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江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,也是在新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。高等学校担负着培养新时期社会主义建设人才的重要任务 ,更需要深刻领会和牢牢把握“三个代表”的重要思想 ,紧密结合高校实际 ,把“三个代表”的要求落实到思想政治工作中去。 相似文献
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"三个代表"重要思想是我党立党之本、执政之基、力量之源,是我们做好各项工作的理论依据和行动指南.在人才培育上,如何按照"三个代表"要求,把那些德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀人才及时提拔到领导岗位上来,以便建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍?笔者认为,必须树立正确的用人观念: 相似文献
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赵惠民 《山西高等学校社会科学学报》2002,14(3):85-87
“三个代表”是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓。用“三个代表”的重要思想教育大学生 ,要在“形式、内容、方式”上不断创新 ,才能把大学生培养成适应时代要求的合格人才 相似文献
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加强和改进高校思想政治工作 ,要以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导。务实精神是确保科学技术向先进生产力转化的重要保障 ,也是“三个代表”对高校思想政治工作的首要要求。科学精神是高校“建设先进文化 ,传播先进文化”特殊历史使命的必然要求。创新精神是“三个代表”对高校思想政治工作的根本要求 ,更是高校思想政治工作的强大推动力 相似文献
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在人才的素质中,政治素质是首要的素质。高等学校的宗旨是为社会主义培养合格的高素质人才,应做好“三个代表”重要思想的“三进”工作,成为贯彻“三个代表”、实践“三个代表”的坚强阵地。 一、提高认识,统一思想,增强教师贯彻“三个代表”重要思想的自觉性 要做好“三个代表”重要思想的“三进”工作,首先要提高教师的思想认识。通过反复的学习和研讨,使教师们统一思想,提高认识。“三个代表”重要思想蕴含着丰富的马克思主义的理论内涵,具有鲜明的时代特征和极强的指导性、针对性。“三个代表”重要思想,旗帜鲜明,高屋建瓴。是我党立足于新的实践, 相似文献
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江泽民总书记在中央党校的“5 .31”讲话中首次提出贯彻“三个代表”的根本要求 ,即关键在坚持与时俱进 ,核心在保持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。本文认为 ,这一根本要求的明确 ,理论上丰富了“三个代表”思想 ,实践上将有利于“三个代表”的贯彻落实。坚持与时俱进 ,是时代的要求 ,是马克思主义理论发展的要求 ,必须克服僵化思想 ,从执政党的地位出发 ,在一系列基本理论问题上革故鼎新。保持党的先进性 ,是执政党永远立于不败之地的核心问题。当前我党的先进性集中表现为能否真正贯彻落实“三个代表”的本质问题 ,只有按照这个本质要求开展我党的一系列工作 ,才能真正实现“三个代表”。 相似文献
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刘洪祥 《南昌航空大学学报》2002,4(2):5-9
本文以“三个代表”思想为指导 ,根据翔实的资料 ,分析了江西省学位和研究生教育存在的种种矛盾和一些亟待解决的问题。作者认为扩大研究生招生规模 ,调整研究生教育结构 ,发展专业学位教育 ,提高研究生教育质量等等 ,是研究生教育工作的当务之急 ,并在此基础上 ,根据贯彻“三个代表”的要求 ,提出了做好这项工作的原则、措施 相似文献
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"三个代表"重要思想是我党立党之本、执政之基、力量之源,是我们做好各项工作的理论依据和行动指南.在人才培育上,如何按照"三个代表"要求,把那些德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀人才及时提拔到领导岗位上来,以便建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍?笔者认为,必须树立正确的用人观念: 相似文献
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江西要“以工业的崛起加速江西的崛起,以工业的振兴实现全省富民”。笔者认为,首先必须抓好优强企业的发展壮大工作,然后是千方百计搞活中小企业,其次是抓好工业园区的建设。这些工作的开展都必须以“三个代表”统领企业文化建设,努力塑造和培养创新型人才,打造自己的品牌,同时并做好“服务品牌”,为江西工业“三年翻番”作出应有的贡献。 相似文献
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新时期,按照“三个代表”的要求,加强和改进高校年轻干部培养工作。要围绕高校党组织在21世纪的崇高使命,统一思想,提高对年轻干部培养工作的认识,加强思想培养、实践锻炼和使用培养,努力提高年轻干部思想政治素质、实际工作能力和领导才能,增强高校干部队伍的生机与活力。 相似文献
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江泽民同志在 2 0 0 1年“七一”讲话中关于“三个代表”的论述 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,是新时期全面加强党的建设必须遵循的指导思想和行动纲领。我们必须做好各项工作尤其是抓好各级领导班子建设 ,从而学习好、贯彻好、落实好“三个代表”的要求。 相似文献
