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相似文献
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1.
周锡冰 《人才瞭望》2005,(10):37-38
可口可乐公司在人才管理战略方面,真可谓“伯乐”相中“千里马”,给他宽广的原野,让他日行千里;同时为他补充足够的营养,使其后劲十足。正是这种“唯才是用、用人不疑”的人才管理战略使可口可乐公司的大批人才脱颖而出,为可口可乐公司的发展壮大立下了汗马功劳。  相似文献   

2.
一些企业在人才招聘和使用上“唯学历、唯文凭”,不看能力看学历,不看业绩看资历,让许多眼高手低的“人才”钻了空子,而另外一些有真才实学的人却得不到重用,“英雄”无用武之地。  相似文献   

3.
徐培均 《人才开发》2006,(12):7-7,15
一小时候在私塾读桐城派大家姚鼐所编的《古文辞类纂》中有唐代古文大家韩愈的一篇《杂说》,至今还记得有这样几句话:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”这是一个关于人才问题的经典名言。林云铭解释道:“此以千里马喻贤士,伯乐喻贤相也。有贤相,方得贤士,故贤相之难得,甚于贤士。若无贤相,虽有贤士,或弃之而不用;或用之以薄禄,不  相似文献   

4.
人才与学历关系的理性思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡锦涛同志在全国人才工作会议上指出:“做好人才工作,实施人才强国战略,必须树立适应新形势新任务要求的科学人才观,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才。”胡锦涛同志关于必须树立科学人才观的指示,对于我们做好新世纪人才工作和人才队伍建设具有重要的指导意义。如何树立科学的人才观?从当前面临的突出问题看,首先需要辨明人才与学历的关系。长期以来,在教育学上通常以“才识学问”来界定人才。如《辞海》解释人才是“有才识学问的人,德才兼备的人”;《辞源》解释人…  相似文献   

5.
丁向阳 《人才开发》2004,(10):22-23
全国人才工作会议和《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》提出了科学的人才观,并指出:"要坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才。""建立以业绩为依据,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系。" 研究制定新的人才评价标准,加强人才统计工作,成为落实科学人才观的当务之急。笔者不揣冒昧,对人才统计  相似文献   

6.
当代马克思主义者、中国改革开放的总设计师邓小平同志的管理思想博大精深,有人把它概括为“特色管理理论”。而他的“人才为本”的管理思想,又是其“特色管理理论”的基本内核。他从“人本主义”思想出发,从战略高度阐述了一系列人才管理的思想。这些思想  相似文献   

7.
曾几何时,不少用人单位在人才选拔上“重学历轻能力”,“唯学历之风”盛行。违背了“任人唯贤”、“任人唯才”的用人方针。实践证明,学历高不等于能力强.必须树立唯才是举的观点,必须重能力而不能仅看学历,唯学历之风飘然远去。然而时至今日,  相似文献   

8.
为政之要,唯在得人。所谓得人,是人要为我所用。引进外国人才并使之发挥作用的条件之一是要能够在中国“待得住”。只有待得住,才能心无旁骛地安心工作。如果不能让外国人才心甘情愿待下来,就很难期待他能在这个地方发挥我们预期的作用。  相似文献   

9.
杨杰 《人才瞭望》2007,(8):28-29
在新中国首次全国人才工作会议上,中共中央总书记、国家主席胡锦涛同志代表党中央、国务院提出:“……要坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才。鼓励人人都作贡献,人人都能成才……“这是中国人才观的一大历史性突破。[第一段]  相似文献   

10.
《人才开发》2010,(3):16-17
孔子创办私学,从事教育,培养了大批人才,所谓弟子三千,贤人七十二。在人才学方面,孔子有全面的论述。第一个提出“人才难得”观点的就是孔子。他说:“才难,不其然乎?”“人才难得,不是这样吗?”我们今天说“人才”,他叫做“志士仁人”,或曰“贤人”。  相似文献   

11.
《国际人才交流》2005,(4):62-62
记者从最近闭幕的全国外国专家局局长工作会议上获悉,中国将建立全新的外国人才评价体系,建设外国专家人才库,鼓励高层次人才、紧缺人才来华工作,限制一般性人才的引进。据悉,一般性人才不再被笼统称为“外国专家”,而是普通的“外国在华就业人员”。有望在今年内颁布《外国专家在中国工作管理条例》,对外国人才的准入、管理、待遇将作出许多新的规定。国家外国专家局局长万学远说,中国从此在外国人才引进的制度化和法制化方面迈出重要一步。因为条例的颁布将使中国的引智工作更趋科学和民主,同时日益与国际惯例接轨。他说:“按照社会主义市…  相似文献   

