院关于扩大珠海经济特区范围的批复》。黄晓东表示：“这是党中央、国务院送给珠海经济特区30岁生日的最好礼物,也再次说明党中央、国务院和广东省委、省政府对珠海经济特区在新的历史时期继续发挥改革开放的‘窗口’和‘试验田’作用寄予厚望。”     

地旱情滋润，天寒心温暖

2009年,丰镇市遭受了五十年不遇的持续干旱,造成了严重的自然灾害,市委、市政府在积极组织农民抗旱、生产自救的同时,再一次向全市广大共产党员和市民发出了抗旱救灾保民生的倡议,号召广大党员、干部和市民捐款救灾,为灾区百姓度过难关出一份力,献一份爱心。丰镇市的老党员和离退休干部又一次投身到捐款救灾的热潮中。     

关注西部学子,彰显爱心一片

感谢兰州市姚利美容中心总经理姚利女士，在第5期资助了一名大学生后，又在第6期资助了3名小学生； 感谢广东省广州市江南大道的余伟平先生，他在继第2期资助了两名小学生后，近日，又寄来900元，资助3名小学生； 感谢重庆市涪陵师专的杨大亮先生。为一名陷入失学困境的小学生慷慨解囊。 感谢爱心，让世界显得如此亲切。 感谢善意，让人生从此不再孤单。 1.宋艳，女，11岁，甘肃省华亭县马峡乡东厂沟小学四年级学生，勤奋努力，品学兼优。因家庭经济状况极度困难，面临辍学困境，急盼救助。 2.闵秀兰，女，回族，11岁，甘肃省和政县马牧沟…     

爱心创建和谐校园

为适应经济和社会发展要求,淄博市技术学院大力实施教学改革,不断加大资源整合的力度,用经营的思想与方式推进教育适度超前发展.技术学院的师生充分认识到:只有爱心、和谐才能发展;只有爱心、和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需求的新型人才.那么,我们应当如何用爱心创建和谐校园呢?……     

浅谈小学作文入门教学

作文是语文教学的重要组成部分,也可以说是语文教学的难点。正是这个原因,许多人都在探究作文的教学方法,也出现了这样那样的作文"一点通"之类的指导书。然而效果都不够理想,为什么呢?你想,一个小学生,你的这些"一点通"之类的书,动辄是一寸多厚,也许是他们所有课本的厚度,他们能接受吗?何况这样厚的书,是"一点通"吗?实在是万点都过去了!然而学生买了几本,还是不通。其实,小学作文,要不了这么啰嗦,本文将从化整为零、搞活动、说活动等方面论述作文入门教学。     

谈如何激发小学生数学学习的兴趣

学习兴趣指的是"在学习活动中,每个学生基于自己对某一项或某几项学习内容(科目)的需要、愿望或情感而表现出来一定的趋向性和选择性."兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,是小学生学习的最佳营养剂和催化剂,小学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果.如何激发小学生的数学学习兴趣呢?在教学实践中,我做了以下几点尝试,供大家参考.     

用"爱心、耐心、慧心"做好学生思想工作

做好学生思想工作的关键是学生愿意接受老师的教育,学生接受老师教育的前提是老师要获取学生的信任、尊敬、亲近,要做到这一点,老师必须具备爱心、耐心、慧心三大法宝.     

让经典诗文走进小学语文课堂——浅议古诗文诵读在小学语文教学中的重要性

小学阶段是学生发育成长的黄金阶段,小学生诵读经典古诗文,接受传统文化道德和先进人文理念的熏陶,对增长知识、开阔视野、陶冶情操、塑造品格具有不可替代的作用。从语文学习角度看,诵读古诗文能提高小学生的语文能力;通过诵读诗词,小学生可以学习到重要的写作知识。     

城市规划应有“多张椅子”的温情和精致

正昨日的高栏港经济区现场会上,市委书记李嘉即席就珠海的主干道边候车亭建设时讲了一段"题外话","还有,候车亭里有坐的地方吗?一张椅子对建设方不是什么大事,但对群众来说就很重要,多设张椅子让他们歇歇脚吧。如果只设一张椅子,能不能请你们修得长一点?""不管是城市和农村,候车亭的设计应该统一,城市人候车要坐,农民都要坐,他们都是珠海的市民,走久了路站久了一样会累的。公共服务一定要实现     

黄石建立助老服务志愿者爱心储蓄工作站

近一年时间里，铁山区登记注册志愿者612名．累计储蓄时间18万多小时．267名老年人获得服务 助老服务志愿者爱心储蓄工作全面实施。2011年8月，湖北省黄石市在人口最少的铁山区启动“助老服务志愿者爱心储蓄”工作试点。灵活、自愿、规范、专业、公益等特点，吸引了居民对“助老服务志愿者爱心储蓄”的广泛关注和热情参与。近一年时间里，全区登记注册志愿者612名，累计储蓄时间1．8万多小时，267名老年人获得服务。今年全市将完成165个社区、28个乡镇助老服务志愿者爱心储蓄工作站建站工作。     

将爱心进行到底

四川省汶川发生大地震的消息传来，河北迁安市慈善协会紧急行动起来，第一时问迅速成立了以民政局局长田士忠同志为组长的抗震救灾领导小组，全面安排、周密部署此次救灾工作，在全市范围内广泛发起了“伸出援助之手、奉献一份爱心”的倡议，一场发动全市人民，以各种方式支援四川救灾活动的战役打响了。