对残疾人竞技体育审美的再认识

残疾人有参加比赛的愿望,他们希望通过参加比赛来表现自己的坚强和美感,得到社会的认可。我们应该从健全人的角度对残疾人的体育魅力进行审视,发现他们的身体之美、技术和人格的魅力,鼓励残疾人参加体育训练和比赛,推动残疾人体育事业的发展。     

史学与政治关系的再认识

关于史学与政治的关系,人们有不同的认识.有一种值得注意的倾向,即认为史学应该同现实、同社会要保持一定距离,甚至认为史学最好"超越"现实,21世纪史学应该"降落民间",这样才能避免史学泛政治化.这些看法实际上是把史学作为"纯学术"看待,不很强调史学的社会作用.由此看来,讨论史学与政治究竟有没有关系,二者之间是一种什么样的关系,这不仅是一个值得重新认真讨论的学术问题,也是一个值得重新认识的理论问题,更是一个迫切需要认识清楚的现实问题.因为对这个问题的不同认识和回答,不仅会影响到史学自身发展,也会在一定程度上影响到人们对社会历史发展进程和方向的认识.     

对道德权威的再认识

道德万能论与道德无用论代表两种对传统道德权威不同的审视结果;政治权威对道德领域的渗透,使道德权威变质为一种权威道德;政治权威树立道德权威的过程,抹杀了个人的理性精神;现时代道德权威的缺失,呼唤树立一种合理的新道德权威。这种道德权威应从人们普遍遵守的道德底线出发,注重培养人们的自由观念、民主意识、科学精神,遵循人道原则、公平原则、进取原则。     

浅谈装饰艺术

装饰艺术是生活学升华,它有着更高的艺术境界,由于装饰艺术的实用性和审美性,装饰艺术造型就形成了它独特的艺术形式简练、概括、夸强、变形、追求完美的意境,它给人以更广阔的艺术想像空间,是现实生活和自然的升华,是理想化的艺术.     

新时期企业思想政治工作的创新艺术方法

新形势对企业思想政治工作的创造性方法提出了更高的要求,要求思想政治工作者必须根据不断变化的新形势、新情况、新问题,创新出更多独特的方式方法来,去解决内心世界和个性特点千差万别的工作对象在社会变革中所遇到和出现的各种问题.笔者将对新形势下企业思想政治工作的艺术方法作一探讨.     

探究初中政治教育过程中课堂提问的艺术策略

教师在初中政治教学中,应该注重课堂提问的方式和方法,立足于政治教材,以学生个体为教学主体,结合学生各项情况的差异,设计人性化的课堂提问计划,帮助学生更透彻地领悟课本知识,开发学生的思考能力和探索能力,促使每个学生都能在课堂教学中得到有效的锻炼,从而提升学生的政治素养和综合素质,达到理想的教学目标。     

论艺术与城市文明

艺术代表着城市文明的最高本质,是比“城市的善”更高一层的东西。在城市文明的更高发展目标与阶段上,可以发现作为美的直接表现形式的艺术与城市文明的本质联系。艺术是文明的象征,历史上每一个辉煌的文明,都创造出了属于自身的伟大艺术。艺术可以使我们摆脱与世界的实用的功利性关系,实用性是不自由的,功利性是不愉快的。在文明时代中,正是由于各种物质性力量的片面发展,使人类的理性需要彻底抑制了感性的需要,这是文明人生活格外沉重、不自由、不愉快的根源。要想改变或减轻文明的异化,首先需要改变轻视艺术的实用主义态度,承认艺术与审美价值,与人类创造的其他文化形式具有同等的重要性。艺术与城市文明有着密切的内在关系,艺术是区别城市与乡村的一个重要尺度,对审美与艺术的态度折射出大都市与普通城市在文明模式上的差别,作为城市文明更高发展成果的当代都市文明对艺术本身也产生了极为重要的影响。“艺术之城”是一种以美学为理论基础、以艺术活动为实践中介、以实现人的全面发展为理念的城市文明建设与发展框架,对于当代城市全面发展具有重要的示范性意义。探索一套切实可行的现实运作机制,充分发挥“艺术之城”建设对上海、“艺术之都”建设对长三角都市群综合竞争力的引导与带动作用,使上海与长三角都市群摆脱其“经济发达,文化简单”的初级文明形态,并对中国城市的全面发展起到某种重要的示范性意义。     

"为艺术而艺术":一场审美现代性的扩容运动

“为艺术而艺术”观念在发展流变过程中表现出了审美现代性的努力方向和内在矛盾性。它首先是在艺术自律过程中出现的,具有艺术的独立性精神和否定立场;其次它是在反抗资产阶级日常生活中提出来的,其对应面是为艺术而生活,因此体现为一种艺术的实践方式;最后,它才是一种形式主义的审美观念。在日常生活审美化的当下语境里,重提“为艺术而艺术”具有深刻的现实意义。     

语言艺术与影视艺术的审美整合

影视艺术作为现代社会最有效、最迅速、最丰富多样也最大众化的一种传播媒介 ,最富有审美创造的再现能力和表现能力。语言艺术是影视艺术重要的组成部分 ,两者审美的整合 ,突出地表现在两个方面 :人物对话语言对影视审美意象的建构、本色语言对个性化影视形象和文化涵蕴的建构 ,创造出一种新的审美时空 ;语言艺术的审美意象与影视影像审美整合呈现出多维视角和审美冲击力。     

