对继续教育实施依法培训的思考

随着改革的深入发展,继续教育的立法工作越来越引起各级党委和政府的高度重视。有的省市已通过人大正式立法,有的省市或部门作出了继续教育暂行规定,还有的地方以政府名义颁布了加强继续教育工作的意见或通知,从总的形势看,继续教育的立法工作,在全国已取得可喜的进展。但是,也应看到,我国地域辽阔,发展很不平衡,除了北京等五省市外,对全国大多数省市而言,继续教育立法尚处于探索、酝酿、协调阶段,而继续教育是一项刻不容缓的事业,发展是硬道     

中国继续工程教育协会十年大事记

一九九一年1月5～10日,国家人事部培训与人事司在青岛召开1990年度全国地方专业技术人员继续教育工作会议。会议总结了1990年全国继续教育工作,布署了1991年工作,提出了六个方面的工作重点。来自全国地方人事、科干系统的代表58名,另邀请了14名列席代表。协会办公室派员参加了会议。     

建立企业继续教育制度 提高专业技术人员整体素质

1996年全国人事培训教育工作会议指出:必须把继续教育作为推进整体性人才资源开发的重点工作来抓。本文拟就此命题探讨建立企业继续教育制度,提高专业技术人员整体素质的问题。一、建立企业继续教育制度的必要性 1、企业继续教育发展历史表明,应尽快地解决制度化的问题。我国继续教育事业发展的一大特点,是企业最早参与这项事业,并且一直是主战场。从一些大中型企业的实践情况看,他们对继续教育的需求是强烈的,动力是稳定的,办学积极性较     

人事部组织召开继续教育立法研讨会

为认真贯彻落实党的十五大精神,研究继续教育面临的形势,推动地方继续教育立法进程,促进继续教育工作逐步走上规范化、法制化轨道,12月6日—8日,人事部考核培训司在继续教育工作联系点汕头市召开了继续教育立法研讨会。汕头市副市长徐尚武同志出席了开幕式并讲话。广东省人事厅副厅长林烈发到会祝贺。人事部考培司张志鸿司长作了题为“认清形势,把握机遇,努力做好继续教育工作”的报告,他着重强调了三个方面的问题:(1)认清形势,明确任务,增强做好继续教育工作的紧迫感、责任感。十五大为继续教育指明了方向,开拓了广阔前景,继续教育要放到跨世纪发展大环境下来考虑和规划,树立发展继续教育的新观念;(2)拓宽领     

关于跨世纪继续教育工作几个问题的思考

最近,江泽民总书记在全国教育工作会议上发表了重要讲话,提出以提高民族素质和创新能力为重点,全面推进素质教育的要求,强调要把教育纳入战略发展重点和现代化建设的整体布局之中,作为先导性、主导性、基础性的工作,摆在优先发展的战略性地位。世纪之交,继续教育的环境和观念将发生很大变化,科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈,对继续教育必将产生重大影响,提出新的要求。研究继续教育今后发展问题,要摆     

浅析开展继续教育的重要因素

继续教育自80年代引入我国以来,受到党和政府的关怀和重视,把教育事业提高到经济发展战略的首要位置。指出:“必须下极大的力量,通过各种途径,加强对劳动者的在职教育和继续教育”。在《中国教育改革的发展纲要》中明确指出:把大力开展岗位培训和继续教育作为成人教育的重点。目前继续教育在全国已初步形成了国家宏观调控,地方全面管理,企事业等部门具体     

广东省继续工程教育协会93年度工作情况摘要

1.与广东省科干局联合编印《继续教育经验选编》,与广东省科技干部学院联合编辑出版《广东继续教育》杂志。 2.发展了17个单位为团体会员和进行了会员登记工作。 3.协助广东省科干局完成了继续教育地方立法工作。经省人大批准颁布了《广东省科学技术人员继续教育规定》。 4.配合立法,开展了《关于实施(广东省科学技术人员继续教育规定>的研究》的课题研究,并完成了课题报告。     

开展医学继续教育的途径分析

近几年来,继续教育事业在我国得到了蓬勃的发展。而作为专业技术人员比较集中的各级医院,如何开展医学继续教育,不断提高医务人员素质和医院医疗水平,促进医学科研事业的发展和医学科研新成果的推广和应用,是摆在各级继续教育管理者面前的重要问题。本文试对地方医院开展医学继续教育的途径进行粗浅的分析。     

继续教育制约机制探析

在组织开展继续教育工作中,除去使用激励机制外,需不需要一定的制约措施?这个问题一直是萦绕继续教育管理工作者的一个有待研究的课题。笔者从多年的实际工作中体会到,恰当地运用制约机制,可以推动继续教育事业的发展,推动人才资源整体性开发,推动科教兴国战略的贯彻与落实。反之,不讲制约机制,特别是在当前全国总的形势     

中国继续工程教育协会理事长蒋冠庄在天津继续工程教育协会成立十周年庆祝大会上的讲话

在天津继续工程教育协会成立十周年之际,我谨代表人事部和中国继续工程教育协会对天津市继续工程教育协会表示衷心祝贺。对获得天津市一九九五年度继续工程教育优秀论文的同志表示热烈祝贺。十年历程,记载了天津继续工程教育协会在继续教育领域辛勤耕耘、不断进取,为天津市专业技术队伍整体素质提高和经济建设中心任务服务做出的巨大贡献。天津市是全国继续教育工作的典型,率先实现了继续教育地方立法,天津市的继续教育工作一直受到人事部的关注并得到人事部党组的充分肯定。1990年、1991年、1992年和1993年,我曾连续五次来天津专门参加继续教育和人才培养活动,每年最少一次,可谓对天津是有特殊感情的。十年来,天津市继续工程教育协会利用自身特点,发挥桥梁纽带优势,把方方面面团结起来,在推动天津继续教育立法,协助组织实施,主动、有效为农业和企业服务,加强继续教育理论学术研究等方面都发挥了积极作用,取得了切实可喜的成绩。这在全国各省市的继续教育协会中,都是表现突出和难能可贵的。     

