区域经济发展视野中的地方高校学科建设——基于对温州区域经济发展需求的调查

对温州重点产业及相关企业调查表明:企业急需的专业人才,在温州地方高校中难以找到对应的优势学科专业;企业强调专业人才除了具备理论知识外,还应具备一定实践能力,而温州地方高校专业建设中实践教学环节极为薄弱;企业认为温州地方高校现有的多数专业未能跟上行业发展水平。这些现象在地方高校中普遍存在,建议地方高校明确学科专业建设以满足区域经济发展需求为导向,建立学科专业建设与区域经济互动机制,并把培养技术工人、专门人才、高端人才作为自己的中心任务。     

地方高校大学生创新创业教育协同谐振机制研究 ——以南昌航空大学为例

近年来,随着国家对创新创业的高度重视,一般地方高校的创新创业教育得到快速发展.但总体来说,一般地方高校的创新创业教育均不同程度存在投入分散、缺乏协同聚焦,实践活动杂乱无序、缺乏谐振组织机制等问题,结果导致高校创新创业教育长效机制缺乏,难以形成自己的品牌和特色.针对这一问题,地方高校应利用自身的区位和学科专业优势,协同有...     

关于地方本科高校转型发展战略的案例与思考

"十二五"末期,我国正式启动了地方本科高校转型发展的国家战略."十三五"时期,是地方本科高校向应用型高校转型发展的战略关键期,地方本科高校需要准确定位,建立具有自身特色的办学目标体系;科学研判,设计具有自身优势的学科专业布局;突出重点,落实实施计划推进学校转型发展;有效评估,监控运行质量实现学校转型发展.     

地方高校课程的结构性调整——以广西北部湾经济区为例

广西北部湾经济区开放开发正式纳入国家发展战略,广西北部湾经济区将建设成为重要国际区域经济合作区。培养人才的广西地方高校如何更好地服务于北部湾经济,笔者认为从两个方面来展开:宏观方面形成大学、本科院校、高职高专层次结构合理的高等教育体系,开设具有地区特色和急缺的专业,更好地发挥广西沿海地区的地缘和文化教育优势;微观方面提出大学的课程如何做出有效的结构性调整以适应宏观方面的改革。     

高校图书馆服务地方社会经济的途径与措施

阐述了高校图书馆在信息资源、技术设备、人才等方面的优势以及为地方社会经济建设服务的意义,探讨和分析了高校图书馆为地方社会经济服务的途径和模式.     

智库建设与文化安全问题研究

本文在对地方社会科学研究机构等智库机构维护国家文化安全的职责和作用进行分析的基础上,从维护国家文化安全的视角,对智库建设中进一步强化国家文化安全的必要性和如何在智库建设中不断强化国家文化安全研究进行了初步的探析.从理论研究、外部经验、政策研究等方面,对智库建设进一步开展加强和维护国家文化安全研究提供了建议.     

地方应用型本科院校课程思政建设的认识与实践

课程思政建设是当前高校教育教学工作重点之一.在梳理高校课程思政的提出与发展脉络基础上,提出地方应用型本科高校开展课程思政建设的实施路径和方法.在顶层设计上,学校应从明晰课程思政建设主线、课程思政教育案例库建设、构建协同联动工作机制、开展教师培训等方面加强统筹;在课程思政元素挖掘上,要根据课程类型、学科专业特点,对标人才培养目标,提炼课程所蕴含的育人元素,进行分类建设;在教学运行上,要从课程目标设定、教学内容和教学环节融入、教学方法创新、课堂教学评价等方面系统做好课程思政的设计与实施.     

新时期共建高校的社会服务职能研究——长春理工大学的实践与探索

针对高等教育管理体制改革对共建高校带来的影响,主要采用案例分析法进行研究,概括分析了共建高枝——长春理工大学在发挥社会服务职能方面的实践和探索,指出共建高校在为地方（区域）经济建设和发展作贡献的同时,也要发挥传统优势,继续做好为原行业服务的工作。在做好服务地方经济发展和行业经济发展工作的同时,也能够实现共建高校自身更好、更快的发展。     

高校学科专业结构调整与人才培养

着重探讨学科专业结构调整中如何正确处理传统学科与新兴学科之间的关系;大力推进文理渗透、理工交叉的学科专业融合,高度重视学科专业结构调整与专业内涵建设的关系;理顺政府与高校在学科专业划分和授权上的关系等。     

高校应用型人才培养模式的改革与探索——以安徽新华学院为例

积极探索高校应用型人才培养模式是贯彻国家教育方针,在此结合新华学院开展应用型人才培养模式的办学经验,就教育教学思想观念、人才培养模式改革、应用型学科专业建设、人才培养方案、师资队伍建设、应用型教学团队、课程改革、模块化课程体系、创新教学管理、新型教学方法等方面进行了讨论和探索。     

安徽省高等院校体育学科专业建设现状

通过文献资料法、调查走访等方法对安徽省高校体育学科专业发展现状进行研究,旨在了解现状与成绩、发现问题,为其发展提供理论依据.研究认为:1)厘清体育人才培养目标与学科结构是安徽省高校体育学科专业建设的基础和支撑;2)发挥师资队伍的智库作用是体育学科专业建设的重要保障;3)优化体育学科专业课程设置推动学科专业平台水平.     