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江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上的讲话,全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,是我们做好各项工作的行动纲领。面向新世纪的高等师范教育,要全面贯彻落实“三个代表”思想提出的要求,深化改革,促进发展,开创高师教育的新局面。一、深刻领会“三个代表”重要思想,增强加快发展高师教育的紧迫感和责任感“三个代表”的思想,是全党工作的根本指针,是夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。高师院校是传播科学知识、培养高素质教师的重要基地,在促进先进生产力发展、繁荣先进文化、满足广大人民群众的… 相似文献
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江泽民总书记“三个代表“思想,不仅是我党建设的根本方向,也是我党全部工作的本质要求。当前,各地各部门都在认真贯彻“三个代表“的思想,努力在工作上进行创新,力行“三个代表“的要求,把“三个代表“思想落实到具体工作中去。作为政府部门,如何落实“三个代表“要求呢?转变机关作风尤为迫切和重要。一、目前机关工作作风离“三个代表“要求差距较大 相似文献
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江总书记在“七一”讲话中强调：“要抓紧做好培养、吸引和用好各方面人才的工作。进一步在全党全社会形成尊重知识、尊重人才,促进优秀人才脱颖而出的良好风气。”当前,我们正步入一个以科学技术为主,以知识生产、分配和使用为重要内容的崭新的知识经济时代。加强对人才（特别是管理型人才）资源开发与管理;是时代的迫切要求,也是我们当前面临的一项重要任务。 一、知识经济时代是人才的时代 （一）知识经济时代对人才的基本要求 知识经济时代与工业经济时代相比,对人才的素质有了新的要求。其中主要表现为以下四个方面： １．创造性… 相似文献
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以“三个代表”重要思想为指导 ,加强高校思想政治工作 ,充分发挥“三个代表”在思想政治工作中的重要作用。将“三个代表”的重要思想在高校思想政治工作中全面贯彻落实 相似文献
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张智峰 《浙江树人大学学报》2005,5(1):5-8
本文论述了民办高校培养“银领”人才（即应用型人才）的必要性和可行性,认为民办高校的办学定位应当锁定在为地方培养“银领”人才,并提出和介绍了民办高校如何培养“银领”人才的具体建议及成功经验。 相似文献
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学习贯彻十六大精神,是全党全军今后一个时期的首要政治任务。院校贯彻落实十六大精神,最根本的是牢固确立“三个代表”在军事教育中的指导地位,坚持以“三个代表”重要思想武装青年学员头脑,积极推进“三个代表”进入课堂、进入教材,特别是进入学员思想的工作。“三进入”工作是院校教育改革与发展的根本大计,也是一项艰巨的宏伟工程,院校领导和“两课”教员必须抓紧抓好,抓出成效。一、增强“三个代表”重要思想“三进入”的责任感和使命感积极推进“三进入”工作,是牢固确立“三个代表”重要思想在院校教育中指导地位的内在要求。院校是… 相似文献
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党的十六大报告指出,“三个代表”重要思想要贯彻到中国共产党的全部活动当中以及发展过程的始终,因此,本文认为,“三个代表”具有本体论的指向性。即“三个代表”无处不在,无时不有。作为具有本体论指向性的“三个代表”,它还包括三重本体论内涵:即“三个代表”是中国共产党的终极存在、是对中国共产党的终极解释、是中国共产党的终极价值。这种本体论的定位,使中国共产党有了统一思想的理论基础,为各项工作确立了最高和最普遍的标准。 相似文献
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江泽民总书记关于"三个代表"的重要思想,集中体现了党的根本性质和社会主义本质,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,对新的历史条件下不断加强高校思想政治工作、培养跨世纪合格人才有着极其重要的现实意义和长远的指导意义.加强和改进思想政治工作与"三个代表"重要思想是密不可分、相辅相成的."三个代表"的论述是思想政治教育的重要内容和最终目标,思想政治工作则是实现这一政治目标、把"三个代表"重要思想落到实处的重要保障."三个代表"重要思想为思想政治教育提出了明确的方向,为新时期进一步加强和改进高校思想政治工作提出了新的要求.面临新的形势和任务,高等院校要认真研究思想政治工作中出现的新情况、新问题,努力增强思想政治工作的针对性和实效性,要结合时代精神,不断丰富高校思想政治工作的内涵,要结合自身实际,积极探索思想政治工作新规律、新载体、新方法,把"三个代表"重要思想落实到学校思想政治工作中去. 相似文献
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高校是知识的中心、创新的基地和人才的摇篮。在新的世纪,如何适应改革开放和社会主义市场经济的要求,探索一条有效地进行马克思主义理论教育的新路子,是一个亟待研究和解决的重要课题。而要解决这一课题,必须坚持“三个代表”重要思想在高校马克思主义理论教育中的核心地位。一、加强和改进马克思主义理论教育的关键,在于用“三个代表”重要思想建设一支高素质的师资队伍高素质师资队伍,必须在“三个代表”重要思想指导下具备如下三个方面的素质:1.必须具有坚定的政治信念,做到政治过硬、思想过硬。马克思主义是科学,教师唯有首先真学真信,… 相似文献