校企合作 发展继续教育

继续教育是一个特定的教育范畴,它是指对专业技术人员的知识、技能进行补充、增新、拓宽和提高的一种高层次的追加教育。北京化工大学作为一所全国重点大学,从80年代初就开始继续教育工作。十多年实践表明,继续教育意义重大,但困难不少。面对急剧发展的社会经济形势,继续教育如何与     

新形势下的档案专业技术人员继续教育

自从我国七十年代末引进“继续工程教育”概念以来,我国的专业技术人员继续教育工作方兴未艾。档案专业技术人员的继续教育工作也不例外。１９９７年１０月２９日,国家档案局以规章的形式发布了《档案专业技术人员继续教育暂行规定》,档案专业技术人员的继续教育工作从此步入了法制化的轨道。如何在新的形势下深入开展档案专业技术人员的继续教育工作,是值得我们认真研究的课题。 一、档案专业技术人员继续教育的对象 《档案专业技术人员继续教育暂行规定》对档案专业技术人员继续教育的对象界定的口径比国家人事部和一些地方性的法规来…     

抚顺矿务局继续教育证书制度的实施与作用

按着国家人事部关于在全国建立继续教育登记制度的指示,抚顺矿务局从1990年起对专业技术人员实行了继续教育证书制度。五年来的实践证明,实行继续教育证书制度这一管理上的重大改革,对于继续教育工作有强大推动作用,它保证了继续教育工作的经常化、制度化、科学化。     

关于继续教育工作几个问题的思考

1996年2月2日人事部考核培训司召开了1996年度全国高研班选题座谈会,人事部考核培训司司长张志鸿出席了座谈会,并就继续教育工作讲了四点意见。他充分肯定了“八五”期间继续教育高研班工作取得的成绩,明确提出了“九五”期间高研班工作的奋斗目标和工作思路,特别强调了继续教育高研班工作的重要意义及其在继续教育工作中的地位和作用,要求大家改变观念,提高认识,把高研班作为继续教育工作中的一项具有引导和示范性的重要工作,经常、广泛、深入地开展下去,以推动全国继续教育工作的蓬勃发展。现将张志鸿司长的讲话全文刊登于此,供读者学习参考。     

立足经济发展 积极开展继续教育

自1993年以来,我们鸡西市人事局立足地方实际,积极探索继续教育与经济建设的结合点,努力为经济发展提供有效服务。通过长短兼顾、内外结合、上下协调、加强宏观管理等措施和途径,丰富了继续教育形式,拓宽了继续教育领域,共举办各种类型的继续教育培训班169期,培训学员16876人,提高了专业技术人员素质和地方科技实力,推动了我市经济不断向前发展。     

面向油田 贴近生产 开展好继续教育

随着改革开放的不断深化,我校已把成人教育的重点逐步转移到以继续教育为主的轨道上来。成立了继续教育办公室,制定了继续教育工作规划及管理细则,从资金、人力、物力等多方面保证继续教育工作的开展。回顾几年来的继续教育工作,我们的体会是:一、领导重视是继续教育工作健康发展的重要保证几年来,我校的继续教育能不断发展是集团公司领导高度重视,政策配套,任务明确,职责分明的结果。主要表现为以下几点:一是集团公司有长远的继续教育发展规     

中国继续工程教育协会1999年工作要点

一、学习贯彻党的十五大和十五届三中全会精神在1999年中国继续工程教育协会要继续贯彻落实党的十五大、十五届三中全会和全国经济工作会议以及全国人事厅局长会议精神,进一步解放思想,实事求是,开拓进取。继续教育向工程、农业领域倾斜,全面实施《全国专业技术人员继续教育“九五”规划纲要》,使继续教育面向现代化,面向     

广州市举办“科技人员继续教育法规”讲座

《广东省科学技术人员继续教育规定》已经广东省八届人大常委会第三次全体会议审议通过,并于1993年7月29日起施行。这是继天津市1989年实施继续教育地方立法后的第二个地方继续教育法规,也是广东省第一部涉及科技干部管理的法规。它是为适应建立和发展社会主义市场经济体制,转变政府管理职能的需要而产     

新年致辞

一九九四年即将过去,一九九五年就要来临,在这辞旧迎新之际,谨向全国从事继续教育管理、教学工作的同仁,全体接受继续教育的专业技术人员,以及在继续教育工作上给予指导、运行、合作的同志们,致以热烈的节日问候! 一九九四是中国继续工程教育协会成立十周年。回顾十年历程,全国协会的工作,在党中央、国务院和上级主管部门的正确领导下,在你们的大力支持、协助下,紧密围绕改革开放和社会主义市场经济体制建立的需要,致力于推动继续教育的开展和人才的培养。通过大量的继续教育实践活动,对提高专业技术队伍素质,促进科技进步和经济     

建立继续教育目标管理责任制 培养运行机制搞好继续教育工作

经天津市人大通过并颁布的《天津市专业技术人员继续教育规定》(以下简称《规定》)实施工作已经六年了。六年来,我们卫生系统根据继续教育地方法规的精神,结合卫生系统实际情况,从第二周期(1993)开始,我们建立并落实了法人代表任职期间继续教育目标管理责任制,培育形成强化了继续教育法制管理运动机制,突出抓了重点人才的教育培养,使我们的继续教育取得了明显成效。