艺术革命与审美形式——马尔库塞艺术革命论

艺术革命是马尔库塞美学思想的核心内容。艺术革命体现为三个功能：艺术的否定性,对现存社会的控诉;艺术的超越性,对未来社会的许诺;艺术的建设性,建立新感性。艺术革命寓于审美形式之中：审美形式是艺术的本体存在;审美形式形成的途径是风格化;审美形式构成艺术自律。     

从政治技艺到一般社会学重新考察涂尔干的政治社会学遗产

通过考察涂尔干的一般社会学及其论题的形成过程,可以发现涂尔干建立的从特殊科学到一般科学的社会科学体系与他力图扩展的政治学古典分析框架直接相关,他的一般社会学则扮演了传统政治学的角色。沿着涂尔干最初的论题,可以进一步探讨其理论与社会主义、个人主义和孟德斯鸠政治学说之间的关联,并搭建一个用以理解其政治学说的框架。涂尔干将政治范畴从纯粹的政府理论扩展至社会总体,目的是将后者作为现代政治的首要问题。唯有在此框架下,他的政治理论才能得到恰当的理解。最后,涂尔干并未否定政治的首要位置和政治家的地位,他主张的带有文明论和整体论色彩的政治理论作为政治社会学遗产的价值远未得到充分揭示。     

Political Culture and Contemporary Studies of Chinese Literature and Art

Ｉｎ ｇｅｎｅｒａｌ,ｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｈｉｓｔｏｒｙｉｎｖｏｌｖｅｓｔｈｅｃｈａｎｇｅｓａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓｉｎｓｐｅｃｉａｌｉｚｅｄａｎｄｓｙｓｔｅｍａｔｉｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ,ａｎｄｉｓａｓｕｍｍａｒｉｚａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｃｏｇｎｉｔｉｏｎｏｆａｓｐｅｃｉｆｉｃｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ .Ｓｕｃｈｓｔｕｄｉｅｓｃａｎｂｅｃｏｎｄｕｃｔｅｄｕｓｉｎｇａｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅｍｅｔｈｏｄｏｌｏｇｙ ,ｂｙａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙｏ…     

高校艺术惠民与思政教育融合改革研究

面向我国高校人才培育、美育德育等政策部署,基于思政教育的重要任务,落实高校艺术专业类课程教育教学任务,开展高校艺术惠民与思政教育融合改革研究.阐明高校艺术惠民的内涵,对高校艺术惠民与思政教育融合进行概述;进行高校艺术惠民与思政教育融合改革在顶层设计、思想主线、教学方法、教学反馈上的探索;提出高校艺术惠民与思政教育融合改革的三大实践:依托高校的创新教学体系、多重载体的展演实践形式,多向提升思政教育成效.艺术惠民作为一种实践教学,通过将理论教学融入具体操作之中,将思政教育潜移默化地融入专业教育教学,在这一专业教育实践教学之中,实现一流高素质专业人才的全面培育.     

实现政治问责的三条道路(英文)

建立一个对人民负责的政府是现代国家治理的核心问题。实现这一目标,需要解决两个最基本的问题：谁来使用权力？如何使用权力？选举制度是解决前一问题相对较好的制度,而预算制度是解决第二个问题最好的制度。通过历史比较分析,可以总结出三条实现政治问责的道路：19世纪的欧洲道路、从建国到进步时代改革的美国道路以及雏形初现的中国道路。这意味着,西方经验并不是唯一的实现政治问责的道路。相对于西方经验来说,中国20世纪80年代以来的国家转型具有极大的特殊性。尽管面临各种挑战,但一条政治问责的中国道路正在形成。     

Gendered Pathways to the Political: The Political Participation of Women Factory Workers in Mexico*

Objectives. The objective of this article is to analyze the mobilization factors available within and without international factories that do and do not contribute to political participation of employees, hypothesizing that the quantity, type, and causal linkages will vary by gender. Methods. Using original survey data of factory employees (N=402) in multiple sectors and regions in Mexico, I test common explanations as to how the factory experience stimulates and stifles the political participation of women employees, exploring whether the causal linkages between the workplace and political engagement are the same for women and men. Results. Contrary to some of the recent research that reveals men to be more politically engaged than women in the Mexican population overall, my data show that among factory workers there is rough parity between men's and women's levels of political engagement. A distinction of note, controlling for other variables, female employees are more likely than male employees to engage in informal political activities. Conclusion. The international factory experience appears to have a limited “egalitarian” effect. The distribution of factors leading to political mobilization for women and men is not equal, yet women are able to translate a distinct set of factors into participation.     

Reactions to an Exhibition of English Art

This review of an English Art Exhibition recently held in Moscow reveals markedly different appraisals of English painters, particularly of "Classical" and "Modern" representatives of English art. ["Greatness and Decline of English Pictorial Art," Sovetskaia Kultura, May 28, 1960—abridged.]