以平等互利原则为基础 建立国际经济新秩序──学习邓小平同志“建立国际新秩序”理论的体会

以平等互利原则为基础建立国际经济新秩序──学习邓小平同志“建立国际新秩序”理论的体会何俊林一、建立国际政治经济新秩序，是邓小平同志国际战略思想的基本要论之一１９８８年１２月，邓小平同志会见印度总理拉吉夫·甘地时说：“当前世界上主要有两个问题，一个是和...     

关于建立国际政治新秩序的探讨

1988年9月,邓小平代表中国政府正式倡议建立国际政治新秩序。随后,中国政府多次发表谈话,表示要同世界各国一道为建立国际政治新秩序而努力。 国际政治旧秩序,是由帝国主义建立的。其具体特征是:强国控制世界,战争威胁人类,强权政治猖獗,大多数国家和民族处于     

关于建立国际新秩序的几点思索

关于建立国际新秩序的几点思索蔡拓建立国际新秩序是当代人类最为关注的跨世纪的重大课题．几年来国际局势的动荡不定深刻表明，冷战的结束并不意味着国际新秩序的自然确立，因此，有必要对国际新秩序问题进行更深入的探讨。一、建立国际新秩序的历史前提世界格局的巨大变...     

从多极格局看国际新秩序的建立

国际秩序的变化是以世界格局为基本前提的。多极格局对建立国际新秩序提供了必要性和可能性。国际新秩序的结构框架和保障问题 ,以及它所遵循的原则 ,是很值得研究的问题     

试论邓小平长治久安思想

实现国家的长治久安,这是古今中外历代统治阶级及其执政者苦苦思求探索的问题,更是近代以来饱受动荡不安之苦的中国人民所梦寐以求的目标。基于历史经验的总结和中国现实情况的分析,邓小平同志以马克思主义的理论勇气、求实精神、丰富经验和远见卓识,提出了一整套关于社会主义中国长治久安的理论。这一理论是他思考关于走中国特色社会主义     

试论邓小平可持续发展思想

可持续发展战略是人类对人与自然、经济与环境的关系长期反思的结果,是人类走出困境、摆脱危机、求得永续生存和发展的科学战略,也是当今可供人类选择的惟一途径。邓小平可持续发展思想为中国的发展指明了方向。     

试论综合治理经济环境与建立商品经济新秩序

十年改革,已使我国经济系统的运行规则发生了实质性的转变,宏观管理转型和微观基础再造取得了突破性的进展。这为国民经济注入了强大的活力,促进了经济和社会的发展,国家实力大大增强,人民生活水平明显提高。然而,也出现经济环境恶化、经济秩序混乱局面。本文试从综合治理经济环境与建立商品经济新秩序的关系谈些看法,作些探讨。当前的经济环境需要综合治理经济环境是指影响和制约经济发展的主要的外部条件,通常可分为广义的和狭义的经济环境。就广义而言,它包括资源对经济发展的约束程度,一国经济发展所处的国际环境及对外开放程度,经济发展的制度框架及经济体制、经济秩序、社会总供给与总需求的平衡状态以及由此决定的社会通货水平。就狭义而言,主要指可治理的环境,如经济体制,社会总供     

试论邓小平人事行政思想

人事行政是一国行政的关键和核心 ,加速人才资源开发是跨世纪的发展战略。邓小平人事行政思想 ,为我们在知识经济条件下进行人才资源开发与管理 ,提供了理论指南和行动准则     

试论邓小平法制思想

邓小平法制思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是加强社会主义法制的重要指导方针,认真学习和贯彻邓小平法制思想,切实加强社会主义法制建设,对于巩固和发展安定团结的政治局面,促进社会主义市场经济的健康发展,保障改革开放和现代化建设的顺利进行,具有十分重要的意义。 邓小平法制思想,主要体现在他关于法制建设的重要地位、作用和任务等三个方面的一系列论述之中,并贯穿于《邓小平文选》。对此,笔者结合工作实践,进行一些初浅探讨。 一、关于法制建设的重要地位     

试论邓小平外交思想

邓小平的外交思想是邓小平理论极其重要的组成部分。邓小平以其深湛的睿智和超凡的胆略 ,继承和发展了新中国的外交思想和外交理论 ,并赋予其丰富的内涵和独特的风格 ,成为新世纪中国外交的指导思想和宝贵财富。     

试论邓小平反腐败思想

反腐倡廉思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平在其著述中 ,不但揭示了腐败现象产生的体制、思想等深层次的原因 ,而且从国家生死存亡的战略高度指出了反腐败的重要性并提出了一系列惩治腐败的措施     

