浅论邓小平农村精神文明建设观

邓小平认为，要促进农村经济的发展和繁荣，推动农村社会的全面进步，加快农业现代化的进程，必须坚持物质文明和精神文明一起抓。特别是通过抓农村精神文明建设，提高广大农民的思想道德、科技和文化素质，为农村的发展和农业现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。正是基于这一认识，邓小平在领导伟大的农村改革实践中，始终把农村精神文明建设放在与物质文明建设同等重要的位置，形成了系统的农村精神文明建设现。（－）没有高度发展的农村精神文明就不可能有社会主义的农业现代化。邓小平认为，没有农村社会主义精神文明建设，就不可…     

毛泽东、邓小平精神文明建设观比较研究

从关于社会文明中的精神文明、关于社会系统整体中的精神文明、关于现代化中的精神文明三个角度来看 ,毛泽东与邓小平对社会主义精神文明建设的理解既有很多相同的地方 ,也存在着一些差异。这些同异 ,一方面体现了毛泽东对社会主义精神文明建设的艰辛开拓与某些不足 ,同时也反映了邓小平在新时期对毛泽东思想的发展和创新 ,是社会主义精神文明建设理论日益成熟的表现     

邓小平经济思想辩证观

邓小平是伟大的马克思主义者,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,它与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的。因此,认真学习邓小平理论,特别是邓小平的经济思想,不难看到其中所蕴含的深刻的辩证观。     

论邓小平关于新时期精神文明建设的基本思路

邓小平在领导中国进行社会主义现代化建设的伟大事业中,始终把社会主义精神文明建设放在突出的地位,提出了精神文明建设的基本思路和对策．学习邓小平关于精神文明建设的重要论述,把握其思想核心,对于我们搞好社会主义精神文明建设具有重大的现实意义和长远的指导意义。     

试论邓小平关于新时期精神文明建设的思想

邓小平关于社会主义精神文明建设的思想是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,把握这一思想的总体思路,对于加强社会主义市场经济条件下的精神文明建设,促进社会主义市场经济的健康发展,具有     

重温邓小平关于社会主义精神文明建设的论述

在建设高度的社会主义物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明,是我们党确定的战略方针,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.在《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》颁布实施的今天,重新学习邓小平同志有关精神文明的论述,对于加强和改进社会主义市场经济条件下的精神文明建设,推进社会主义的全面发展,具有十分重要的现实意义.     

辩证思维与精神文明建设

辩证思维与精神文明建设郑湘娟（中共宁波市委党校讲师宁波３１５０１０）在整个社会主义现代化建设的实践中，我们的干部，特别是担当重任的领导干部，必须加强辩证思维的训练，提高辩证思维的能力。多年来，干部头脑中的“非此即彼”的形而上学观念已导致实践中“顾此失...     

邓小平关于社会主义精神文明建设对外开放思想探析

社会主义精神文明建设必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，实行对外开放。这是由精神文明本身所固有的历史继承性这一特征决定的，也是由精神文明本身所具有的社会开放性这一特征决定的，还是由我国精神文明建设的现状决定的。实行社会主义精神文明建设的对外开放，必须坚持有分析有批判地吸收外来文化和中国传统文化，反对“全盘西化”和“民族虚无主义”。     

邓小平关于精神文明建设的十大战略构想

邓小平同志关于精神文u建设的理论是当代马克思主义的科学内容，是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。在新的历史条件下，全面、系统地学习和掌握邓小平同志关于精神文明建设的理论，对于当前我们进一步搞好社会主义精神文明建设具有重要的指导意义。邓小平同志关于精神文明建设的重要论述，内容十分丰富，涉及新的历史条件下社会主义精神文明建设的方方面邓。总览邓小平同志关于精神文明继设用科学论述和战略构想，主要可以概括为以下十个方面的内容。（－）战略地位论社会主义精神文明建设是我国社会主义加代化建设总体布局…     

论邓小平精神文明建设思想

建设社会主义精神文明，是我国社会主义初级阶级的一项重要任务，是建设有中国特色社会主义的一个战略方针，是否坚持这一方针，将关系到社会主义的兴衰成败。今天，我们进一步学习和研究邓小平同志关于精神文明建设的思想，具有重要的理论和现实意义。一、精神文明建设的重要意义社会主义建设，包括物质文明建设和精神文明建设两者是相互联系、相互渗透、不可分离的。正如邓小平同志说：“我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。”①精神文明建设是社会主义社会的重要特征。社会主义社会同其他社会一…     

试论邓小平关于精神文明建设理论的几个特点

试论邓小平关于精神文明建设理论的几个特点陆新元全党都要重视社会主义精神文明建设，这是小平同志的重要思想，并在长期的革命和建设实践中，形成了一套具有内容完整、目标明确、重视“动力”、讲究方法、注重效果等显著特点的社会主义精神文明建设理论，它是邓小平同志...     

