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张维为 《社会观察(上海)》2013,(1):26-28
如果说腐败是我们当前的大敌,那么我们必须在战略上藐视它,在战术上重视它,直至在中国全面崛起的大势中战胜它。中国正在迅速崛起,但腐败问题也严重困扰了中国的崛起。法国作家雨果在其小说《九三年》中有一句名言:对毒瘤开刀时,外科大夫最需要的不是激烈,而是冷静。我们处理腐败问题也需要这种态度。强烈的道德谴责和严厉的法律惩处是十分必要的,但我们还需要走一步,看三步,从整体上把握腐败问题及其解决之道。如果说腐败是我们的大敌,那么我们必须在战略上藐视它,在战术上重视它,直至在中国全面崛起的大势中战胜它。 相似文献
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王群 《青春岁月:学术版》2015,(3):82
随着互联网的普及,泄露个人信息的事件频频发生,这让我们不禁会想是谁在窥视着我们的生活?我们的隐私是否还是安全的?虽然人们已经运用科学技术达到了之前人类所没有完成的事情,但我们的日常生活真的是属于个人的吗?现实生活中,我们自以为的隐私,早已公之于众,正如在《规训与惩罚》中边沁所介绍的全景敞视主义的监狱。而我们恰恰就是出于之中。而悲哀的是,大多数人却对这种状况毫无意识。这样说可能十分悲观的,但我们的互联网确实在不断地记录着我们的日常生活,而我们也确实在乐此不疲的上传、转发、发心情等等。当斯诺登事件报道出来后,我们才发现美国正在监视着整个世界,就连我们中国网民上网观看的内容,它都有着详细的记录。这不正跟福柯在全景敞视主义中讲到的一样吗?我们正像在全景敞视监狱中的“囚犯”,而我们在“囚室”里的一举一动都有人在中间的瞭望塔上监视着。 相似文献
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在现实的世界中我们知道"幸福"这个名词,人们也知道什么是幸福,什么样的感觉是幸福,但是并不知道怎样才能获得幸福。教育,我们知道它是人类获取知识的源泉,在改变生活、改变社会中起着举足轻重的作用。本文将探讨在影响幸福的众多因素中,教育是如何影响幸福的。 相似文献
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姜宇 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0125-0126
在高中数学中,数列是比较重要的一部分,也是考试的重点。对于我们的学生来说,数例学习更为重要。在数列学习中,我们需要深入挖掘数列的规律和乐趣,将核心素养的培养加入其中,加强学生的深度学习。 相似文献
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李光武 《恋爱.婚姻.家庭:养生》2015,(4):59-61
我们都知道,生命与健康最需要的是“空气、阳光与水”,空气排名第一。以往人类生活的环境是完全自然的环境,空气都是清新的。我们没有意识到空气对于我们生命与健康有多么重要。随着人类对自然无节制的破坏,空气质量的急骤恶化,大面积雾霾弥散,人们意识到空气也可以导致我们生病,使我们健康恶化,让我们生存出现危机。曾经在西方有一种说法:灭绝我们人类的瘟疫就潜伏在我们身边的空气中。但如果我们换一个角度思考问题,我们就清楚,治疗我们疾病、保证我们健康、净化我们环境的物质也同样存在于我们身边的空气当中。 相似文献
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随着现代化社会主义脚步的进程的加快,我们对于人们生活的各个方面都有了很大的改善,比如政治,经济,文化等,我们对于社会进步的要求也在不断的提高,特别体现在工业发展以及工业进步的过程中。对于大部分的铁路施工过程以及铁路施工改造的过程来说,社会对于铁路建设已经给了很大的重视,我们需要在不断发展的过程中,全面同步的发展我们的铁路无缝施工技术,这一点也是十分重要的,更是我们本文研究和讨论的重点。就我们本篇文章来看,我们讨论的是我们对于铁路的既有线改造以及无缝施工技术,主要说到了施工技术包括哪些方面,涉及哪些施工工艺,以及我们对于这些施工工艺有着怎样的研究等等方面。 相似文献
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张小倩 《青春岁月:学术版》2015,(3):224+223
认识一个人要从姓名开始,名取意于父母对自己的期望,姓氏是我们一生下来就印在我们身上的。了解姓氏的不同帮助我们在跨文化交际过程中避免不知道怎么称呼对方的尴尬情况,而且我们还可以从姓氏文化中了解各自生活的区域或生活背景。本文选取了中国以及和我们一衣带水的日本的姓氏文化进行阐述对比,着重从姓氏来源及姓氏特点论述。 相似文献
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我们在现有的居家养老服务体系基础上做了一些探索,一方面。我们觉得社工在居家养老服务中是非常重要的;另一方面,我们也意识到,要想真正让居家养老服务有所突破,还有一些亟待解决的问题。一是需要增强对居家养老的认识, 相似文献
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无论你是白领、工薪族,还是家庭主妇,每天,我们都会有或多或少的时间是在枯燥乏味的等待中度过。其实,我们完全可以利用这段时间来锻炼一下身体。即使没有空间、器械,我们也总是会有一些好点子提供给您。 相似文献
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我们对自我的感知、对现实的感知来源于我们内心的建构。记忆是非常不可靠的,记忆在漫长岁月中被我们不断修饰补充,回忆出的东西只是我们当下心境的产物。如果我们把个案的故事重新描述一下会是什么样呢? 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
生活情境创设是我们初中英语课堂教学中常用的教学方法之一。创设生活情境有利于打破初中英语课堂教学中枯燥的学习氛围,让学生在充满生活气息的课堂中学习英语,激发他们学习英语的兴趣。本文主要针对如何在初中英语课堂教学中创设生活情境展开论述,希望能进一步提高我们的初中英语课堂教学质量。 相似文献