乡村振兴视阈下大学生志愿服务的多重路径阐释

乡村振兴是推动民族发展和国家建设的必然选择，高校需积极开展大学生志愿服务，助力乡村振兴，充分发挥大学生特长，为农村发展提供有力支持。在全面推进乡村振兴的时代背景下，如何使大学生群体充分发挥其学科专业优势与文化优势，以“强国有我”的志向积极投身乡村振兴事业，探索一条适合当下的、可持续的、长效的发展道路，是当前值得深入研究的问题。     

河北省高校服务地方经济的状况及问题探析

从服务内容及形式等方面对河北高校为地方经济建设服务的状况进行了研究探讨,分析了目前在高校服务地方社会经济方面存在的一些问题,从国家宏观政策和政府支持等方面进行了剖析。     

校企深度合作培养应用型人才的实践探索

在分析国内高校与企业校企合作教学模式现状的基础上,对学科专业群与地方企业集群对接、工学结合教育模式、校企双方互融的专兼结合教学团队和建立以项目为核心的课程体系等方面进行了探讨,结合卓越工程师教育培养计划进行了校企合作可持续发展的初步实践及思考.     

地方高校办学理念的误区及其出路

地方高校在办学过程中应坚持为地方经济社会发展服务,学科专业设置要与地方国民经济建设紧密结合,在此基础上,应立足于培养服务于地方经济发展需求的应用型人才.但这种办学理念由于忽略了对大学本体价值的关注而走向了急功近利的误区.本文试从培育有特色的办学理念的角度入手,引导地方高校"祛蔽"而"返魅".以期凸显其应有之大学光辉.     

服务区域文化建设视角下的高校艺术专业建设研究

随着国家对非物质文化遗产工作力度的加大,区域文化建设的重要性也已经得到社会的广泛认可。高校作为实施这一举措的重要平台,将发挥着不可取代的作用。本文将对高校艺术专业如何利用自身的资源优势,更快、更好地为区域文化建设服务做辩证的分析。同时,以黑龙江地区的少数民族赫哲族与地方高校的关系为例,提出了高校是实现区域文化建设的重要载体,同时区域文化的快速发展又为推行高校教学体制的改革提供了强大动力。     

区域创新体系建设刍议

随着区域经济的不断发展和竞争的日益加剧,区域创新能力已成为地区经济获取竞争优势的决定因素,不断增强区域创新能力,从根本上提高其经济竞争力,已成为促进区域发展的关键.区域创新体系建设要在区域创新主体建设、区域创新运作机制建设、区域创新环境建设以及区域创新的文化建设等方面有所作为,为增强我国的创新能力奠定坚实的基础.     

一体化涉海学科专业群构建探索

构建涉海学科专业群是涉海高校服务地方的战略举措,是适应现代科学发展的必然选择和学校学科专业自身发展的必然要求.学科专业资源的共享性、培养人才的共同性、服务社会的一致性,学科专业的内在逻辑使然,则是一体化涉海学科专业群形成的客观基础.在服务海洋经济发展中,可以根据实际构建实体型的一体化涉海学科专业群、以整体规划为基础的一体化涉海学科专业群、以特色为重点的一体化涉海学科专业群、以科研平台为纽带的一体化涉海学科专业群及以ISO 9000质量管理体系为保障的一体化涉海学科专业群.     

地方高校国际交流合作面临的问题及策略

本文分析了地方高校在国际交流与合作中面临的竞争压力、存在的问题,并提出了如何推进地方高校国际交流与合作的具体措施,以期促进地方高校根据自身特点、寻找自身优势、提高自身实力,不断开创工作新局面,融入高等教育国际化发展的趋势,更好地为社会经济发展服务。     

充分发挥民主党派在高校建设发展中的重要作用

由于我国中国共产党领导的多党合作政治制度的特殊性,高等院校是民主党派成员、特别是民主党派成员中的代表性人士相对集中的地方.充分发挥高校民主党派成员优势,对于推进学校民主科学管理、扩大学校对外交流具有重要作用.由于我国高校体制的特殊性,当前高校民主党派作用得不到充分重视,民主党派成员在高校民主管理等事务中作用的发挥受到制约是一个较为普遍的现象.高校如何在制度建设、平台搭建、环境营造等方面,为民主党派在学校建设中发挥作用创造条件,是一个值得研究的问题.