邓小平的社会主义精神文明建设思想

本文从社会主义精神文明建设的基本方针、根本任务、步骤、途径四个方面，认识和理解邓小平社会主义精神文明建设的思想。     

邓小平的社会主义精神文明建设思想

邓小平的社会主义精神文明建设思想是在我国改革开放的历史条件下．把马克思主义基本原理与社会主义现代化建设实践相结合,逐步形成和发展起来的。邓小平论述了社会主义精神文明建设的重要战略地位、指导方针、基本内容和根本任务,党要加强和改善对精神文明建设的领导,形成了比较系统的关于社会主义精神文明建设的思想,丰富和发展了马克思主义。它标志着我们党对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的客观规律的把握,更加准确和全面。在这一思想的指引下,我国社会主义精神文明建设取得了丰硕的成果。     

精神文明建设与现代化——浅谈邓小平精神文明建设的思想

本文作者运用辩证唯物主义的观点,论述了邓小平精神文明建设的思想,特别强调精神文明与物质文明两手抓,两手都要硬,并且着重分析了市场经济条件下,在现代化建设的进程中,加强精神文明建设的必要性。     

邓小平精神文明建设思想研究综述

一、社会主义精神文明建设的战略地位 (一)把精神文明的战略地位提到总体布局的高度。邓小平早在1979年规划中国现代化建设宏伟蓝图时就提出了物质文明、制度文明和精神文明三位一体的目标。他说:“我们的国家已进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会生产力的同时,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,……建设高度的社会主义精神文明。”精神文明为物质文明提供精神动力、智力支持和思想保证。有了两手“就可以沿着正确的方向走”。精神文明建设关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败,“经济建设这一手我们搞得相当有成绩,……但风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质”。     

邓小平社会主义精神文明建设思想的特点

本文将邓小平社会主义精神文明建设思想集中概括为四个特点，即时代性、先进性、广泛性和辩证性。围绕这四个特点，主要论述了邓小平社会主义精神文明建设思想，是时代的产物，具有现实性和必要性；是先进性和广泛性的有机统一，既含有共产主义的远大目标，还含有建设有中国特色社会主义的共同理想，还含有一切有益的思想道德和教育科学文化成果；是体现辩证法的思想范例，无论是对社会主义精神文明内涵的界定及其存在的条件，还是如何建设社会主义精神文明等，都充满了科学的辩证关系     

邓小平的务实思想与精神文明建设

党的十四届六中全会号召全党,要认真学习和运用邓小平建设有中国特色社会主义理论,把精神文明建设不断推向前进。邓小平的务实思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它就像一条红线,贯穿于邓小平理论和实践的始终。在长期的革命和实践过程中,邓小平以对党对人民的无     

邓小平精神文明建设思想的哲学基础

为什么要把邓小平同志关于精神文明建设的思想提到哲学的角度来认识? 其实质就在于把邓小平关于精神文明建设思想,从一般的学习,一般的理解,再上升到一个新的理论高度,达到一个新的理论升华,从而更好地把握它的思想真谛。 一提到哲学,人们就会很自然地想到马克思主义哲学著作,想到毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。想到一大堆抽象的概念,     

略论邓小平的社会主义精神文明建设理论

社会主义精神文明建设是邓小平理论的重要组成部分.在当前新形势下,认真学习和把握邓小平关于社会主义精神文明建设理论的基本内容,充分发挥社会主义精神文明建设主体的作用,对推进当前的社会主义精神文明建设具有十分重要的意义.     

略论邓小平精神文明建设思想的特点

邓小平精神文明建设思想是邓小平理论的重要组成部分 ,其内容丰富而深刻 ,具有战略性、政治性、系统性和辩证性的特点。