12.
罗洪铁 《人才开发》2001,(11):1-1,4
江总书记非常重视人才和我国人才队伍的建设,在“七一”讲话中,他再次强调了人才问题对于我国现代化建设事业的重要性和紧迫性。他说:“时代在发展,事业在发展,党和国家对各方面人才的需求必然越来越大。要抓紧做好培养、吸引和用好各方面人才的工作。”关于领导人才和人才的培养,人才的重要性和人才成长环境建设等问题,江总书记在理论上作了许多重要的论述。这些论述,是江总书记人才思想的重要组成部分。本文仅就人才问题几个方面的论述作些肤浅的探讨。  相似文献   

13.
一要从“党管干部”向“党管人才”转变。坚持党管人才,首先意味着管理对象的扩充,管理的范围不再局限于管理一般干部,而是既管理技术干部,也管理技术工人;既管理党政组织内的人才,又管理社会上的人才;既管理党政干部,又管理企业人才。总的来说,人才工作的重点从原来关注党政干部“一支队伍”,向以党政干部、企业经营管理人才和高级专业技术人才为重点的“三支队伍”转变。  相似文献   

14.
邓小平同志一贯高度重视人才问题。他高瞻远瞩,把人才问题纳入经济社会发展,强国富民的总体战略,就人才的标准、选拔、使用、培养、激励等方面提出了一系列具有战略意义的思想。  相似文献   

15.
由于人才与用人单位双方在信息上存在“不对称”,特别是用人单位对人才资源信息的缺乏,使传统的人才识别形成了一系列不健全的识别标准与制度,出现了用人单位学历崇拜、职称崇拜、名校崇拜、“海归”崇拜、证书崇拜等现象,人才的识别成了“硬件”的识别,忽视了人才能力、品质、道德等“软件”的考虑。既影响了人才资源的开发,也滞后了人才制度的建设。俗话说:“千里马常有,伯乐不常有”,人才的识别是一项系统的复杂工程,为了创造一个公平的竞争环境,为了促进人才的开发利用,就必须建立一套科学的人才识别机制。由于人才与用人单位存在信息不对称,可以依据经济学家斯蒂格利茨的“分离均衡理论”建立健全人才识别机制,根据党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才等不同的特征,建立一个反映人才能力与用人单位需求相吻合的综合认识体系,  相似文献   

16.
军委江主席指出:“全军各级党委和领导要切实把人才建设摆到战略位置,应以与时俱进的精神抓好工作落实,在推进中国特色军事变革,为确保打得赢、不变质,努力培养和造就大批高素质新型军事人才,不断开创我军人才辈出的良好局面。”实施人才强军战略,加快人才培养步伐,是江主席应对新军事变革挑战,推动我军建设跨越式发展做出的一项重大战略决策。军队建设跨越式发展,首先是人才建设的跨越式发展。实践人才强军战略,要坚持党管人才原则,突出抓好一个“管”字,确立两个观念,实现三个跨越。  相似文献   

17.
一忌“唯高是求”。市场竞争也就是人才的竞争,有的单位为提高自身声誉或产品档次,在引进人才过程中不是唯才是求,而是唯高是求,本来土专家能解决的问题,也非要请个洋博士来,“杀鸡用牛刀”,形成新的人才浪费。 二忌“待遇不兑现”。有的单位在引进高科技人才过程中,许诺的条件待遇  相似文献   

18.
董励华 《人才开发》2004,(9):10-11,39
《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》明确指出:"要坚持德才兼备的原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准(以下简称"八字"标准),不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才。"这正是我党在新的历史阶段,对人才标准的创新论述,也是对干部"四化"(即革命化、年轻化、专业化、知识化)方针的丰富、发展和完  相似文献   

19.
南阳市委、市政府历来十分重视人才工作,1988年就提出了“科技兴宛”战略,并制定了一系列引进人才、激活人才的政策措施,从工资上、福利待遇上以及住房、子女上学就业、家属“农转非”等方面给予优惠政策。进入90年代,特别是“九五”以来,他们结合新形势、新特点,从人才的预测与规划、培养与使用、配置与管理上下功夫,以搞好人才规划为前提,以人才培养为基础,以高层次人才、智力引进为重点,以激活用好人才为关键,卓有成效地开展了人才开发工作。与“九五”初相比,南阳市人才总量增长较快,人才结构得到改善,整体素质明显…  相似文献   

20.
柔性管理必须要对人才的规律性掌握得十分准确。人才有其自身的成长特点和规律。~方面,人才普遍讲求个人奋斗,认同“名不陡生而誉不自长”,只有功成名就,方能实至名归。另一方面,人才也十分讲究同声相求、同类相聚,专业、学识、情趣相近的人才容易走到一起,相互切磋,共同进步,因而正式与非正式组织机构对人才的成长同样重要。同时,人才还认同“谋事在人,成事在天”,  相似文献   

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