试论邓小平人口思想

<正>邓小平是我国计划生育的首倡者,是指引全面解决新中国人口问题历时最长的领导者。除十年浩劫暂离中央期间外,自1952年以来,他长期担任党和国家的领导工作,一直把解决人口问题作为社会主义建设的重点之一。研究邓小平人口思想,对于认识和发展马克思主义人口理论,进一步做好我国计划生育工作,很有必要。本文仅就邓小平人口思想的内涵、发展及其重要意义,一抒己见。     

试论邓小平主权思想

邓小平主权思想是邓小平理论的重要组成部分 ,它建立在中国的社会历史与马克思主义理论两大基础之上。在国际风云变幻和错综复杂的矛盾与斗争中 ,邓小平始终坚持维护国家主权 ,提出了“国家的主权和安全要始终放在第一位”的主权思想原则。在反对霸权主义、对外开放、祖国统一、解决国际争端等方面形成了关于主权思想的完整体系。对于 2 1世纪的中国与世界 ,邓小平主权思想有着重大而深远的意义。     

试论邓小平经济发展思想

邓小平经济发展思想是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，凝聚了小平同志在社会主义经济理论发展中的主要成果。学习邓小平发展思想应重点掌握以下五个方面。（一）中心和前提1、经济建设：能把一切工作都统率起来的中心。它具有以下特点：一是具有唯一性，要实现社会主义解放和发展生产力的根本任务，只能以经济建设为中心，无可替代，不可替代。二是具有全局性，建设有中国特色的社会主义，涉及到政治、经济、文化的方方面面，以经济建设为中心，发展生产力，是压倒一切的全局，其它方面的工作，只能服从和服务于这个全局。三…     

试论邓小平的法治思想

试论邓小平的法治思想孔焕霞上、邓小平法治思想的内涵邓小平的法治思想,是现代社会主义发展所必然要求的民主制度化、法律化的政治主张,是以“人民当家作主”为核心,以法律化、制度化的民主进行国家治理的政治思想。邓小平的法治思想,作为其建设有中国特色的社会主义...     

试论邓小平的可持续发展思想

邓小平在正确把握时代主题,深刻认识中国国情的基础上,形成了具有中国特色的可持续发展思想。其内容主要包括：以经济建设为中心;以“两个文明”协调发展为标志;以改革开放为基础;以科技、教育为支撑;以人为本等五个方面。     

试论邓小平的用人思想

试论邓小平的用人思想赵丽欣韩方玉在复杂的社会政治生活中，用人思想一直为古今中外的政治家、思想家们所重视。邓小平同志以解放思想、实事求是的精神，在用人标准、干部选任机制以及管理制度化等方面，提出了独到的用人思想，从而创造性地丰富和发展了党的干部队伍建设...     

试论邓小平的试验思想

邓小平的试验思想是一个系统的理论体系,内容极为丰富。它不仅指某一方面或某一领域的典型试验,同时也指在社会主义革命和建设进程中所作出的一切尝试、探索以及为此所采取的一切重大实践活动的全过程。它融认识和实践于一身,集认识的目的、过程和检验标准为一体,既具有世界观、方法论的意义,又具有可操作性的功能,是马克思主义实践观在当代的新发展。     

试论邓小平的素质教育思想

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。号召全党高举邓小平理论的伟大旗帜 ,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。邓小平的教育思想 ,是邓小平理论重要的有机组成部分 ,是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。教育界要贯彻落实十五大精神 ,高举邓小平理论伟大旗帜 ,就必须认真学习和研究邓小平教育思想 ,邓小平同志在领导中国社会主义现代化建设的过程中 ,始终以深邃的历史眼光把握全局 ,从战略的高度考虑教育问题。着眼于现代化建设的长远需要 ,将教育纳入全面提高国民素质的轨道。全面贯彻党的教育方…     

试论邓小平的发展思想

发展问题是贯穿人类社会始终的一个基本问题.不论是一个民族还是一个国家,只有不断地发展自己,才能使自己走在时代的前列.第二次世界大战后,和平与发展成为世界的两大主题,发展已成为当今世界的主旋律.不少国家紧紧抓住这一难得的机遇,极力加大本国发展力度.许多思想家、政治家深入探讨和研究发展问题,各种发展思想也应运而生,形成了丰富多彩的发展模式,推动了全球的发展.然而,在各种各样的发展思想中,最富时代特征和理论成果的,是邓小平同志的发展思想.